公司员工绩效考核表(2)模板

企业职员绩效考评表

总分：

等级：

职员签字：

主管签字：编号姓名部门

日期任职时间职位

工作相关标准

评价原因描述

自己

同事主管工作责任感（15）1.表现出维护企业利益和形象具体行为（3）

2.愿意接纳额外任务和必需加班（4）

3.肯为工作结果负担责任（5）

4.保持良好出勤统计，没有不合理缺席（3）

用户（包含企业内部服务对象）服务意识（25）1.倾听用户问题，努力发觉、了解用户需求（5）

2.合乎组织规则地满足用户需求，提供清楚、完整答案（8）

3.提供额外帮助（4）

4.以愉悦和友善态度提供服务（8）

工作品质（25）1.服从上级指示（8）

2.遵守规章制度和业务规程（4）

3.为后续工作提供最大便利（5）

4.在无监督情况下保持工作质量稳定（8）

工作效率（10）1.按时完成工作任务（4）

2.依据需要主动调整和加紧进度（3）

3.能在规则许可范围内改善方法以提升效率（3）

工作技能（15）1.含有良好了解能力，很好地了解工作任务需求（3）

2.含有良好发觉和处理问题能力，立即发觉问题和问题原因，采取有效方法处理问题（6）

3.能依据目前工作特点，对现有方法和技术做出灵活利用，并发明性地提出新方法（3）

4.含有必需业务工作知识、技能和方法，能独立完成本岗位工作（3）

团体合作（10）1.愿意和她人分享经验和见解（2）

2.采取适宜方法表示不一样意见（2）

3.和同事和协作部门保持良好合作关系（2）

4.参与和支持团体工作，推进团体目标达成（2）

5.能为团体利益做出个人牺牲（2）

分享到新浪微博一,绩效考评目标:

1.不停提升企业管理水平,产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供企业保持可连续发展动力;

2.加深企业职员了解自己工作职责和工作目标;

3.不停提升企业员工作能力,改善工作业绩,提升职员在工作中主动性和主动性;

4.建立以部门,班组为单位团结协作,工作严谨高效团体;

5.经过考评结果合理利用(奖惩或待遇调整,精神奖励等),营造一个激励职员奋发向上工作气氛.

二,绩效考评标准:

1.公平,公开性标准:企业职员全部要接收企业考评,对考评结果利用企业同一岗位实施相同标准.

2.定时化和制度化标准:绩效考评工作在绩效考评小组直接领导下进行,综合部是本制度实施管理部门.

(1)企业对职员(员工每两周考评一次)考评采取每七天考评方法,综合部每七天将各部门考评结果公布,每个月依据考评结果兑现奖惩.

(2)绩效考评作为企业人力资源管理一项关键制度,全部职员全部要严格遵守实施,综合部负责不停对制度修订和完善.

3.企业对职员考评采取分级考评措施:考评小组考评部门责任人,部门责任人考评下属岗位.

4.企业对职员考评采取百分制措施.

5.评分标准采取3:7措施:本人评价占30%,上级评价70%.

6.灵活性标准:企业对职员考评分为定量考评和定性考评.不一样岗位,不一样层次,不一样时期二者考评关键不一样,所占分值百分比不一样.

中层干部:定量考评70%,定性考评30%.

生产岗位:生产时期,定量70%,定性30%

非生产时期,定量30%,定性70%

其它岗位:定量60%,定性40%.

定量考评:

A.中层干部:部门关键工作(总经理安排工作;每个月中层干部会议确定各部门关键工作;每七天考评会安排工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加工作.)完成质量和数量.

B.其它岗位:本岗位岗位职责要求工作,部门责任人安排工作.

定性考评:企业行为规范(工作态度,工作能力,安全,卫生,考勤,行为准则等软指标).

三,组织领导

企业成立总经理领导下绩效考评小组,组织领导企业职员考评工作.

组长:吕文波副组长:徐世兴组员:邵尚锋

工作职责:

1.组长负责主持每个月,每七天考评总结会,对上月考评工作总结,部署下月各部门工作关键;每七天考评由每七天六组织召开.

2.负责考评制度讨论,修改及监督实施.

