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文档简介
2025届四川省宜宾市南溪区三中学九年级化学第一学期期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法正确的是A.鼓励焚烧秸秆节约能源 B.工业废水处理未达标就排放C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 D.生活垃圾分类回收,科学处理2.实验是学习化学的重要手段。以下做法正确的是A.氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用稀硫酸中和B.将pH试纸伸入待测液中测定其pHC.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶内预留少量的水D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中3.下列图示操作正确的是()A.液体读数 B.滴加液体 C.点燃酒精灯 D.倾倒液体4.下列实验方案的设计中,没有正确体现对比思想的是A.探究氨分子的运动现象B.比较不同物质的着火点C.配制不同溶质质量分数的氯化钠溶液D.通过相互刻画比较两种物质的硬度5.保持水的化学性质的是()A.氢原子 B.氢氧元素 C.水分子 D.氢氧原子6.下列图象不能正确反映其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.双氧水制取氧气C.浓硫酸长期露置在空气中D.向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl7.“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述正确的是()A.幼儿缺钙易患骨质疏松,容易骨折B.在加油站应该贴有“严禁烟火"的字样或图标C.缺乏维生素C会患夜盲症D.用亚硝酸钠代替食盐用作调味品8.下列有关空气成分的说法不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.氧气可用于抢救病人C.二氧化碳是一种空气污染物D.氧气主要来源于植物的光合作用9.从微观角度解释“干冰升华”现象,下列叙述正确的是A.分子体积增大B.分子数目增多C.分子间距离变大D.分子种类改变10.下列对灭火措施和安全知识,说法正确的是A.电视机等电器着火用水扑灭B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气C.油锅着火可用锅盖盖灭D.高楼住宅发生火灾时,使用楼内电梯逃生二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:(1)锶属于_____元素(填“金属”或“非金属”)。(2)锶元素的原子序数为_____。(3)图2所表示的粒子的化学符号是_____,锶元素和氯元素形成化合物的化学式是_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:(1)图中标有①、②的仪器名称:①_____;②_____。(2)写出用装置A制取氧气的化学方程式_____;A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____。(3)实验室用石灰石与盐酸反应可制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是_____;选择的气体发生装置为_____(填序号)。将生成的二氧化碳通入F装置,a处观察到的现象是_____;b处反应的化学方程式为_____;(4)实验室制取某气体,可用C也可用D装置收集,推测该气体的物理性质是_____(填序号)。A密度小于空气B易溶于水C密度大于空气D难溶于水四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.硫酸发现于公元8世纪,在古代中国,稀硫酸被称为“绿矾油”。它是一种无色油状粘稠液体,难挥发,易溶于水,10.36℃时结晶,通常使用的是它的各种不同浓度的水溶液。硫酸是一种最活泼的二元无机强酸,能和许多金属发生反应,在有机合成中可用作脱水剂和磺化剂,是一种重要的工业原料,工业上常用塔式法和接触法制取。高浓度硫酸有强烈吸水性,与水混合时,会放出大量热,它还具有强烈的腐蚀性和氧化性,故须谨慎使用!此外,部分地区的酸雨和金星的上层大气中,均含有硫酸。(1)下列关于硫酸用途的说法中,正确的是__________。(填序号)①浓硫酸可作氧气的干燥剂②稀硫酸可用于中和碱性废水③浓硫酸主要用于生产化肥④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域a.①②b.③④c.①③④d.以上全部都是(2)如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的_______溶液,以防灼伤皮肤。(3)在化学实验室中,我们往往要根据实际需要,稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为___________________。(4)小瑾同学想测定稀释后所得某硫酸溶液的溶质质量分数,她取了10g样品溶液,向其中滴加了足量的氯化钡溶液,所加氯化钡溶液质量与产生沉淀的质量关系如下图所示:试回答下列问题:①当滴入氯化钡溶液ag时(即图中A点),此时所得溶液中的溶质为______(写化学式)。②试计算该稀硫酸样品的溶质质量分数?(根据化学方程式计算,结果精确至0.1%)_______14.