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文档简介

课题期中复习九第10周第4课时（总第43课时）

通过练习对实数的全部内容：实数的有关概念及性质，实数的运算，加以练习

教学

提高学生对知识的综合运用能力

目标

教

教学综合运用实数的全部内容解决问题

材

重难

分

点

析

考点实数的运算

与

措施

设计意图和

环节教学内容与师生活动

关注的学生

练习一、选择题（每题3分，共24分）

1.（易错易混点）4的算术.平方根是（）

A.±2B.2C.±V2D.41

2、下列实数中，无理数是（）

A.5/4B.—C.—D.—

232

3.（易错易混点）下列运算正确的是（）

教

A、M=±3B、|-3|--3C、—V9=—3D、-32=9

学

过4、07的绝对值是（）

程

A.3B.-3C.»—D.—

33

5、若使式子Jx-2在实数范围内有菖义，则x的取值范围是

A.x>2Br.x>2C.x<2

D.x<2

z\2009

6、若x,y为实数，且|x+2|+Jy—2=0,则-的值为（）

\yJ

A.1B.-1C.2D.-2

7、有一个数彳直转才奂器，原理如尼9.当输，、的X为64时，输出的丫是（）

输入X取算术平方根是无理不输出」

L是有理2数1

阳1

A、8B、2A/2C、2V3D、3V2

8.设a=2°,b=（-3）2,c=^9,d=（1）-',则a,b,c,d按由小

到大的顺序排列正确的是（）

A.c<a<d<bB.b<d<a<c

C.a<c<d<bD.b<c<a<d

二、填空题（每题3分，共24分）

9、9的平方根是________________.

10、在3,0,-2,、历四个数中，最小的数是_________

11、（易错易混点）若J（a—3）2=3-〃，则。与3的大小关系是_________

12、请写出一个比逐小的整数_____________.

13、计算：卜3|-（V^T）°=________»

14、如图2,数轴上表示数G的点是_________.

____，］।，，口，C，.

-2-10123*4

图2

1.5,化简：3存5履的结果为_____________。

16、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下：a※生立心，

a-b

如3X2=，3+2.那么12^4=__________.

3-2

三、计算（17-20题每题4分，21题12分）

17（1）计算：p—.

(2)计算：x(兀__^/^+(―1)一

18、将下列各数填入相应的集合内。

号,V125.万，

-7,,0.32,0,逐，、0.1010010001-

①有理数集合

(…}

②无理数集合

(…}

③负实数集合{.

.…)

19、求下列各式中的x

22121

(1)x=17；(2)JC------=O.o

49

20、实数。、〃在数轴上的位置如图所示，请化简：时-病-〃7.

aOb

21.观察下列各式及其验算过程：

23—2+2

22-1

33—3+3

32-1

(1)按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想4」巴的变形结

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