山东省威海市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

山东省威海市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

huālěichénlièyīshangdòufu

diǎnzhuìfúànxǐquèshāowēi

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

每当秋天来临，秋风吹红了漫山遍野的枫叶，层林尽染，让我想起了这样的句子：____________，____________。2）.比一比，再组词。

购(

)岭(

)籽(

)炒(

)

贴(

)邻(

)仔(

)烧(

)3）.加点字好在哪里。

（1）一条彩虹挂在天空

“挂”这个字，使我感觉到__________________。

（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了

“垂”字说明蜘蛛__________________。4）.下面加点词语可以分别替换成什么词语？写一写吧。

丁零零，预备铃忽然响了，同学们立刻回到教室准备上课。一瞬间，教室里响起了响亮的读书声。这声音吸引了窗外的小鸟，就连小蜗牛也慢慢地爬过来听同学们读书。

忽然——(

)一瞬间——(

)

立刻——(

)慢慢——(

)5）.我会根据词语的意思判断多音字读音。

我是一名司机，每天天没亮就起床干(

)活，我每天都会将车洗得很干(

)净。每当(

)累的时候，我就为自己打气，重(

)新出发。我很好(

)客、热情，坐车的外地游客都喜欢我，我很爱我的工作。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中加点部分表达的意思不同的是（）A．有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。B．爱因斯坦喜欢“打破砂锅问到底”，再冥思苦想找到事情的真相。C．班级里，有的同学对待学习勤勤恳恳，从不懈怠；有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁……他们都是我学习的榜样。D．为了实现神舟十四号的顺利发射，航天组全体人员群策群力；当成功入轨的消息传来时，大家都在感叹：这真是“人心齐，泰山移”。2）.下列谚语归类正确的一项是（）

①蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。②冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。

③若要人不知，除非已莫为。④朝霞不出门，晚霞行千里。

⑤日落胭脂红，无雨必有风。⑥人不可貌相，海水不可斗量。A．①④⑤/②⑥/③B．①④/②⑤/③⑥C．①④⑤/②/③⑥D．①⑤/③④/②⑥3）.依次填入横线上的句子，排列正确的一项是（）

春日踏青，青绿如毯，___；夏日听雨，雨声淅沥，___；秋日看花，花叶相映，___；冬日观雷，雪舞烂漫，___。好诗如四季，岁岁不相同。

①诗是千缕缤纷下那一片梦幻的朦胧

②诗是屋檐山脊上那一份笃定的纯洁

③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新

④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A．③④②①B．④③①②C．③①④②D．④②③①4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读下面的句子，体会加点部分的特点，再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。

例：那个人愤怒地一瞪眼，天空都变了颜色。

喜欢哀盼望厚饿高宽阔

_____：__________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

心字底衣字旁倒八两点水金字旁

衤钅心丷冫2）.将下列惯用语与意思相近的词语连一连。

千里马任劳任怨

老黄牛日行千里

过街鼠人人喊打

铁公鸡一毛不拔6、排序题（每题5分共2题）

1）.连词成句（写序号）并加标点。

1．①小鸟②种子③呼唤④地面⑤钻出⑥世界⑦看看

__________________________________

2．①阳光②需要③水分④温度⑤种子⑥发芽⑦和

___________________________________2）.给下面的内容排序。

(

)把大象赶上岸，往船上装石头。

(

)称石头的重量。

(

)赶象上船。

(

)在船舷上做记号。7、判断题（每题5分共1题）

1）.火眼金睛。（判断对错，对的打“√”，错的打“×”）

1．西晋的陶渊明，特意在堂前栽了五棵柳树，自号“五柳先生”。()

2．北宋的欧阳修，曾在扬州平山堂种植柳树，人称“欧公柳”()

3．折柳赠别习俗始于我国的唐朝。()

4．咏柳诗歌中最为出色的是孟浩然的《咏柳》。()

5．柳泉居士是指明末清初的蒲松龄。()

6．唐代文成公主在拉萨大昭寺前栽植一株柳树，称之为“唐柳”。()

7．清末名将林则徐出征西北时，命令军队沿途种柳，长达数千里，人称“左公柳”。()

8．现代画家丰子恺曾将屋子取名为“小柳屋”。()

9．现代史学家陈寅恪也特别爱柳，他的书房叫“寒柳堂”，其著述编为《寒柳堂集》。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.饭后，你们玩起了小游戏——“逛公园”。当妈妈说到“公园里面有什么”时，你脱口而出的“蝉”引起了大家的兴趣并引发了讨论，请完成下题。蝉[唐]虞世南垂緌饮清露，__________。居高声自远，非是藉秋风。1．请将左边古诗补充完整。

2．解释右边这两个字的意思。饮：_____________藉：_____________

3．这首诗从_____________、_____________、_____________三方面介绍了蝉的特点。

4．这首诗给我们的启示是：__________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.生活中每天都会发生各种各样的事，有的让你感到有趣，有的让你觉得烦心，有的让你激动不已……选一件让你感受最深的事写下来。要求：题目自拟，写清事情的经过和当时的心情和感受，注意表达清楚，语句通顺。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．用“√”给加点字选择正确的读音。

登瓮（wèngwèn）足跌（diēdī）水迸（bèngbìng）

2．在括号内填上正确答案的序号。

（1）下列词句间停顿不恰当的是(

)

A．足/跌没水中B．光/持石击瓮破之C．群儿/戏于庭

（2）“水迸，儿得活。”中“迸”的意思是(

)

A．奔散，走散B．喷射，溢出C．爆开，断裂

3．你赞同司马光救人的方式吗？为什么？

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。

(1)这段话中写半夜戏院散场后小艇散去的场面，体现了威尼斯的（动态静态）美。【在正确答案上画“√”】

(2)放学后，你们的校园是怎样的景象？请运用上面的写法描写一下吧。

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

严峻严肃徘徊离开

局势越来越(

)，李大钊同志却坚持不肯(

)北京。

游丝挪移晃动耽搁

阳光是多么调皮，它的脚步一直在(

)。当风儿跑来时，阳光的影子便在树丛间(

)。2）.下列句子运用了什么修辞手法呢？请选择。（填序号）

A．反问B．比喻C．拟人D．设问

（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(

)

（2）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。(

)

（3）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。(

)13、语言表达（每题6分共1题）

1）.仿照例句将句子补充完整。

（1）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

①飞舞的白雪像________，________。

②________的小草像________，________。

（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。

①________的小树在春风中________。

②火红的________在________。

（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友