通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:(1)写出图中标号的仪器名称:b_________。(2)写出实验室用A装置制取CO2的化学方程式:_______。(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,氨水能使无色酚酞变红;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是_________,收集装置是__________。(填字母编号)(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是_________,_________。(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式___________。(6)实验室用大理石与盐酸反应制取二氧化碳,如果消耗了25g含80%碳酸钙的石灰石(杂质不与酸反应),问可生成多少克二氧化碳___________?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂主要成分为碳酸钙,现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用10g该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。第1次第2次第3次第4次第5次加入盐酸的质量(g)2020202020生成气体的质量(g)0.61.21.82.2a(1)a的数值为_____。(2)求该品牌补钙剂中CaCO3的质量分数。(写出计算过程,计算结果保留一位小数)16.在进行“实验活动1氧气的实验室制取与性质”前,化学老师预计本次实验共需要收集45瓶氧气,通过计算得知:这些氧气的总质量约是16g。请计算要想制取足够的氧气,至少需要准备多少克高锰酸钾?_________。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、鼓励焚烧秸杆会造成空气污染,故A不正确;B、工业废水处理未达标就排放会造成水体污染,故B不正确;C、一氧化碳不溶于水,煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,故C不正确;D、生活垃圾分类回收,科学处理,能节约资源,保护环境,故D正确。故选D。2、C【详解】A、氢氧化钠不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,故选项说法错误;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误;C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶的底部应放少量的水,以防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,故选项说法正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸,故选项说法错误。故选C。3、D【详解】A、用量筒量取液体体积时,应该平视凹液面最低处读数;故选项错误;B、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管不得伸入试管内,应在试管口上方1-2cm处滴加;故选项错误;C、酒精灯禁止对燃,防止发生危险;故选项错误;D、向试管中倾倒液体时,试管略微倾斜,标签朝向手心,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选项正确;故选:D。4、C【解析】A、探究氨分子的运动现象,常温浓氨水和热水中的浓氨水形成对比实验;故选项正确,但不符合题意;B、乒乓球碎片和滤纸碎片的着火点不同,形成对比实验;故选项正确,但不符合题意;C、50g水中加入10g氯化钠配置溶液,80g氯化钠加入5g氯化钠配置溶液,溶质和溶剂的质量都不相同,没有形成对比实验;故选项错误,但符合题意;D、纯铜和黄铜(合金)的硬度不同,互相刻画可以比对硬度大小;故选项正确,但不符合题意;故选:C。5、C【分析】
【详解】由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子。水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子。故选C。6、C【解析】镁在氧气中点燃生成氧化镁,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】A、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类及其质量不变,镁在装有空气的密闭容器内燃烧生成氧化镁,镁元素的质量不变,故A正确;B、双氧水制取氧气,加二氧化锰能加快化学反应速率,但最终生成的氧气的质量不变,故B正确;C、浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使溶液变稀,但不会为零,故C不正确;D、向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl,至溶液达到饱和状态后,溶液质量不再发生改变,故D正确。故选C。【点睛】浓硫酸具有吸水性,溶液达到饱和状态,不能再溶解溶质。7、B【详解】A、中老年人缺钙易患骨质疏松,容易骨折,该选项错误;B、在加油站应该贴有“严禁烟火"的字样或图标,该选项正确;C、缺乏维生素A会患夜盲症,该选项错误;D、亚硝酸钠是剧毒物,不能代替食盐使用,该选项错误。故选B。8、C【解析】A.稀有气体在通电时可以发出特定颜色的光,可用于制作霓虹灯,选项正确;B.氧气可供给呼吸,可用于抢救病人,选项正确;C.