2023届福建省夏门市金鸡亭中学数学九上期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”译文大致是:“用一根绳子去量一根木条,绳子剩余尺;将绳子对折再量木条,木条剩余尺,问木条长多少尺?”如果设木条长尺,绳子长尺,可列方程组为()A. B. C. D.2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数)的图象如图所示,则方程ax2+bx+c=m有实数根的条件是()A.m≥﹣4 B.m≥0 C.m≥5 D.m≥63.如图,将△ABC沿BC边上的中线AD平移到△A'B'C'的位置,已知△ABC的面积为9,阴影部分三角形的面积为1.若AA'=1,则A'D等于()A.2 B.3 C. D.4.如图,与是位似图形,相似比为,已知,则的长()A. B. C. D.5.△ABC在网络中的位置如图所示,则cos∠ACB的值为()A. B. C. D.6.一元二次方程x2﹣3x+5=0的根的情况是()A.没有实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.有两个不相等的实数根7.的相反数是()A. B.2 C. D.8.已知,满足,则的值是().A.16 B. C.8 D.9.已知二次函数图象如图所示,对称轴为过点且平行于轴的直线,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.10.如图,⊙的半径垂直于弦,是优弧上的一点(不与点重合),若,则等于()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若反比例函数y=的图象与一次函数y=﹣x+3的图象的一个交点到x轴的距离为1,则k=_____.12.因式分解:_______;13.圆锥侧面积为32πcm2,底面半径为4cm,则圆锥的母线长为____cm.14.已知为锐角,且,则度数等于______度.15.一组数据:2,3,4,2,4的方差是___.16.如图,点A的坐标为(4,2).将点A绕坐标原点O旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,则过点A′的正比例函数的解析式为_____.17.如图,已知正方ABCD内一动点E到A、B、C三点的距离之和的最小值为,则这个正方形的边长为_____________18.如图,已知二次函数的图象与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点为该二次函数在第一象限内的一点,连接,交于点,则的最大值为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)某配餐公司有A,B两种营养快餐。一天,公司售出两种快餐共640份,获利2160元。两种快餐的成本价、销售价如下表。A种快餐B种快餐成本价5元/份6元/份销售价8元/份10元/份(1)求该公司这一天销售A、B两种快餐各多少份?(2)为扩大销售,公司决定第二天对一定数量的A、B两种快餐同时举行降价促销活动。降价的A、B两种快餐的数量均为第一天销售A、B两种快餐数量的2倍,且A种快餐按原销售价的九五折出售,若公司要求这些快餐当天全部售出后,所获的利润不少于3280元,那么B种快餐最低可以按原销售价打几折出售?20.(6分)已知,如图1,在中,对角线,,,如图2,点从点出发,沿方向匀速运动,速度为,过点作交于点;将沿对角线剪开,从图1的位置与点同时出发,沿射线方向匀速运动,速度为,当点停止运动时,也停止运动.设运动时间为,解答下列问题:(1)当为何值时,点在线段的垂直平分线上?(2)设四边形的面积为,试确定与的函数关系式;(3)当为何值时,有最大值?(4)连接,试求当平分时,四边形与四边形面积之比.21.(6分)已知:如图,抛物线y=ax2+bx+3与坐标轴分别交于点A,B(﹣3,0),C(1,0),点P是线段AB上方抛物线上的一个动点.(1)求抛物线解析式;(2)当点P运动到什么位置时,△PAB的面积最大?(3)过点P作x轴的垂线,交线段AB于点D,再过点P作PE∥x轴交抛物线于点E,连接DE,请问是否存在点P使△PDE为等腰直角三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,说明理由.22.(8分)如图,菱形ABCD的顶点A,D在直线l上,∠BAD=60°,以点A为旋转中心将菱形ABCD顺时针旋转α(0°<α<30°),得到菱形AB′C′D′,B′C′交对角线AC于点M,C′D′交直线l于点N,连接MN,当MN∥B′D′时,解答下列问题:(1)求证:△AB′M≌△AD′N;(2)求α的大小.23.