3.负月度绩效考�.板块特征分析

四、供给特征分析

五、建筑形态分析

六、销售分析

七、价格分析

八、各楼盘推广费用统计

九、目标用户成份及消费动机分析.企业职员绩效考评表□月度□年度姓名岗位副总经理考评人总经理部门评价区间200年月日----月日考评纬度及项目类型优异（10分）好（8-9分）良好（6-7）较差（4-5分）极差（1-2分）自评上司评本栏得分/平均分权重系数财务1.销售额计划实际完成完成率330000用户2.用户开发计划实际完成完成率333.老客维护依据需要定时造访或电话问候老用户，深化用户关系4.用户满意对用户服务完善，用户满意度高，无埋怨及投诉现象。内部运行5.计划性立即制订综累计划，完成率高，工作结果良好，并立即形成书面总结。（在会议统计及备忘录进行统计）36.工作量月职责内工作及企业整体配合工作总量基础饱和,无长时间空闲现象。7.工作速度完成工作快速、立即，无浪费时间或拖拉现象。8.合作性及沟通性在人际关系及和其它部门配合方面顺畅友好；为了有效工作，能立即和其它同事进行科学工作沟通。团体合作性强。9.纪律性严格要求自己遵守企业各项规章制度，纪律性强，无随意违纪、违规现象。（参考日常考勤及规范统计）10.实施性对上级指示、决议、计划果断实施并督促跟进下级工作。11.步骤缜密工作认真细致，考虑问题全方面、步骤遗漏率低，犯错率低。学习成长12.综合素质主动学习多种学科知识，主动参与各类培训，拓宽知识面，提升综合素质。113.专业技能对所任职务所需专业知识和业务技能掌握熟练，主动组织培训和自我学习，并能利用自如。14.职业素质职业意识强，有职业道德，言谈举止符合职业特点。15.工作态度乐观、主动工作心态，对工作充满热情，有进取精神、勤奋、责任感强。评价得分（第1项平均分）×3+（第2项平均分）×3+（第3项平均分）×3+（第4项平均分）×1=分奖惩加/减分事由：分值：加/减分，总计本月得分：分评价等级□优异90分以上□良好70～89.99分□通常40～69.99分□差40分以下高级职员考评表（考评对象：主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员）姓名：

岗位名称：

总得分:

项目及考评内容配分自评上级审核领导能力15%善于领导布署提升工作效率，主动达成工作计划和目标15

灵活利用布署顺利达成工作计划和目标13-14

尚能领导布署勉强达成工作计划和目标11-12

不得布署信赖，工作意愿低沉7-10

领导方法不佳，常使布署不服或反抗7以下

策划能力15%策划有系统，能努力争取精进15

还有策划能力，工作能努力争取改善13-14

称职，工作还有表现11-12

只能做交办事项，不知策划改善7-10

缺乏策划能力，须依靠她人7以下

工作任务及效率15%能出色完成工作任务，工作效率高，含有卓越创意15

能胜任工作，效率较高13-14

工作不误期，表现符合标准11-12

勉强胜任工作，无甚表现7-10

工作效率低，时有差错7以下

责任感15%有主动责任心，能根本达成任务，可放心交代工作15

含有责任心，能达成任务，可交付工作。13-14

还有责任心，能准期完成任务11-12

责任心不强，需有些人督导，亦不能准期完成任务7-10

无责任心，时时需督导，也不能完成任务7以下

沟通协调10%善于上下沟通平衡协调，能自动自发和人合作10

愿意和人沟通协调，顺利达成任务8-9

尚能和人合作，达成工作要求7

协调不善，致使工作较难开展5-6

无法和人协调，致使工作无法开展5以下

授权指导10%善于分配权力，主动传授工作知识，引导布署达成任务10

灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务8-9

尚能顺利分配工作和权力，指导布署完成任务7

欠缺分配工作权力，及指导布署之方法，任务进行偶有困难5-6

不善分配权力及指导布署之方法，内部时有不服及怨言5以下

工作态度10%品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为标兵10

品行老实，言行规矩，平易近人8-9

言行尚属正常，无越轨行为7

固执己见，不易和人相处5-6

私务多，常常利用上班时间处理私事，或擅离岗位5以下

成本意识10%成本意识强烈，能主动节省，避免浪费10

含有成本意识，并能节省8-9

还有成本意识，尚能节省7

缺乏成本意识，梢有浪费5-6

无成本意识，常常浪费5以下

备注：相关“工作任务”这个项目，必需另附上工作计划及工作总结供参考和审核。考评人署名

（副）总经理确定

考评日期

表格编号:FORM-GL007,A/0企业一般职员绩效考评表日期：被考评者姓名被考评者部门考评期考评项目评分标准标准分评分小计自评部门评议分管领导评议工作行为和态度45分责任心主动主动，责任心强，能很好完成任务13有责任心，可放心交付工作10还有责任心，基础能完成工作8无责任心，自由散漫，上班时间常做和工作无关事情6勤奋度任劳任怨，爱岗敬业12守时守规，不偷懒，主动工作10时间观念不强，主动主动性不够，需有些人督促8私事为重，常常脱岗、迟到、混日子，交办工作不力6忠诚度对企业现实状况和前途有信心，奉献在先，回报在后10视负担工作和责任为重，而不仅仅是谋生手段8言行尚规范，无越轨行为6自我意识重，只讲获取，不讲奉献4诚信度品德兼优，言行一致，以身作则10言而有信，品行好9老实，行为规范8不够老实，不能实事求是4工作能力和效果55分团体合作善于团结合作，起带头作用，发挥部门优势12尚能和她人合作，确保部门完成任务9主动不够，勉强配合领导和她人完成任务7难和她人合作，成为企业、部门包袱6实施力认真实施领导交办各项工作，了解力极强，办事得力、快速15快速实施领导交办各项工作，时有提出合理化提议13实施力度通常，需督促10能力差，态度不主动6工作效率完成交办工作正确，速度快，质量高，没有差错15能分清主次，按时按质完成任务，效果满意13在上级指导和督促下完成任务，工作时有差错10工作不分主次，效率低，工作时有差错8综合素质善于学习，有创新精神，有经济意识，有创效益能力13以企业利益为重，维护企业形象，尊重和维护领导威信10不做有损于企业利益事，不说有损于企业形象话8各方面对自己没有高要求，工作能力有待提升6合计100出勤奖惩统计迟到早退事假病假超假旷工奖励处惩计分加扣分职员绩效考评表

被考评人姓名：

部门：

职位：评价目标评价标准初核得分复核得分基础情况25分出勤1、出勤（10分）：旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.

奖惩2、奖惩（10分）：失误扣5分/次，嘉奖加5分/次。失误

次，嘉奖

次。

合群性对集体漠不关心，不愿而且极少参与企业群体活动对集体不太关心，不主动参与企业集体活动,劝说有时能参与能参与企业全部集体活动关心集体，主动参与企业集体活动关心集体，主动提倡并组织企业集体活动初核得分复核得分分值512345

工作态度25分责任心敷衍无责任心，做事粗心大意交付工作需常督促，始能完成有责任心，能自动自发工作努力，份内工作很完善任劳任怨，竭尽所能完成任务初核得分复核得分分值5012~345

主动性不管怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易遇问题和困难就垂头丧气，不出结果不知疲惫，不停进取求知欲强，并把知识用于实践，填补自己工作中短外，永不满足，努力提升自己素质勇于挑战，不畏困难；为实现目标竭尽全力初核得分复核得分分值512345

标准性标准性差，是非不分，常常拿标准做交易标准性较差，有时为了情面放弃标准通常情况下，能坚持标准，但不能硬碰标准性较强，是非分明，能开展批评和自我批评标准性强，勇于硬碰，能同违法乱纪现象作不懈斗争初核得分复核得分分值5012~345

协调性不推不动，但求自己方便适宜只考虑本职员作，对其它事情不闻不问了解领导意图，主动为领导分担责任，乐于助人充足了解群体目标，愿意为群体目标实现做贡献不惜牺牲自我，通力合作初核得分复核得分分值512345

纪律性组织纪律性差，有违法乱纪行为组织纪律性较差，规章制度实施不严，偶有违纪现象有一定组织纪律性，能遵守党纪国法和各项规章制度组织纪律性较强，自觉遵守党纪国法和各项规章制度组织纪律性强，带头遵守党纪国法和各项规章制度，并督促她人遵守初核得分复核得分分值5012~345

工作能力35分学习能力学习进度慢，记忆力差每一次学习均需要督导需要少许督导，能了解部分新产品，新知识学习进度较快，能了解接触到新知识，新产品知道怎样学习，并能主动主动学习新知识，了解新产品初核得分复核得分分值5012~345

