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文档简介
备战2022年中考英语专题复习——书面表达(材料作文)
一、书面表达
1.《21世纪英文报》进行征文活动,内容如下:有声书的出现给人们提供了一种新的阅读方式,它
解放了读者的双眼,用听的方式阅读整本书。有人用它充分利用了碎片时间,有人却觉得它减慢了
阅读速度。你对有声书有什么看法?请写一篇短文投稿,谈谈你的观点。
要求:1)文中不能出现真实的人名、校名等信息;2)词数:约110词。
参考词汇:audiobook有声书
2.2020年初,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部通知,春季学校延期
开学,开通网络云课堂,利用国家提供的丰富多样、可供选择的优质网上教学资源(teaching
resources),实施"停课不停教、不停学”网络在线授课,学生在线学习(E-Learning)。在线授课模式施
行一段时间后,社会反响很大。有赞成,有反对。你对上网课(takeonlinelessons)持什么观点,请根
据写作要点写一篇英语短文谈谈你的看法。
写作要点提示:
1)表明你对E-Learning的观点——你是赞同还是不赞同(只限选择一种观点);
2)围绕你的观点详细陈述3条理由;
3)针对你的观点简要谈谈你的期望或建议。
注意事项:
1)短文内容应包含提示的要点,可适当增加情节,以使行文连贯;
2)词数:90词左右;
3)文中不得出现个人姓名和学校名称。
3.由于新型冠状病毒疫情的影响,同学们不得不在家上网课。有些同学认为网上学习效果不好,不
利于成绩的提高;还有一部分学生认为网络学习给我们提供了一种轻松自由的学习环境、学习方
式,有利于我们成绩的提升。请结合自身经历,谈谈自己的看法。
要点提示:
D观点明确(要么赞成,要么反对);
2)理由充分(可结合网课对自己学习的影响进行阐述,限三条理由);
3)给出建议(围绕你的观点提出合理化建议)。
注意事项:
1)字数:9()词左右;
2)行文应连贯流畅;
3)文中不得出现真实姓名和学校名称。
4.你校英语社团正在开展主题为“Whatshouldagoodteacherbelike?”的讨论,并因此采访了一,些学
生和家长。请你根据下表内容,用英语写一篇短文,并阐述你的观点。
Students1opinionsParent'sopinionsYouropinion
•getonwellwithstudents•haveplentyofknowledge
•giveactiveandlivelyclasses•bestrictwithstudents
注意:
1)文章必须包括表中内容,可适当增加细节;
2)至少写两条你的观点,且不能重复表中的观点;
3)词数100左右。短文开头已给出,不计入总词数。
Whatshouldagoodteacherbelike?
Studentsandparentshavedifferentopinionsaboutwhatagoodteachershouldbelike.
5.犯错误是我们生活中的一部分,很多时候如果没有犯错,我们就不可能找到合适和正确很多人害
怕的方法,然而,很多人害怕犯错误。请你用英语写一篇文章讲述一件你曾经亲身经历过的犯错误
的事情,并表达你对犯错误的观点。
①条理清晰,内容完整,语句通顺,书写工整;
②爱理请步提及你的真实姓名和学校;
③少于80字。
6.每一个人,每一个国家,都拥有梦想。“中国梦”是目前最热的话题。作为中学生,你是如何理解
中国梦的?你的中国梦是什么呢?为实现你的梦想,你将怎么做呢?请以“MyDream”为题,写一篇
不少于100词的英语短文。
要求:
1)条理清楚,表明自己的观点;
2)书写工整,句式规范,标点符号和大小写使用正确;
3)短文中应尽量包括提示内容,可适当发挥,但不能出现真实的人名、地名。
MyDream
7.疫情结束后,很多学校要求学生在校期间必须佩戴口罩(wearmasks)。对此,有的学生认为这是
为了保护大家的健康安全,应该长期坚持;也有的同学认为这是小题大做,浪费资源(awasteof
source)o对此,你有什么看法?请根据提示陈述以上事实并说明个人观点。
注意:
1)不少于100Wo
2)不得出现真实校名和姓名。
8.近些年来,短视频(shortvideo)红遍大江南北,许多人热衷于发视频和看视频。同时,有人担心短
视频最终会取代文本阅读,但也有人认为不会。针对此现象,英文校刊社GreenBuds面向全体同学
征文,请你就此写一篇短文,发表自己的看法并简单地说明原因。
要求:⑴明确自己的观点和态度,并说明原因;
⑵文中不得出现真实的校名和人名;
(3)词数:80—100;
⑷短文的开头已给出,不计入总词数。
MyViewonShortVideos
Overthepastfewyears,watchingshortvideosonlinehasbecomeapartofmanypeople'sdailylife.