二氧化碳不是一种空气污染物,但空气中二氧化碳含量太高时会导致温室效应,选项错误;D.二氧化碳和水在光和叶绿素的作用下进行光合作用生成有机物和氧气,氧气主要来源于植物的光合作用,选项正确。故选C。9、C【详解】A、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的体积没有变大,不符合题意;B、“干冰升华”只是分子之间的间隔变大,分子的数目没有增多,不符合题意;C、“干冰升华”分子之间的间隔增大,符合题意;D、“干冰升华”属于物理变化,无新物质生成,分子种类未改变,不符合题意。故选C。10、C【分析】灭火的原理有三个,一是移离可燃物,二是隔绝氧气或空气,三是降低温度到着火点以下。【详解】A、电器类着火先要关闭电源,否则极易造成电线短路和人体触电,故说法不正确;B、液化气是易燃物质,开灯产生电火花,容易引燃泄露的液化气和空气的混合物而发生爆炸,故说法不正确;C、油锅着火用锅盖盖灭是利用隔绝氧气灭火的原理,故说法正确;D、发生火灾时,线路容易被烧毁或断电,切不可乘坐电梯逃生,故说法不正确。【点睛】发生火灾时如何安全逃生是考查的重点,尤其是高楼发生火灾时,线路容易被烧毁或断电,乘电梯易发生触电,停电时电梯可能会停在楼层中间,无法出来,电梯厢高温时容易变形失控甚至卡住,电梯运作时会使电梯竖井失去防烟功能,从而产生烟囱效应,使其成为拔烟助火的垂直通道,既威胁人员的安全,又助长了烟火的扩散与蔓延等,所以在发生火灾时,切不能乘坐电梯逃生。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属38Sr2+SrCl2【详解】(1)根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁;可知锶属于金属元素;(2)根据锶元素在元素周期表中显示的信息图知道,锶元素的原子序数为38;(3)当质子数>核外电子数,为阳离子;依据离子符号的表示法:在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性,则图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+;根据化合物化学式的书写步骤,锶元素的化合价为+2价,氯元素的化合价为-1价,锶元素和氯元素形成化合物的化学式是:SrCl2。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗集气瓶防止冷凝水倒流使试管炸裂B紫色石蕊溶液变红CD【详解】(1)仪器①为长颈漏斗,仪器②为集气瓶,故填长颈漏斗、集气瓶;(2)装置A试管口没有棉花,为氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,故化学反应方程式为:,A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流炸裂试管;(3)用石灰石与盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式是:,该反应属于固液不加热反应,故发生装置应选B,将生成的二氧化碳通入F装置,二氧化碳会和水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,故a处观察到的现象是紫色石蕊试液变红,二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故b处反应的化学方程式为;(4)排水法常用于收集难溶于水的气体,向上排空气常用于收集密度比空气大的气体,故选CD。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、D碳酸氢钠将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯,并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体,防止液体飞溅HCl9.8%【详解】(1)下列关于硫酸用途的说法中,正确的是:①浓硫酸具有吸水性,可作氧气的干燥剂;故说法正确;②稀硫酸可用于中和碱性废水;故说法正确;③浓硫酸是一种重要的工业原料,可以用来生成化肥、炸药等物质;故说法正确;④浓硫酸可用于冶金、制药、石油化工行业等领域;故说法正确;故选:D。(2)如不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,碳酸氢钠与硫酸反应产生硫酸钠、水和二氧化碳气体,以防灼伤皮肤。(3)在化学实验室中,我们往往要根据实际需要,稀释浓硫酸来配制一定溶质质量分数的稀硫酸。稀释浓硫酸的安全操作为:将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛有水的烧杯,并用玻璃棒不断搅拌烧杯中的液体,防止液体飞溅;(4)解:①当滴入氯化钡溶液ag时,氯化钡与硫酸恰好完全反应产生硫酸钡沉淀和稀盐酸溶液,此时所得溶液中的溶质为HCl。②由图像可知产生硫酸钡沉淀质量为2.33g,设:参加反应的稀硫酸中溶质质量为x。x=0.98g,该稀硫酸样品的溶质质量分数=。14、试管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集气瓶内的液面上升集气瓶内的溶液由无色变为红色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【详解】(1)根据对仪器的认识和作用可知:b是试管;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需
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