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文档简介
学习英语单词的技巧
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《学习英语单词的技巧》的内容,
具体内容:单词,一直以来都是英语学习者学习英语过程中的一大难关。
下面是我给大家整理的,供大家参阅!:怎样背单词能记得牢虽然单词记
忆有方法,记得快,但往往也忘得快,一劳永逸只能是幻...
单词,一直以来都是英语学习者学习英语过程中的一大难关。下面是我
给大家整理的,供大家参阅!
:怎样背单词能记得牢
虽然单词记忆有方法,记得快,但往往也忘得快,一劳永逸只能是幻想,
想要提高记忆力的首先要丢掉幻想,用勤奋的学习加科学的方法。最好是
翻来覆去记忆,每周一温习,每月一温习,每一年一温习,不断的温习,
在头脑里不断地整理才记得长久。以下是几种比较有效的方法:
1、词素记忆法
据了解,英语单词共有六十多万个,这也不是绝对和全面的,但是他们
都是由一个活若干戈词素组成,词素就是用以构成一个词有意义的音节
(比较专业的解释)。
比如:progress,是由pro-,gress两部分组成,pro的意思是foward(向
前),gress的意思是step(步)。所以这个单词的意思是进步。再比如:
reconstruct,是由re-,con-,struct组成,re-表示again(再次),con-表
示together(共同),struct表示build(建立),所以这个单词的意思是重
建。
2、结合读音规则记单词
英语的读音和拼写形式是两套符号,但它们是统一的,有规律的。大多
数单词的读音和拼写是一致的。如单音节词一般是按开音节和闭音节的读
音规则读音。如:late[leit],tie[tai],lampElamp].stick[stik].
辅音字母的读音一般是固定的,如字母c在多数情况下读[k]只有在
e,i(y)前面读,如ricetrais].city[siti],bicycle[baisik].
双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音
规则。学习多音节时首先要弄清单词重读音节,做到按音节背字母单词。
如:famous[feimrs]-fa-mous著名的。
3、结合构词法记忆单词
前缀记忆,英语单词前缀很多,常用前缀有:anti-(反对,防止),co-(共
同),de-(离开,除去),dis-(否定,相反),en-(放进),ex-(超过,向
外),fore-(先,前,预),pro-(预先,向前),re-(回,重新),un-(不,无
非),等等。如:uncomfortable(不舒适),前缀un-(不),com-(共同)。
分解记忆:如:bicycle-自行车(bi-两,cycle-轮子),deform变形(de-
去掉,form-形状),subway地铁(sub-在、、、底下,way-道路)。分组记
忆:如:如一,ig-,il-,inr,ir-都表示"无〃、〃非"、"未",可以把这类开
头的单词列在一起记忆,如:
incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。
4、后缀记忆
后缀分四种,名词后缀,动词后缀,副词后缀,形容词后缀。名词后
缀:-al(动作),-ment(动作),-ion(行为),-ance(性质),-ness(性
质),-ant(人),-ent(人,物),-ism(主义),-ist(人),-ship(身份,资格)。
5、动词后缀
-ate(造成),-en(使),-ity(使),-ize(使...化)。形容词后缀:
Tess(无),-ful(充满),-able(能够),-ish(有...的),-ive(性),T茨的,
品质)。副词后缀:Ty(地),-ward(s)(向)。词尾分组记忆:如-th表示“
动作","过程〃,"状态”,〃性质〃:birth(出生),death(死亡),depth(深
度),growth(成长),wealth(健康),width(宽度).
多义词尾组合记忆:如nation名词(国家),national形容词(国家的),
nationalist名词(国家主义,民主),nationality名词(国民性),
nationalize动词(使国有化)。
6、合成记忆
如:black+board=blackboard(黑板),foot+bal『football(足
球),he+goat=hegoat(公山羊)。
7、比较记忆法
比如:air空气----hair头发,black黑色的----lack缺乏,send送
---sand沙,waste浪费----save节约,safety安全----danger危险。
结合词组、短语、句型记忆。如:danger---intimeofgreatdanger
在危机时刻
leadership---undertheleadershipof在、、、领导下
8、结合句子记忆单词
如:要记忆introduce(介绍)这个单词可结合句型introducesbtosb.