Somepeoplefearthatvideowillonedayreplacetext.
9.为了共同防控新型冠状病毒肺炎疫情,本学期初教育部发布了延期开学的通知,全国各地执行
“停课不停教,停课不停学”的工作安排,学生在家进行了一个多月的网课学习,作为参与网课的一
员,请你就近期的网课学习体验谈谈线上教学的利与弊,及自己的观点与看法。
参考词汇:新型冠状肺炎novelcoronavirus
要求:
1)短文中不得出现真实的人名和地名。
2)书写工整,语句通顺,连贯,词数不少于80。
Theadvantagesanddisadvantagesofonlineclasses...
10.书面表达
日前,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。中学生应该
树立劳动最光荣、劳动最高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。根据所给标题和下图内容,就家务
劳动发表自己的观点,需要包括:
☆Doyouagreewiththeboy'swords?
☆Doyouoftendohousework?Whatdoyouusuallydo?
☆Shouldyoungstudentslearntodohousework?Listatleasttworeasonstosupportyourideas.
注意:
1)文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2)语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3)词数80左右。
ShouldYoungStudentsLearntoDoHousework?
Asyoucanseeinthepicture,
答案解析部分
【解析】【分析】这篇作文要求按照所给的材料,写一篇征文,谈谈对有声书的看法。时态用一般现
在时,人称以第一人称为主。认真审题,确定自己要表达的内容。围绕主题准确使用一定的语法、
词汇、短语和句型等,清楚连贯地表达自己的思想,进而完成写作任务。使用的语言要规范,表达
的意思要连贯、清楚.最后检查、润色文章。
【点评】考查材料作文。本文作者采用总分总的形式来写的。从四个方面介绍了喜欢有声书的原因
和自己的看法。文章内容完整、充实,层次清晰,主次分明,文意连贯,表达流畅。高分亮点:短
in:makefulluseof,listento,inaddition,playarole等;句型:OneofthereasonsIlikethemis
thataudiobookshelpmemakefulluseofmyfreetime.(表语从句);Thereaders'voicemakesthe
storiesmorelivelywhichmakesmesometimeslosemyselfinit.(定语从句);Ithinktheywillplaya
moreandmoreimportantroleinourlife.(宾语从句)。
【解析】【分析】这是一篇材料作文,本文以E-Learning为主线,表面自己的观点,首先要表面自己
的态度是赞同还是反对,然后围绕自己的观点详细陈述3条理由,并谈谈自己的期望或建议。人称
用第一人称。陈述网络在线学习情况时,可用一般过去式,陈述理由用一般现在时,自己的期望和
建议的时候,可用一般现在时和一般将来时。
【点评】写作时要注意文章的内容需要,必须包含提示的所有要点,可以结合实际情况谈一下自己
的观点和想法,来充实作文。注意单词拼写的准确性,时态的灵活运用,语法运用的准确度,上下
文注意连接的流畅度,以及逻辑合理。文章中可能用到的短语:agreetodosth,同意去做某事;It,s
convenienttodosth,做...很方便;betterandbetter,越来越好等等。
【解析】【分析】这篇作文要求按照所给要点提示,针对疫情期间在家上网课的二种不同观点——网
上学习效果不好,网络学习有利于成绩的提升;结合自身经历,给出三点理由谈谈自己持哪种观
点,并围绕你的观点提出合理化建议。分析可知,人称用第一人称、时态用一般现在时来叙述,给
出三点理由阐述自己对网课所持的观点时要注意文句之间衔接自然得体,逻辑清楚;围绕自身的观
点给出相应的建议,要表述正确,紧扣主题。
【点评】考查材料作文。文章紧扣题目要点,内容完整,表述准确,语言的表述符合语法的结构,
造句符合英语的表达习惯。短语carryout,besupposedto,provide...with,makesbdosth,cleanup
和句子Butonlineclassesmaygreatlyreducetheefficiencyoflistening,soitisnecessaryforustohavea
quietlearningenvironment.的使用是本文的亮点。
【解析】【分析】这篇作文要求根据表格内容,以Whatshouldagoodteacherbelike?为题,谈一,谈在
学生和家长心中好老师应该是什么样的,并阐述自己的观点。分析可知时态使用一般现在时、人称
用第三人称。表格中给出了关键词,学生们应对其进行适当拓展,用完整的句子表达,并补充详细
信息。而自己的观点则需要学生们发挥想象力,结合自己的实际组织语言。应注意将题干中给出的
信息都包括在内,不能遗漏要点;合理安排各部分内容。
【点评】考查材料作文。这篇文章采用了两段式作文,第一段列举学生和家长们的看法;第二段阐
述自己的观点。结构完整,符合英语表达习惯。文中穿插使用简单句、并列句和复合句以及其他复
杂句式和结构,同时语句之间注意使用衔接成分,使文意表达流畅、意思连贯。亮点短语和句子:
getalongwellwith,aresupposedto,sothat;Inmyopinion,themostimportantthingforagood
teacheristotrustandencouragestudents,especiallythosewhohavedifficultyinlearning.