(8分)如图,已知是坐标原点,、两点的坐标分别为,,将绕点逆时针旋转度,得到,画出,并写出、两点的对应点、的坐标,24.(8分)已知AB∥CD,AD、BC交于点O.AO=2,DO=3,CD=5,求AB的长.25.(10分)我市有2000名学生参加了2018年全省八年级数学学业水平测试.其中有这样一题:如图,分别以线段BD的端点B、D为圆心,相同的长为半径画弧,两弧相交于A、C两点,连接AB、AD、CB、CD.若AB=2,BD=2,求四边形ABCD的面积.统计我市学生解答和得分情况,并制作如下图表:(1)求学业水平测试中四边形ABCD的面积;(2)请你补全条形统计图;(3)我市该题的平均得分为多少?(4)我市得3分以上的人数为多少?26.(10分)如图,已知等边△ABC,AB=1.以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连结GD.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)求FG的长;(3)求△FDG的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据“一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺”可知:绳子-木条=4.5,再根据“将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”可知:木条-绳子=1,据此列出方程组即可.【详解】由题意可得,.故选:D.【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,解题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的二元一次方程组.2、A【解析】利用函数图象,当m≥﹣1时,直线y=m与二次函数y=ax2+bx+c有公共点,从而可判断方程ax2+bx+c=m有实数根的条件.【详解】∵抛物线的顶点坐标为(6,﹣1),即x=6时,二次函数有最小值为﹣1,∴当m≥﹣1时,直线y=m与二次函数y=ax2+bx+c有公共点,∴方程ax2+bx+c=m有实数根的条件是m≥﹣1.故选:A.【点睛】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根:作出函数的图象,并由图象确定方程的解的个数;由图象与y=h的交点位置确定交点横坐标的范围;3、A【解析】分析:由S△ABC=9、S△A′EF=1且AD为BC边的中线知S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,根据△DA′E∽△DAB知,据此求解可得.详解:如图,∵S△ABC=9、S△A′EF=1,且AD为BC边的中线,∴S△A′DE=S△A′EF=2,S△ABD=S△ABC=,∵将△ABC沿BC边上的中线AD平移得到△A'B'C',∴A′E∥AB,∴△DA′E∽△DAB,则,即,解得A′D=2或A′D=-(舍),故选A.点睛:本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.4、B【分析】根据位似变换的定义、相似三角形的性质列式计算即可.【详解】∵△ABC与△DEF是位似图形,相似比为2:3,

∴△ABC∽△DEF,

∴,即,

解得,DE=故选:B.【点睛】本题考查的是位似变换,掌握位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比是解题的关键.5、B【解析】作AD⊥BC的延长线于点D,如图所示:在Rt△ADC中,BD=AD,则AB=BD.cos∠ACB=,故选B.6、A【解析】Δ=b2-4ac=(-3)2-4×1×5=9-20=-11<0,所以原方程没有实数根,故选A.7、B【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B.【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键.8、A【分析】先把等式左边分组因式分解,化成非负数之和等于0形式,求出x,y即可.【详解】由得所以=0,=0所以x=-2,y=-4所以=(-4)-2=16故选:A【点睛】考核知识点:因式分解运用.