专业知识缺乏本职专业理论知识对本职专业理论知识只粗浅了解通常性掌握本职专业知识掌握本职专业理论知识，含有一定深度系统全方面掌握本职专业理论知识，对一些问题有独立见解，是本专业行家初核得分复核得分分值512345

本职业务能力本职业务能力差，难以胜任本职员作本职业务能力较差，在具体指导下能符合工作要求本职业务能力通常，能独立胜任本职员作本职业务能力强，能独立处理较复杂业务工作，是业务骨干本职业务能力强，能妥善处理本部门关键复杂业务问题，事业上带头人或尖子初核得分复核得分分值512345

创新能力不能创新，处事草率，不愿打破现实状况尚能计划，少创新，多半墨守陈规有创新，能改善自已工作。富有创新，多智谋，态度主动。能自动研究创新。处事善于计划，能主动提出独特见解。初核得分复核得分分值5012~345

判定能力了解迟钝、判定力不良，只依上级指示实施了解较迟，对复杂事件判定力不够了解判定力一般，处理事务不常有错误了解力良好，对事判定正确，处理力强有高度敏锐分析能力，了解力很强，对事判定极正确，处理力极强初核得分复核得分分值512345

沟通能力谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接收谈话说服力较差，不善于疏导，有时不易被她人接收谈话说服力通常，有一定疏导技巧，尚能被她人接收谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果很好谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言诙谐幽默，富有魅力，能自然、有技巧地说服她人初核得分复核得分分值512345

书面表示能力书面表示能力差，文章结构零乱不规范，语病和错别字多书面表示能力较差，文章不够通顺，有语病有一定书面表示能力，文字通顺，表示清楚，较少语病书面表示能力好，文章结构合理，文字简练书面表示能力很好，结构严谨，文字流畅、简练、生动，文章质量高初核得分复核得分分值512345

工作成绩45分任务完成情况没完成要求任务基础上完成要求任务要求任力完成很好比要求任务完成得多比要求任务完成既好又多初核得分复核得分分值151~23~56~910~1213~15

工作质量工作质量低劣，常常出现差错通常能完成工作任务，质量处于平均水平能完成作者国，工作质量比很好按期完成任务，工作质量较高，无重大失误差错提前完成任务，工作质量突出，无差错初核得分复核得分分值151~23~56~910~1213~15

工作效率工作效率低，常常完不成任务工作效率较低，需要她人帮助才能完成任务工作效率通常，能按时完成任务，基础确保质理工作效率较高，能立即保质保量完成任务工作效率高，完成任务速度快，质量高，效益好初核得分复核得分分值151~23~56~910~1213~15

初核总分数

基础情况

工作态度

工作能力

工作成绩

复核总分数

基础情况

工作态度

工作能力

工作成绩

NICT职员绩效考评表Ⅰ作者：高冰

出自：\o"高山冰川"高山冰川浏览/评论：4,679/6

日期：1月19日16:43姓名：部门：职位：工号：考评时段：年月日至年月日填表说明：1.本表关键作用是全方面评定、展现职员工作表现，作为职员加薪、奖惩、培训开发和花红分配依据之一。2.考评人应客观、公正地评价，如查出有造假等现象将严厉处理。3.若评级是1或5，须在备注栏内评列原因、事例。

一、职员自我评定：（一）自我评定（请在合适空格处划“√”符号）1、对于过去十二个月在企业表现感到：□很满意□满意□还能够□不满意2、对你和同事及上司间关系感到：□很满意□满意□还能够□不满意3、对于现在工作感到：□还能担当更困难工作□正适合本身能力□能力稍感不足□能力显著不足4、对现在工作量感到：□太多□多□适中□太少5、对现在工作环境感到：□很好□好□尚好□差6、对所担任职务期望：□继续担任现职□能变更至部门职务7、对何种培训较感爱好或何种训练对你现职有所帮助：8、有机会期望从事何种工作：（二）过去十二个月对企业关键贡献：（三）对主管提议：（四）对企业提议（包含管理制度等方面）

职员签字：日期：

二、考评内容（请在合适空格处划“√”符号）㈠业绩考评1、工作效率和数量：衡量职员工作效率及生产力自我评定评定内容主管评定□5效率极高，远超出岗位所指定要求□5□4效率较高，超出岗位所指定要求□4□3效率通常，达成岗位所指定要求□3□2效率低，需要改善才能达成岗位所指定要求□2□1效率差，低于岗位所指定要求□1自评备注：

