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文档简介
小学六年级保护环境建议书范文爱护环境,爱护自然就是爱护人类自己。下面是我整理的小学六年级爱护环境建议书范文,盼望对大家有所协助。
小学六年级爱护环境建议书范文篇1
全体少先队员们:
你们好!我国改革__年,生活越来越富有了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化紧要,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这全部的事情都在提示我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和处罚。在各种灾难面前,我们不得不成认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究缘由时,往往遗忘了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。全部的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在消灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,敬重地球就是敬重自己的生命,挽救地球就是挽救将来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:
1、不乱砍滥伐,即使须要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不简单,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童必须要疼惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我恒久也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、节约用水,假如全世界的水都没有了,最终一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
7、节约用电。假如没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
8、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西必须要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最终使树木大量被砍。
9、护花草。花草可以净化空气,美化环境。
爱护环境是人人有责的,让我们一起来爱护地球吧!为了我们的将来,必须要爱护好地球!
小学六年级爱护环境建议书范文篇2
敬爱的地球市民们:
“善待地球就是善待自己”,这让我们明白了地球与人类的生活休戚相关,我们离不开地球。地球上有许多自然资源,但由于我们人类的破坏,此时此刻已经奄奄一息了。
森林,这个可以给我们带来别致空气的绿色资源,是那样的漂亮。可是,我们人类每年消耗一次性筷子450亿双,等于砍伐大约2500万棵大树,需毁掉146平方公里的森林,多么惊人的数字啊!
水,生命之源,没有水,人类会怎样?我国是世界上人口最多的国家之一,同时是水资源奢侈最多的国家之一。
动物,人类多好的挚友!但是,有的人根本不把动物当挚友看。为了金钱,人们不惜危急到野外去捕杀猛烈的动物,有多少动物能幸存下来?有多少动物无家可归,本属于它们的森林已经被我们破坏地面目全非。
自然资源是多么来之不易,我们不能“竭泽而渔”,只顾眼前利益,不做漫长准备。没有森林,没有水,没有动物,没有了一切的一切。我们人类也会就此灭亡。所以,我将提出以下几点建议:
一、我们要爱惜一花一木,少用一次性筷子,让大树能“快欢乐乐”的成长;
二、珍惜水资源,少开水龙头,不奢侈水资源。不要让最终一滴水成为我们的眼泪;
三、爱惜动物。动物不是我们发泄的“牺牲品”,也不是得到金钱所拥有的“宝贝”;
为了子孙后代,爱护环境,从我做起!大地不属于人类,而人类属于大地!
小学六年级爱护环境建议书范文篇3
郑州市环保局的叔叔阿姨:
你们好:
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的开展改变大家都是有目共睹的。
此时此刻的郑州到处都可以见到“爱护环境,人人有责”的字样。在公路边上,各种各样的垃圾桶漂亮极了。最近,大家都提倡把可回收和不行回收的垃圾分开。
可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不行回收的种类,不是每个人都知道可回收和不行回收垃圾是什么。假如有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发觉一个紧要的问题。
有一次,我和妈妈一起等公交车。起先我们是高开心兴出门,可是当发觉公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,但凡有垃圾桶的,我都细致视察有没有臭味儿。经过一段时间的视察,我发觉,此时此刻的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简洁的把外表的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见,垃圾桶发臭不是因为
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