灵活拆项因式分解是关键.9、D【分析】由抛物线开口向上,与y轴交于负半轴,对称轴在y轴左侧即可判断a、c、b的符号,进而可判断A项;抛物线的对称轴为直线x=﹣,结合抛物线的对称轴公式即可判断B项;由图象可知;当x=1时,a+b+c<0,再结合B项的结论即可判断C项;由(1,0)与(﹣2,0)关于抛物线的对称轴对称,可知当x=-2时,y<0,进而可判断D项.【详解】解:A、∵抛物线开口向上,与y轴交于负半轴,对称轴在y轴左侧,∴a>0,c<0,<0,∴b>0,∴abc<0,所以本选项错误;B、∵抛物线的对称轴为直线x=﹣,∴,∴a﹣b=0,所以本选项错误;C、∵当x=1时,a+b+c<0,且a=b,∴,所以本选项错误;D、∵(1,0)与(﹣2,0)关于抛物线的对称轴对称,且当x=1时,y<0,∴当x=-2时,y<0,即4a﹣2b+c<0,∴,所以本选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质,属于常考题型,熟练掌握抛物线的性质是解题关键.10、A【分析】根据题意,⊙的半径垂直于弦,可应用垂径定理解题,平分弦,平分弦所对的弧、平分弦所对的圆心角,故,又根据同一个圆中,同弧所对的圆周角等于其圆心角的一半,可解得【详解】⊙的半径垂直于弦,故选A【点睛】本题考查垂径定理、圆周角与圆心角的关系,熟练掌握相关知识并灵活应用是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2或﹣1【分析】分反比例函数y=在第一象限和第四象限两种情况解答.【详解】解:当反比例函数y=在第一象限时,﹣x+3=1,解得x=2,即反比例函数y=的图象与一次函数y=﹣x+3的图象交于点(2,1),∴k=2×1=2;当反比例函数y=在第四象限时,﹣x+3=﹣1,解得x=1,即反比例函数y=的图象与一次函数y=﹣x+3的图象交于点(1,﹣1),∴k=1×(﹣1)=﹣1.∴k=2或﹣1.故答案为:2或﹣1【点睛】本题主要考察反比例函数和一次函数的交点问题,分象限情况作答是解题关键.12、(a-b)(a-b+1)【解析】原式变形后,提取公因式即可得到结果.【详解】解:原式=(a-b)2+(a-b)=(a-b)(a-b+1),

故答案为:(a-b)(a-b+1)【点睛】此题考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.13、8【分析】根据扇形的面积公式计算即可.【详解】设圆锥的母线长为,则:,解得:,故答案为:.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键.14、30【分析】根据锐角三角函数值即可得出角度.【详解】∵,为锐角∴=30°故答案为30.【点睛】此题主要考查根据锐角三角函数值求角度,熟练掌握,即可解题.15、0.1【分析】根据方差的求法计算即可.【详解】平均数为,方差为:,故答案为:0.1.【点睛】本题主要考查方差,掌握方差的求法是解题的关键.16、y=﹣x或y=-4x【解析】分析:直接利用旋转的性质结合平移的性质得出对应点位置,再利用待定系数法求出正比例函数解析式.详解:当点A绕坐标原点O逆时针旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,则A′(-3,4),设过点A′的正比例函数的解析式为:y=kx,则4=-3k,解得:k=-,则过点A′的正比例函数的解析式为:y=-x,同理可得:点A绕坐标原点O顺时针旋转90°后,再向左平移1个单位长度得到点A′,此时A′(1,-4),设过点A′的正比例函数的解析式为:y=k′x,则-4=k′,则过点A′的正比例函数的解析式为:y=-4x.故答案为y=﹣x或y=-4x.点睛:此题主要考查了旋转的性质、平移的性质、待定系数法求出正比例函数解析式,正确得出对应点坐标是解题关键.17、【分析】将△ABE绕点A旋转60°至△AGF的位置,根据旋转的性质可证△AEF和△ABG为等边三角形,即可证明EF=AE,GF=BE,所以根据两点之间线段最短EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC,表示Rt△GMC的三边,根据勾股定理即可求出正方形的边长.【详解】解:如图,将△ABE绕点A旋转60°至△AGF的位置,连接EF,GC,BG,过点G作BC的垂线交CB的延长线于点M.设正方形的边长为2m,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=2m,∠ABC=∠ABM=90°,∵△ABE绕点A旋转60°至△AGF,∴,∴△AEF和△ABG为等边三角形,∴AE=EF,∠ABG=60°,∴EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC,∴GC=,∵∠GBM=90°-∠ABG=30°,∴在Rt△BGM中,GM=m,BM=,Rt△GMC中,勾股可得,即:,解得:,∴边长为.