主管备注：

2、工作质量：衡量职员工作水准及正确性自我评定评定内容主管评定□5完全保持高水准，绝无犯错□5□4常常保持高水准，极少犯错□4□3通常保持良好水准，偶然犯错□3□2水准尚好，但需常常督促□2□1常常犯错，实难委以重担□1自评备注：

主管备注：

3、工作方法和业绩进步率：衡量职员工作方法改善和业绩进步情况自我评定评定内容主管评定□5工作方法很灵活创新并常能改善，业绩进步很快□5□4工作方法很好并有所改善，业绩进步较快□4□3工作方法通常，业绩进步不显著□3□2被动式改善工作方法，业绩无进步□2□1工作方法差且不改善，业绩有倒退现象□1自评备注：

主管备注：

4、成本意识：衡量职员实施工作中节省物力，避免浪费态度自我评定评定内容主管评定□5含有强烈成本意识，并能督促她人节省□5□4含有较强成本意识，能主动节省□4□3含有成本意识，常能节省□3□2成本意识低，稍有浪费□2□1成本意识差，常常有浪费□1自评备注：

主管备注：

5、临时任务完成情况：衡量职员对待临时任务态度及完成情况自我评定评定内容主管评定□5主动接收任务，常能自觉出色地完成□5□4接收任务，常能很好得完成□4□3尚能接收任务并基础完成□3□2尚能接收任务，但需要督促才能完成□2□1不接收任务或不能完成□1自评备注：

主管备注：

㈡品德态度考评6、个人修养：自我评定评定内容主管评定□5含有很好职业道德，优异人格魅力，老实、守信、精业、敬业、勤业□5□4含有很好职业道德，很好人格魅力，品行老实，言辞得体，平易近人□4□3含有通常职业道德，品德言行表现通常□3□2职业道德和工作操守差，品德言行表现差□2□1职业道德和工作操守很差，有缺点且无引人注目之长□1自评备注：

主管备注

7、忠诚敬业：自我评定评定内容主管评定□5在工作过程中（尤其是对外交往中），永远把企业利益放在第一位，尽心尽力，尽忠职守，时刻警惕泄露企业秘密，非因工作需要不携带企业秘密文件离开企业□5□4在工作过程中（尤其是对外交往中）能够时刻维护企业利益，能够做好自己本职员作，不泄露企业秘密，非因工作需要不携带企业秘密文件离开企业□4□3在工作过程中（尤其是对外交往中）尚能维护企业利益，非因工作需要不携带企业秘密文件离开企业

□3□2在工作过程中（尤其是对外交往中），未能时刻维护企业利益，对企业保密工作警惕性不高，有泄露企业秘密现象，但不超出一次且未给企业造成巨大损失□2□1在工作过程中（尤其是对外交往中），不仅没有维护企业利益，而且因为工作疏忽给企业造成巨大损失，或数次泄露企业相关秘密文件

□1自评备注：

主管备注：

8、服务意识：自我评定评定内容主管评定□5服务态度很好，言行举止得体、热情，周到地为相关协作部门或用户提供优质服务，无被投诉统计，主动帮助上司、同事做好相关工作□5□4服务态度很好，言行举止得体，能为相关帮助部门或用户提供很好服务（合作）时并无被投诉统计，能够帮助上司、同事做好相关工作□4□3服务态度好，能够尊重她人，在为相关协作部门或用户提供服务（合作）时被投诉次数在两次以内（含两次），并经教育后能够悔改，尚能帮助上司、同事开展相关工作□3□2服务态度通常，对她人不够尊重，在为相关协作部门或为用户提供服务（合作）时，被投诉次数在两次以上（不含两次）且五次以下（含五次），经教育后有所改善但无全改□2□1服务态度恶劣，对她人很不尊重，在为相关部门或用户提供服务（合作）时被投诉统计在五次以上（不含5次），经教育后仍没改善，常常拒绝帮助上司和同事开展工作□1自评备注：

主管备注：9、责任心：自我评定评定内容主管评定□5有极强责任感，任劳任怨，不逃避责任，不拖拉，不讲条件，勇挑重担，竭尽所能完成任务并愿意负担额外工作□5□4责任心强，工作努力，份内工作完成得很好□4□3有责任心，自觉地完成本职员作□3□2交付工作需要督导才能完成，有工作逃避责任，敷衍上司现象□2□1思想散漫，无责任感，粗心大意，扯皮拖拉，敷衍了事，分配工作讲条件□1自评备注：