【解析】【分析】这是一篇材料作文,要求写出自己犯的错误,并表达观点,根据所给材料,可知
时态以一般过去时为主,人称为第一人称,写作时注意句子的通顺和上下文的连贯。
【点评】写作时,需要先根据自己的经历进行错误的叙述,再结合自己的错误,表达看法,应该如
何正确对待犯错误;写作时可以适当的使用副词、连词和固定搭配等,使文章条理清晰,语句通
顺,比如:ago;inthepast;makeamistake;byaccident;afterthat;not...until;asksbtodo;
then;forgettodo;atlast;fromnowon;hopethat等。
【解析】【分析】本文要求以“MyDream”为题,围绕中国梦这个话题来写一下你对中国梦的理解、你
的中国梦和为实现梦想要怎么做。要求包含所有提示并适当发挥。人称应该用第一人称来陈述;时
态采用一般现在时;动笔前要认真阅读材料,根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用
到的表达,可适当发挥想象阐明自己的观点;然后紧扣要点,动笔写作。最后要细心复核检查,确
保正确无误。
【点评】考查材料作文。本文紧扣题目内容,第一段写如何理解中国梦,第二段描述自己的中国梦
及如何做,第三段写了关于梦想个人感悟。逻辑合理,条理清晰,内容完整。亮点短语和句子:be
madeupof,Fromnowon,asmuchasIcan,giveup,getover;Nomatterwhatourdreamsare,we
shouldholdontothem,andtheycanjustcometrueoneday.
【解析】【分析】这是一篇材料作文,要求对戴口罩这一行为发表自己的看法。动笔前要认真审题,
深入挖掘题材内涵,注意写作中要包含所给的提示,首先要描述事实现象,然后写出学生对戴口罩
的不同看法,再陈述自己的观点和建议,最后做出总结。根据所给题目可知本文要用一般现在时,
人称主要是第三人称复数和第一人称单数,注意并列连词的使用及主谓一致问题,写作中注意上下
文的过渡,要符合逻辑关系,符合英语的表达习惯。
【点评】这篇短文写出了学生的不同看法,自己的看法建议以及总结。内容切题,意思连贯,表达
清楚、完整,时态运用灵活准确。一些固定短语,如Asfor;protect...from;bemeaningfulto;a
wasteof;take...seriously;sothat等以及句型结构However,otherstudentsthinkit'snotverymeaningful
towearmasks,andifsuncomfortabletowearthem.Therefore,pleasebesuretowearmaskssothatwecan
keephealthyandhaveagoodlearningenvironment.等运用较为得体,表达比较准确,使文章更加流
畅、自然。
【解析】【分析】这是一篇材料作文,提供了写作提示,要求围绕提示内容进行写作。学生在写作
时,既要围绕提示进行,又可以适当发挥。
【点评】考查提纲作文,题目要求围绕提示内容写作,在写作中综合运用了所学知识,适当运用了
连词、副词等进行过渡,时态选用恰当。亮点:Overthepastfewyears,在过去的几年中;inmy
opinion,我的看法是;Furthermore,此夕卜;Toconclude,总结;allowustouseourimagination,
allowustodosth.,允许某人做某事。
【解析】【分析】这是一篇提纲类作文。要求根据题目Theadvantagesanddisadvantagesofonline
classes和提示的内容完成作文。突出网课学习体验,谈谈线上教学的利与弊,及自己的观点与看法,写
作时要注意语句通顺,语意连贯,紧扣要点,注意句子之间的连接与过渡,要注意涵盖所给提示。
例文点评:例文采用三段式,时态选用一般现在时;将题目要求的要点都很好地融入到文章当中,
适当发挥部分也很好地展示了对文章主题的理解,表达出自己的观点态度。
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