故答案为:.【点睛】本题考查正方形的性质,旋转的性质,等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形,两点之间线段最短,勾股定理.能根据旋转作图,得出EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC是解决此题的关键.18、【分析】由抛物线的解析式易求出点A、B、C的坐标,然后利用待定系数法求出直线BC的解析式,过点P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,则△PQK∽△ABK,可得,而AB易求,这样将求的最大值转化为求PQ的最大值,可设点P的横坐标为m,注意到P、Q的纵坐标相等,则可用含m的代数式表示出点Q的横坐标,于是PQ可用含m的代数式表示,然后利用二次函数的性质即可求解.【详解】解:对二次函数,令x=0,则y=3,令y=0,则,解得:,∴C(0,3),A(-1,0),B(4,0),设直线BC的解析式为:,把B、C两点代入得:,解得:,∴直线BC的解析式为:,过点P作PQ∥x轴交直线BC于点Q,如图,则△PQK∽△ABK,∴,设P(m,),∵P、Q的纵坐标相等,∴当时,,解得:,∴,又∵AB=5,∴.∴当m=2时,的最大值为.故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数与坐标轴的交点、二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求函数的解析式、相似三角形的判定和性质等知识,难度较大,属于填空题中的压轴题,解题的关键是利用相似三角形的判定和性质将所求的最大值转化为求PQ的最大值、熟练掌握二次函数的性质.三、解答题(共66分)19、(1)该公司这一天销售A、B两种快餐各400份,240份;(2)B种快餐最低可以按原销售价打8.5折出售【分析】(1)设学校第一次订购A种快餐x份B种快餐y份,根据“两种快餐共计640份,该公司共获利2160元”列出方程组进行求解;(2)设B种快餐每份最低打a折,根据利润不少于3280元列出关于a的不等式,解出a的最小值.【详解】(1)设销售A种快餐份,则B种快餐(640-)份。(8-5)+(10-6)(640-)=2160解得:=400640-=240份∴该公司这一天销售A、B两种快餐各400份,240份(2)设B种快餐每份最低打折。(8×0.95-5)×400×2+(0.1×10-6)×240×2≥3280解得:≥8.5∴B种快餐最低可以按原销售价打8.5折出售【点睛】本题考查一元一次不等式和二元一次方程组的实际应用,解题关键是读懂题意,根据题中所述找出其中的等量和不等量关系,难度一般.20、(1),(2)四边形AHGD(3)当四边形的面积最大,最大面积为(4)【分析】(1)由题意得:利用垂直平分线的性质得到:列方程求解即可,(2)四边形AHGD分别求出各图形的面积,代入计算即可得到答案,(3)利用(2)中解析式,结合二次函数的性质求最大面积即可,(4)连接过作于从而求解此时时间,分别求解四边形EGFD和四边形AHGE的面积,即可得到答案.【详解】解:(1)如图,由题意得:及平移的性质,点在线段的垂直平分线上,当时,点在线段的垂直平分线上.(2),,,又点在上,四边形AHGD()(3)四边形AHGD且抛物线的对称轴是:时,随的增大而增大,当四边形的面积最大,最大面积为:(4)如图,连接过作于平分此时:由四边形EGFD四边形ABGE四边形AHGE.四边形EGFD:四边形AHGE【点睛】本题考查的是平行四边形中几何动态问题,考查了线段的垂直平分线的性质,图形面积的计算,二次函数的性质,掌握以上知识是解题的关键.21、(1)y=﹣x2﹣2x+3(2)(﹣,)(3)存在,P(﹣2,3)或P(,)【分析】(1)用待定系数法求解;(2)过点P作PH⊥x轴于点H,交AB于点F,直线AB解析式为y=x+3,设P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),则F(t,t+3),则PF=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t,根据S△PAB=S△PAF+S△PBF写出解析式,再求函数最大值;(3)设P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),则D(t,t+3),