主管备注：10、考勤管理（出勤率=1-缺勤天数/366×100%）自我评定评定内容主管评定□5绝无迟到、早退、缺勤情况，年出勤率达95%以上□5□4无迟到、早退现象，有事先请假，年出勤率在80%以上□4□3偶然会迟到，早退，还未超出相关要求，年出勤率在70%以上□3□2常有迟到、早退现象，有违反企业考勤相关制度现象，年出勤率只在60%以上（含60%）□2□1出勤表现很差，有严重违反企业考勤相关制度现象并造成重大影响，年出勤率在60%以下（不含60%）□1自评备注：

主管备注：

11、纪律管理：自我评定评定内容主管评定□5纪律性很好，严格遵守企业各项规章制度和工作步骤，工作标准，无违纪现象，按时向上司汇报工作，可为同事学习标兵□5□4纪律性好，能够遵守企业各项规章制度和工作步骤，工作标准，无违纪现象，并能向上司汇报工作□4□3纪律性通常，基础上能够遵守企业各项规章制度、工作步骤和工作标准，违纪次数不超出两次（含两次）且未使企业造成巨大损失□3□2纪律性差，未能遵守企业各项规章制度，工作步骤和工作标准，违纪次数超出两次（不含两次）少于五次且未使企业造成巨大损失，或受企业通常警告处分□2□1纪律性较差，常常违反企业各项规章制度，工作步骤和工作标准，违纪次数达五次以上（不含五次）或因疏忽使企业造成巨大损失，或受企业严重警告以上处分□1自评备注：

主管备注：12、安全意识：自我评定评定内容主管评定□5严格遵守企业相关多种安全制度，无违反相关安全制度，主动引导同事提升安全意识，安全警觉性很高□5□4能够遵守相关安全制度，无违反企业相关安全制度，安全警觉性好□4□3尚能遵守企业相关安全制度，有轻微违反企业相关安全制度现象，违反次数不超出两次（含两次），安全警觉性通常□3□2未能遵守企业相关安全制度，有违反企业相关安全制度现象，违反次数在两次以上（含两次）五次以下（含五次），并未带来极大影响或未使企业造成巨大损失，安全警觉性差□2□1不遵守企业相关安全制度，常常或严重违反企业相关安全制度，带了极大影响或使企业造成巨大损失，或违反次数达五次以上（不含五次），安全警觉性很差□1自评备注：

主管备注：

㈢学识考评13、专业知识和技能：自我评定评定内容主管评定□5含有较高专业知识和工作技能，能完全胜任本职员作□5□4含有良好专业知识和工作技能，能基础胜任本职员作□4□3含有一定专业知识和工作技能，尚能胜任本职员作□3□2欠缺一定专业知识和工作技能，需经指导或培训后才能胜任本职员作□2□1缺乏专业知识和工作技能，不思进取，不能胜任本职员作□1自评备注：

主管备注：

14、语言（文字）表示：自我评定评定内容主管评定□5说话清楚幽默，含有出色说话技巧，含有很强说服力□5□4语言表示清楚，有条理，很有说服力，能有效地和她人进行交流和沟通□4□3掌握一定说话技巧，自己意见或提议得到她人认可□3□2基础能清楚地表示自己见解或意见，表示欠缺一定技巧□2□1语言含糊不清，表示意思不清楚，难以使人明白□1自评备注：

主管备注：

15、学习和发展潜力：自我评定评定内容主管评定□5有适应时代发展要求终生学习自觉意识，完善个人学习计划，并结合本职员作学以致用，含有很强可塑性□5□4主动获取新知识、新技能，并能结合工作上学以致用，含有很强可塑性□4□3能结合本职员作实际要求自主学习新知识、新技能，含有一定可塑性□3□2被动式学习本职新知识、新技能，可塑性低□2□1因循守旧，无学习新知识、新技能意识，可塑性较低甚至无可塑性□1自评备注：

主管备注：

㈣能力考评16、适应和应变能力：自我评定评定内容主管评定□5对环境和情况改变含有一定弹性和很强适应能力，能够快速按时地抓住突发事件关键，并能区分好日常事物和应急对策关系□5□4对环境和情况改变含有一定弹性和较强适应能力，能有效地处理好突发事件□4□3对环境和情况改变适应能力通常，碰到突发事件后未能立即有效地处理，需要她人帮助才能有效地处理□3□2对环境和情况改变适应能力差，碰到突发事件慌慌张张，不知所措□2□1对环境和情况改变适应能力很差，碰到突发事件不知所措，不能正确立即作出意外事小说前事后联络和汇报□1自评备注：

