四年级体育的教学总结（集合8篇）

第第页四班级体育的教学总结（集合8篇）日子,就像是从指尖滑过的沙粒,在无意间静静溜走,在此期间,有没有什么经过可以与大家共享呢？让我们认真梳理一下,然后写出一篇教学小结。以下是我为大家收集整理的四班级体育的教学总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。四班级体育的教学总结第1篇转瞬间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一引导下，四班级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。四班级（1）班同学重要来源于相近的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的爱好，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很成功，也很杰出。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。二、取得的重要成绩与阅历。1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。2、认真引导了同学开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，自动性，教育同学走强身之路。3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了同学的体育运动水平。4、重视培育同学卫生习惯，提高了同学卫生意识。每学期，都组织同学进行身体检查，建立同学身体健康档案，做到防备疾病有据可寻。不断培育同学的卫生习惯和丰富同学的健康卫生学问，力图能对同学的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对同学进行卫生习惯的常规教育，对同学做好宣扬教育，并要求同学对比实行。三、取得重要成绩的方法措施：1、课堂上重视了对同学的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合同学的方法，以激发同学爱好，提高教学效果。4、加强了课外实践活动的开展，加强运动本领的培育，制造运动的一切有利条件。5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强同学的竞争，培育同学的坚强拼搏精神。总之，在以后的体育工作中我们会积极努力，积极探究，不断完善各项工作，力求在工作中探究，在工作中进步，使文苑的体育工作更上一层楼。四班级体育的教学总结第2篇本学期我校体育工作从全面落实同学健康第一精神启程，坚固树立和坚持教育面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和认得了实施素养教育、改革课堂教学的关键性和紧要性，在全面提高同学素养的思想引导下，我校学校体育工作始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的启程点。依据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的.成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：一、“体育与健康”教学工作全体体育老师认真讨论贯彻执行《体育与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，与德育、智育和美育相结合，促进少年儿童身心的全面进展，为培育新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求启程，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，加强了科研意识，提高教学质量。教研氛围深厚，老师们在平常的教学、教研中，特别是上优质课或接待课的准备过程中，常常群策群力地帮忙上课老师备课，有意识地对新课标下如何处理好老师与同学的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等进行了认真的讨论和讨论。并做到了常常对教学工作的检查、总结，适时发觉问题，解决问题，渐渐认得和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所订立的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每一节课。二、“两操一活动”学校和体育组对早操进行了合理布置，全组老师坚持每天按时到场参加早操的组织工作，使每次早操都次序井然，并做好了每天和每周的评比工作，做操质量有很大提高。在班级体育活动课中，体育老师进行了合理的布置，并建立由学校分管体育的领导、体育老师、班主任老师和体育委员构成管理网络，落实班级体育活动课的目标管理，使其成为我校体育两类课程改革的突破口。三、竞赛与活动课内外紧密结合，以活动促教改是我组工作的另一个启程点。本学期的“月月赛”活动中，共组织了乒乓球、眼保健操、跳绳、拔河等比赛。以小型竞赛为契机，充分调动老师和同学们的积极性、责任心，极大地丰富了同学课余生活，不断提高同学的体育竞技水平，并从中发觉了好几名颇有进展潜质的小苗子。学校绝大多数同学都参加其中,激励竞争，更激励参加，使同学在体育活动和竞赛中享受欢快,得到磨练。融体育竞赛于欢乐的活动之中,极大地调动了同学参加体育竞赛的积极性,对“进展同学的基本活动本领”和“培育同学对体育的爱好”“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。四、科研与教改1．按时参加各级的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育讨论课和竞赛课活动。2．不断地学习教育教学理论,将新《课标》精神融入教学实践中去，加强科研意识，在教学中体现出了科研教改思想。五、课余训练同学课余训练和竞赛是学校体育的紧要构成部分，对活跃同学课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥同学特长，为国家培育体育人才，具有积极意义。我校体育课余训练以梯级形式组织开展，三位体育老师分别负责三四、五、六班级运动队的训练工作。一学期来，体育老师利用早晚课余时间，各带领二三十名运动员，进行每周十二小时以上的日常训练，用汗水和泪水换回优秀的体育成绩。在全区中小学田径运动会上，我校运动队取得了团体总分第四名的优异成绩，实现了历史性的突破。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向进展。其中也存在着不足之处：体育老师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；老师的业务研讨时间不够多。这些都将在以后的工作中渐渐改进和提高。四班级体育的教学总结第3篇一、教书育人，为人师表本学期，我担负四班级体育教学工作。扎坚固结实实做好本分工作，充分利用一切时间学习关于体育教学理论学问，扩大本身的学问面。认真贯彻执行党的教育方针和政策，自发遵纪守法，坚持原则，实事求是，工作态度端正，勤勤恳恳，敬重他人，虚心求教，挂念集体。积极参加学校的各项业务学习活动，挂念和珍惜同学，助人为乐，教书育人，为人师表。工作中尽职尽责，面对全体同学，不断提高本身的业务水平，从各方面严格要求本身，积极向老老师请教体育教学工作阅历，向年轻老师学习先进教学理念。结合本校的实际条件和同学的实际情况，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历，继往开来，以促进体育教育教学工作更上一层楼。二、工作兢兢业业，勤勤恳恳在平常的教学工作过程中做到不迟到、不早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程理念和同学身心进展的要求订立行之有效的教学计划，从同学已把握的学问启程，结合社会、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。