PD=﹣t2﹣3t,由抛物线y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4,由对称轴为直线x=﹣1,PE∥x轴交抛物线于点E,得yE=yP,即点E、P关于对称轴对称,所以=﹣1,得xE=﹣2﹣xP=﹣2﹣t,故PE=|xE﹣xP|=|﹣2﹣2t|,由△PDE为等腰直角三角形,∠DPE=90°,得PD=PE,再分情况讨论:①当﹣3<t≤﹣1时,PE=﹣2﹣2t;②当﹣1<t<0时,PE=2+2t【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+3过点B(﹣3,0),C(1,0)∴解得:∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣2x+3(2)过点P作PH⊥x轴于点H,交AB于点F∵x=0时,y=﹣x2﹣2x+3=3∴A(0,3)∴直线AB解析式为y=x+3∵点P在线段AB上方抛物线上∴设P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0)∴F(t,t+3)∴PF=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t∴S△PAB=S△PAF+S△PBF=PF•OH+PF•BH=PF•OB=(﹣t2﹣3t)=﹣(t+)2+∴点P运动到坐标为(﹣,),△PAB面积最大(3)存在点P使△PDE为等腰直角三角形设P(t,﹣t2﹣2t+3)(﹣3<t<0),则D(t,t+3)∴PD=﹣t2﹣2t+3﹣(t+3)=﹣t2﹣3t∵抛物线y=﹣x2﹣2x+3=﹣(x+1)2+4∴对称轴为直线x=﹣1∵PE∥x轴交抛物线于点E∴yE=yP,即点E、P关于对称轴对称∴=﹣1∴xE=﹣2﹣xP=﹣2﹣t∴PE=|xE﹣xP|=|﹣2﹣2t|∵△PDE为等腰直角三角形,∠DPE=90°∴PD=PE①当﹣3<t≤﹣1时,PE=﹣2﹣2t∴﹣t2﹣3t=﹣2﹣2t解得:t1=1(舍去),t2=﹣2∴P(﹣2,3)②当﹣1<t<0时,PE=2+2t∴﹣t2﹣3t=2+2t解得:t1=,t2=(舍去)∴P(,)综上所述,点P坐标为(﹣2,3)或(,)时使△PDE为等腰直角三角形.【点睛】考核知识点:二次函数的综合.数形结合分析问题,运用轴对称性质和等腰三角形性质分析问题是关键.22、(1)见解析;(2)α=15°【分析】(1)利用四边形AB′C′D′是菱形,得到AB′=B′C′=C′D′=AD′,根据∠B′AD′=∠B′C′D′=60°,可得△AB′D′,△B′C′D′是等边三角形,进而得到△C′MN是等边三角形,则有C′M=C′N,MB′=ND′,利用SAS即可证明△AB′M≌△AD′N;(2)由(1)得∠B′AM=∠D′AN,利用∠CAD=∠BAD=30°,即可解决问题.【详解】(1)∵四边形AB′C′D′是菱形,∴AB′=B′C′=C′D′=AD′,∵∠B′AD′=∠B′C′D′=60°,∴△AB′D′,△B′C′D′是等边三角形,∵MN∥B′C′,∴∠C′MN=∠C′B′D′=60°,∠CNM=∠C′D′B′=60°,∴△C′MN是等边三角形,∴C′M=C′N,∴MB′=ND′,∵∠AB′M=∠AD′N=120°,AB′=AD′,∴△AB′M≌△AD′N(SAS),(2)由△AB′M≌△AD′N得:∠B′AM=∠D′AN,∵∠CAD=∠BAD=30°,∴∠D′AN=∠B′AM=15°,∴α=15°【点睛】本题考查旋转的性质,等边三角形的判定和性质,菱形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.23、详见解析;点,的坐标分别为,【分析】利用网格特点和旋转的性质画出B、C的对应点B1、C1即可.【详解】解:如图,为所作,点,的坐标分别为,【点睛】本题考查了画图−性质变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.24、.【分析】根据已知条件证明△AOB∽△DOC,再根据相似三角形的对应边成比例的性质列出等式,从而求得AB的长.【详解】∵AB∥CD,∴∠A=∠D,∠B=∠C,∴△AOB∽△DOC,∴,即,∴AB=.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定及性质,掌握有两角对应相等的两个三角形相似及相似三角形的三边对应成比例是关键.25、(1);(2)见解析;(3)3.025分;(4)1

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