主管备注：

17、人际沟通和协作能力：自我评定评定内容主管评定□5沟通协调能力强且主动，并能取得对方充足配合，形成友好工作气氛□5□4沟通协调能力强，能让对方清楚情况，且愿意配合，气氛友好□4□3沟通协调能力尚且不足，致使对方配合程度差，偶有小摩擦，气氛尚友好□3□2沟通协调能力不足，使双方配合度不足□2□1沟通协调能力差，使双方配合度差，工作气氛不友好□1自评备注：

主管备注：

18、发觉和处理问题能力：自我评定评定内容主管评定□5善于发觉工作中不易被发觉、轻易被忽略或深层次隐性问题，并能立即汇报上司提出合理化处理提议，碰到问题能主动思索，利用其知识或利用所搜集资料、信息做好比较分析，快速正确而果断处理问题。□5□4能发觉工作中出现绝大数问题并立即汇报上司，提出处理提议和意见，碰到问题能主动思索，常常全部能作出正确决议及处理问题□4□3能发觉工作中出现部分问题并能上报上司，提出提议，碰到问题尚能努力思索并寻求处理方案，勉强能处理问题□3□2欠缺主动发觉工作中问题或发觉问题后并无立即向上司汇报，碰到问题不主动思索和寻求处理方案能力，末能正确作出决议，对问题处理时常有困难□2□1不能发觉工作中问题，碰到问题不主动思索，几乎迟迟无法作出决议，或相互推托，无寻求处理方案能力，不能处理问题□1自评备注：

主管备注：19、服从和实施能力：自我评定评定内容主管评定□5果断服从上司指示，不打折扣，尊重上司，主动做好工作，能够立即正确地实施上司下达计划和任务，并能立即汇报□5□4服从上司指示，尊重上司，能够做好上司分配工作，能够立即正确地实施上司下达绝大多数计划和任务，并能立即汇报□4□3服从上司指示，尊重上司，但未能做好上司分配工作，只能实施上司下达部分计划和任务□3□2服从上司指示，但对上司分配工作有时会埋怨，未能立即正确实施上司下达相关计划和任务□2□1不听从上司指示，任意妄为，通常对上司分配工作很多意见，常常不能立即实施上司下达计划和任务□1自评备注：

主管备注：20、创新能力：自我评定评定内容主管评定□5能因应内外环境时势改变，在观念及行动上能勇于自我突破且能以新构想来改变现实状况，成效卓著□5□4常常因时势所需，提出新构想来改善现行工作且有成效□4□3尚能因时势所需，勇于突破，偶然会有新构想来改善现行工作□3□2行事墨守成规，无法因时势所需自我突破，做必需之改善□2□1对于现行工作及方案，不仅没有新构想、新方案，反而对现实状况抗拒改变□1自评备注：

主管备注：

备注:

高级职员考评表

（考评对象：主管/(副)部长/经理(含)以上级管理人员）

姓名：岗位名称：总得分:

项目及考评内容配分自评上级审核

领导能力

15%善于领导布署提升工作效率，主动达成工作计划和目标15

灵活利用布署顺利达成工作计划和目标13-14

尚能领导布署勉强达成工作计划和目标11-12

不得布署信赖，工作意愿低沉7-10

领导方法不佳，常使布署不服或反抗7以下

策划能力

15%策划有系统，能努力争取精进15

还有策划能力，工作能努力争取改善13-14

称职，工作还有表现11-12

只能做交办事项，不知策划改善7-10

缺乏策划能力，须依靠她人7以下

工作任务及效率

15%能出色完成工作任务，工作效率高，含有卓越创意15

能胜任工作，效率较高13-14

工作不误期，表现符合标准11-12

勉强胜任工作，无甚表现7-10

工作效率低，时有差错7以下

责任感

15%有主动责任心，能根本达成任务，可放心交代工作15

含有责任心，能达成任务，可交付工作。13-14

还有责任心，能准期完成任务11-12

责任心不强，需有些人督导，亦不能准期完成任务7-10

无责任心，时时需督导，也不能完成任务7以下

沟通协调

10%善于上下沟通平衡协调，能自动自发和人合作10

愿意和人沟通协调，顺利达成任务8-9

尚能和人合作，达成工作要求7

协调不善，致使工作较难开展5-6

无法和人协调，致使工作无法开展5以下

授权指导

10%善于分配权力，主动传授工作知识，引导布署达成任务10

灵活分配工作或权力，有效传授工作知识达成任务8-9

尚能顺利分配工作和权力，指导布署完成任务7

欠缺分配工作权力，及指导布署之方法，任务进行偶有困难5-6

不善分配权力及指导布署之方法，内部时有不服及怨言5以下

工作态度

10%品德廉洁，言行诚信，立场坚定，足为标兵10

品行老实，言行规矩，平易近人8-9

言行尚属正常，无越轨行为7

固执己见，不易和人相处5-6

私务多，常常利用上班时间处理私事，或擅离岗位5以下

成本意识

10%成本意识强烈，能主动节省，避免浪费10

含有成本意识，并能节省8-9项目分值评价着眼点分数评语知识和技能20（1级为4分，每增1级加4分）定义：利用本身知识和技能，有效开展工作；1极：缺乏岗位工作必需工作知识和技能，影响工作目标达成；2级：含有岗位工作最基础知识和技能，工作效率不高；3级：含有岗位工作所需知识和技能，能在要求时间内完成本职员作；4级：知识、技能丰富，能优质、高效地完成本职员作；5级：知识、技能、经验丰富，不仅能高效完成本职员作，还常常性地对同事给予工作指导或将知识技能传授给她人；沟通协调能力20（1级为4分，每增1级加4分）定义：交流沟通，和人合作。1级：缺乏沟通方法，不善交流，难于表示自己思想、方法；2级：交流、沟通方法混淆，缺乏中心议题，不易于合作；3级：沟通清楚易于接收，表现出相互接收合作倾向；4级：善于沟通，努力争取合作，能有效协调和其它部门工作关系；5级：很强沟通愿望和良好沟通方法，使合作成为关键工作方法、方法。工作积极性20（1级为4分，每增1级加4分）定义：含有工作热情，树立克服困难信念，努力工作。1级：工作不图进取，常常消极怠工；2级：能够以通常工作标准来完成工作；3级：能够以较高工作标准展开工作；4级：以热情和努力投入自己工作，常常性地高效完成本职员作；5级：连续工作主动、努力，工作效率极高，并以此带动其它人工作。工作责任感20（1级为4分，每增1级加4分）定义：对工作认真、负责，寻求有效方法达成工作目标。1级：没有责任意识，出现问题，漠不关心。2级：有基础责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱；3级：服从于本职员作完成，并负担和本职员作相关责任；4级：负担授权责任，主动开展工作，对工作中出现问题勇于主动负担责任；5级：以主动态度负担责任，并主动寻求处理方案，推进工作绩效改善。工作纪律性20（1级为4分，每增1级加4分）定义：了解和遵守各项规章制度，包含对领导命令服从。1级：不遵守规章制度，常常性地有迟到、早退及其它违纪现象，且不思诲改；2级：漠视规章、制度约束，对领导指示表示出拒绝性倾向，但无显著违纪；3级：忠于职守，遵纪遵法，服从领导；4级；主动实施和推进各项规章制度；5级：在遵守、服以前提下，提出有效制度改善提议，以完善各项规章制度，并在遵章守纪方面为她人做出表率。目标绩效分数（70%）能力、态度绩效分数（30%）个人月度综合考绩对应等级ABCD综合评语考评人署名：绩效考评面谈统计工作成功方面工作中需要改善地方是否需要接收一定培训本人认为自己工作在本部门和全企业中处于什么情况对考评有什么意见期望从企业得到怎样帮助下一步工作和绩效改善方向考评者意见我已就上月度考评情况和被考评者进行了沟通，知悉该职员工作改善诸项，并会定时监控，给指导。署名：日期:被考评者意见我已清楚我部门给我绩效评分，我主管已和我进行了考评沟通，并给了我相关项提升具体教导。署名：日期：领导审核意见署名：日期：注:1、此表适适用于一般职员及没有直接下属主管级人员；2、绩效考评面谈表目标是了解职员对绩效考评反馈信息，并最终提升职员业绩；3、绩效考评面谈应在考评结束后一周内由上级主管安排，并报人力