不但备教材备教法而且备同学，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序适时间布置都作了认真的记录，重视同学人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律削减损害事故的发生，使同学科学的磨练身体并健康的成长。虚心请教其他体育老师。在教学上，有疑必问。认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引同学注意力的有趣味教具，课后适时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的学问要点，归纳成集。多听其他任课老师的课，学习别人的优点，克服本身的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。本学期学校举办的各种体育呈现活动都积极参加学习，包括最佳一堂课，优质课评比等活动，教学视导等，学习了先进的教学阅历，给本身补充了教学能量。三、课堂优化教学，提高质量在实在的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化。在教学内容方面，要突破竞技运动结构的管束，依据同学的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以充足不同层次、不同水平同学的需要。讲解清楚化，条理化，精准化，条理化，精准化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动同学的积极性，加强老师和同学交流，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松；注意精讲精练，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习本领，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上体育课。更改过去的被动教学方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去同学“跟着练”转向同学“自主练”，做到以同学为主体，完成从学会到会学的变化。同时注意教学方法和手段的多样性，充分调动同学的积极性，不搞简单的一刀切和强制命令，确保同学在已有的水平上都有提高。只有真正使同学成为教学的主体、学习的主人，才可能使同学成为自身素养进展的主人，才能使同学获得自动的进展。四、教学运用激励，提快乐趣在教学中，充分利用趣味性游戏、适当制造肯定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引同学参加到活动中来。设置肯定的难度和困难情境，培育同学英勇、不怕困难、意志刚强的优良品质。采纳游戏激趣，在教学中利用体育游戏，培育同学的健康心态。游戏活动能培育同学的创新意识、团队合作、遵纪守法和酷爱集体的优良品质。游戏是深受同学爱好的一种活动，也为老师开展心理健康教育供给了良机。捉住这一契机，耐性教育同学认得游戏竞赛的意义，正确看待竞赛中的得失，委婉批判有不良倾向的同学。在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让同学经过肯定的挫折，对形成同学不怕挫折、勇于克服困难的刚强意志才是最有效的方法。五、总结教学，继往开来本人从学期从事体育教育教学工作以来，工作中做有心人，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。一份耕耘，一份收获。本学期综合体现：1、课堂上重视了对同学的管理，课堂上对同学纪律严格管理，加强纪律性，保证课堂教学的顺当开展。2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。3、切实改进了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合同学的方法，以激发同学爱好，提高教学效果。在今后的教学工作中，还要本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，勇往奋进，改进不足，为同学更好地健康进展营造一个良好的环境，我将把工作搞得更好。本学期教学看到更多的同学发出笑声、脸上流出汗水的感觉，知道同学的身心得到愉悦进展，让我更加信念十足，在今后工作中，找出更好的教法，认真研讨教材，信任看到更多的同学健康成长。四班级体育的教学总结第4篇一、教学工作中成功的方面:本学期的教学成功的方面有:使四班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育磨练标准》的学问，基本明确了磨练标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于跳远、50米往还跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经把握，并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法，在此基础上学会了向右转走，向左转走和高抬腿跑。在一个学期的教学中，我努力磨练同学各方面的本领，能依照口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变本领，这方面的本领的磨练我是通过让同学在体育课上多做游戏，让同学在不知不觉中得到磨练，并且提高了同学对体育课的深厚爱好。在教学中我时刻注意对同学进行思想品德教育，培育他们酷爱祖国、酷爱家乡的好思想、好品质，培育他们为祖国而磨练身体的好习惯。二、学期教学中存在的不足:四班级同学经过下学期的学习，虽然取得了肯定的成绩。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。首先，教学过程中一些体育器材不能正常使用，这里边既存在着老师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的问题。其二、同学的认得水平没有提高，依旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上乐意怎么玩都可以。其三、专职体育老师存在着体育学问贫乏，教学本领有限的现实情况，感到力不从心。第四、同学对体育学问有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全把握，还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映，并且做到快、齐、静。三、实行的措施与方法:1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题适时矫正。让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身体素养。2、老师要不断学习专业学问，提高自身素养，充实本身。要不断讨论《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使同学受到先进的体育教育。3、要彻底更改同学对体育课的认得。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什么，对于游戏，让同学学会游戏方法，游戏规定，并从游戏中学到社会学问。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较杰出上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。因此，在以后的日子里，我除了提高本身的专业水平之外，还会以一颗猛烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。四班级体育的教学总结第5篇一个学期即将结束，回顾本身在本学期里所做的工作，虽说能做到酷爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对本身本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，重视学习是使本身不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我认真参加了学校组织的各种活动。