eg:AllowmetointroducemyfriendMr.Smithtoyou.请允许我想
您介绍一下我的朋友史密斯先生吧。
:容易记错的英语单词大比拼
1.incident事件;accident意外
2.march三月,前进;match比赛
3.implicit含蓄的;explicit明白的
4.police警察;policy政策;politics政治
5.protest抗议;protect保护
6.cite引用;site场所;sight视觉
7.require需要;inquire询问;enquire询问;acquire获得
8.revenge报仇;avenge为...报仇
9.story故事;storey楼层;store商店
10.inspiration灵感;aspiration渴望
11.precede领先;proceed进行,继续
12.expand扩张;expend花费;extend延长
13.through通过;thorough彻底的(al);though尽管;thought
think过去分词
14.quite相当;quiet安静地
15.affectv影响,假装;effectn结果,影响
16.strike打;stick坚持;strict严格的
17.adapt适应;adopt采用;adept内行
18.prospect前景;perspective透视法
19.angel天使;angle角度
20.dairy牛奶厂;diary日记
21.dose一剂药;doze打盹
22.contend奋斗,斗争;content内容,满足的;context上下
文;contest竞争,比赛
23.principal校长,主要的jprinciple原则
24.dessert甜食;desert沙漠v放弃;dissert写论文
25.pat轻拍;tap轻打;slap掌击;rap敲,打
26.sweet甜的;sweat汗水
27.purpose目的;suppose假设;propose建议
28.glide滑翔;slide使滑行;slip跌落
29.steal偷;steel钢
30.decent正经的;descentn向下,血统;descendv向下
31.strive努力;stride大步走
32.allusion暗示;illusion幻觉;delusion错觉;elusion逃避
33.stationery文具;stationary固定的
34.loose松的;lose丢失;lossn损失;lostlose过去式
35.amend改正,修正;emend校正
36.chicken鸡;kitchen厨房
37.beam梁,光束;bean豆;beenhave过去式
38.monkey猴子;donkey驴
39.chore家务活;chord和弦;cord细绳
40.clash(金属)幢击声;crash碰幢,坠落;crush压坏
41pliment赞美;complement附加物
42.confirm确认;conform使顺从
43.contact接触;contract合同;contrast对照
44.council议会;counsel忠告;consul领事
45.crow乌鸦;crown王冠;clown小丑;cow牛
46.patent专利;potent有力的:potential潜在的
47.drawndraw过去分词;drown溺水
48.later后来;latter后者;latest最近的;latelyadv最近
49.costume服装;custom习惯
50.extensive广泛的;intensive深刻的
51.aural耳的;oral口头的
52.abroad国外;aboard上(船,飞机)
53.altar祭坛;alter改变
54.assent同意;ascent上升;accent口音
55merce商业;commence开始
56.champion冠军;champagne香槟酒;campaign战役
57.baron男爵;barren不毛之地的;barn古仓
58.expect期望;respect尊敬;aspect方面;inspect视
察;suspect怀疑
59.pray祈祷;prey猎物
:掌握最有效的方法,轻轻松松背单词
图像记忆法
首先,图像是记单词必不可少的工具,而对于孩子来说,最有效的记忆
法就是〃看图识字图像对于文字的记忆是起到巨大作用的,因为文字是
抽象的,但是图像却是具象的,是我们生活中切实能看到的熟悉东西,所
以结合图像去学习单词是最基本的记忆方法。而如果没有图像,那么孩子
将要面对的就只是一堆毫无意义的字母堆砌一起,无论孩子多用功去背,
也比不上能熟练运用图像记忆的孩子相比。
声音记忆法
声音是大大增强我们记单词的法宝,这是因为声音是我们学习一门语言
必不可少的元素。一个单词不光代表某样事物,还配有特定的发音,当孩
子一边听着声音一边去记这个单词,记忆点就又能加深了一层。况且,英
语和汉语,一个象声,一个象形,所以英语和发音的联系要比汉语密切得
多。当你熟悉了一个英语单词的发音,掌握一定的拼写规律,自然就会拼
写英语单词。所以,记单词除了图像,更是离不开发音的记忆。
听英语歌曲
多听英文歌曲也是让孩子多接触英语、加强英语语感最有效的方法之
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