年初，在学校的组织下，民族文化进学校的活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名体育老师，干好本职工作，做同学的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“”的紧要思想，才能真正保持老师在同学中的先进性。活动结束后，我认真写好了一篇名为《小学体育老师工作的意义》的心得体会，真正提高了本身的思想认得。其次，积极参加业务学习。平常，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《小学体育老师》《云南教育》等教育类刊物，从刊物中吸取营养，了解教育改革的趋势和方向，学习他人的成功阅历，移植到本身的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使本身彻底更改陈旧和落后的教育观念。二、尽心尽职，干好本职工作。体育教学是学校的脸面，我担负一班级体育教学工作，深感肩负责任之重点，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》，研讨教材，依据本班同学特点，对教案后进生认真的辅导。其次，教学中培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法，坚持培育同学的爱好，让同学在肯定中发觉爱好，带着爱好上课，激励同学大胆尝试，在教学中营造爱好深厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第二，教学中能面对全体同学，注意发觉同学的闪光点，多表扬激励，让同学在轻松、快乐的气氛中取得学问。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校同学的实际情况订立了一份认真的体育工作计划，合理做好各班的教学分工。组织体育委员学习理论学问，帮忙他们订立好训练计划。同时，学校领导组织全校体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的紧要地位，督促同学上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作，既要全面提高同学的身体素养，又要为初高中运动队选拔后备气力。同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、细心布置，成功举办了本年度春季田径运动会，既丰富了同学的课余生活，同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。第三：狠抓体育爱好小组管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际情况，订立了一套各队考核嘉奖制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行总结评比，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队交流，谈心，挂念他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课老师的交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作渐渐走上了正轨。第四，做好体育各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，认真填写每周考核表，对考核中发觉的问题，能当面提出批判，督促同学改正，绝不姑息迁就。在全体班主任老师的大力支持下，能做到教学井然有序。三、严格执行学校常规，做同学的表率。一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪伴爱好小组参加训练，自始至终认真做好工作，坚决服从上级布置，做好各项工作，与同学搞好团结。四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。本学期，通过多方努力，学校体育工作有了肯定成绩，但是与一些好的学校相比尚有差距，爱好小组尚需加大训练力度。一个学期以来，在广阔老师的热诚支持和大力帮忙之下，我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作，发觉问题仍有不少，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地挂念、支持我，帮忙我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。四班级体育的教学总结第6篇1、积极开发课程资源，构建大课程模式。依据我们当地实在情况和学校实际条件，开发资源，拓宽途径，使同学对于体育这门课程的学习不只限于体育课堂教学，让同学接触更多的体育学问、技能和信息。2、实施开放式教学，关注个体差异和不同需求，确保每个同学受益，传统的教学行为在很大程度上限制了同学的身心进展。我尝试把课堂还给同学，实施开放式教学，让同学真下成为课堂的主角，让同学选择，让同学体验，让同学磨练，让同学评价，确保每个同学在课堂中都有进展的空间，使每个同学受益。3、在教学中注意培育同学的制造本领。在课堂中，我不是再让同学一味地仿照练习，而是让同学进行大胆求异，突破思维定势；激励同学敢于和擅长质颖；教给同学从多角度去思考问题；让同学充分发挥想像力，举一反三平凡中的创新改革让同学从原来的对体育的平淡之情转为"酷爱"，不仅增长了同学的。身体健康，而且让同学会制造，会合作，促进同学自动、活泼、健康地成长。4、尝试改革考核方法。体育课考核是体育教学工作的一个紧要五一节，但在实际工作中对那些虽在同一班级，但由于身体形态、身体素养、体质状态、体育基础和年龄等多种因素的影响，存在明显个体差异的同学来说，统一的标准和评分方法明显存在不公正、不科学的因素。因此在这学期的考核中，我摸索总结了几种有效的考试方法：多选项目测验法、自选项目测验法与综合评定法等几种方法，从而使考核显得公正、合理。成绩再多，只属于过去，将来还要靠我们的奋斗，信任以后的工作我会干得更加杰出。四班级体育的教学总结第7篇转瞬间一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能依据学校工作布置认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：一、体育教学工作总结的思想政治方面：作为一名老师，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求本身，鞭策本身，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作布置，搭配领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮忙下，通过本身的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使本身真正成为一个经受得起任何考验的老师。二、在体育工作中，在以“健康第一”为引导思想、尽心尽职，干好本职工作。我担负4班级体育教学工作，深感肩负责任之重点，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习氛围等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面对全体同学，注意发觉同学的闪光点，多表扬激励，让同学在轻松、快乐的气氛中取得学问。在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的体育课水平。为此，开学初，我就结合本校的实际情况订立了一份认真的体育工作计划，合理做好体育组的训练分工。通过学习，我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的紧要地位，督促我上好每一堂体育课。一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，做好本身的各项工作。总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成绩，但还存在一些问题值得大家去共同思考，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力