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湖南省岳阳市汨罗市弼时片区2025届九年级化学第一学期期中监测模拟试题监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.判断古生物年代常用碳14定年法,已知碳14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为()A.14B.6C.8D.122.下列实验操作或现象正确的是(部分夹持固定装置已略去)()A.铁在氧气中燃烧 B.加热高锰酸钾制氧气C.过滤 D.电解水实验3.从分子、原子的观点分析,下列说法错误的是A.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动B.水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变C.1滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明水分子很小D.25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有一定间隔4.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是A.反应后生成了四种物质B.分子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1D.催化剂参与了化学反应,化学性质和质量都发生了变化5.10℃时,KNO3的溶解度为20g,则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确是A.溶液:溶质=4:1 B.溶液:溶质=5:1C.溶质:溶剂=1:5 D.溶液:溶剂=5:46.下列各图中“o”和“●”分别表示两种不同的原子,其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是(

)A. B. C. D.7.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指A.分子 B.原子 C.元素 D.单质8.一次实验结束后,小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称,其中正确的是()A.量桶 B.坩锅 C.蒸发皿 D.椎型瓶9.下列化学用语与含义相符的是()A.2O—2个氧元素B.P2O5—五氧化二磷C.H2—2个氢原子D.—钙离子10.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小 B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加 D.在化学反应后其化学性质发生了变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学与生活息息相关,请回答下列问题。(1)医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是_____。(2)某药品说明书中标明:本品每克含碘15mg、镁65mg、锌150mg,这里的碘、镁、锌是指_____(填“原子”、“元素”或“单质”)。(3)稀有气体可制成霓虹灯,原因是_____。(4)“超级金属”铼被广泛应用到航空航天等领域。七氧化二铼(Re2O7)是铼最常见的氧化物,其中铼元素的化合价为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.ABCDEF(1)图中①所表示的仪器名称为_______;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_______(填字母序号),反应的文字表达式为_______.用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是_______;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置你认为选用C的优点是_______.(4)欲使用装置E收集氧气,要将气体从_______(填“a”或“b”)端通入;(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_______(填字母序号).四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人们的日常生活和工农业生产离不开水,请回答下列水的相关问题。有关水的实验装置如图所示:图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是______;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是______检验由图1所获得的水是否为硬水,常用的试剂是______图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为______能。通电一段时间后,A试管中产生的气体是______可用______检验A管中的气体。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为______L如图为水在通电条件下分解的微观过程:水的分解过程中,不发生改变的微粒是______。结合实验现象和微观的模型变化过程请写出化学式表达式______;从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是______;已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比。该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是______说明水是化合物的实验事实:______写出双氧水制取氧气的化学式表达式______,水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是______。地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总

量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。请你说出一条节约用水行为______。14.某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程式为___________。(2)用B装置收集CO2,气体应从_______(选填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_____(填序号)。A氢气B氧气C空气(4)用D试管可检验CO2,若通入CO2可出现______现象。(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗①滴入石灰水会出观察到气球______;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗①打开分液漏斗②滴入______溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.维生素C(C6H8O6)主要存在于__________中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:(1)维生素C的相对分子质量__________;(2)维生素C中碳、氢两种元素的质量比__________(写最简比);(3)维生素C中__________元素的质量分数最大。16.下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为________;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为________。(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数______________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知核内质子数为1,电子数为1.故选B【点评】熟记原子中这两个等式:核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量=质子数+中子数.2、D【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误。

B、为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜,且导管伸入太长,图中所示装置错误。

C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。D、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,图中所示实验现象正确。

故选D。3、B【解析】

A、分子不断运动所以我们能闻到花香,故说法正确。

B、水蒸发变成水蒸气,水分子没发生变化,分子间的间隙变大,分子的运动速度加快,说法不正确。C、一滴水的体积很小,一滴水含有约1.67×1021个水分子,说明水分子很小,故说法正确。

D、分子间有间隙所以气体加压后会被压入钢瓶中,故D说法正确。

故选:B。4、C【解析】

A.从图中可知,反应后有一种分子是过量的反应物,反应后生成了两种物质,选项A不正确;B.从图中反映出的分子变化情况可知,反应物分子破裂,所含各原子重新组合生成新的分子,因此分子在化学变化中是可分的,选项B不正确;C.从图中分子的变化可见,参加反应的两种分子的个数比为1∶1,选项C正确;D.根据催化剂的概念,催化剂参与化学反应,但其化学性质和质量在反应前后都不发生变化,选项D不正确。故选C。5、C【解析】

10℃时,KNO3的溶解度为20g,则10℃的饱和溶液若含100g水就应含溶质20g,所得溶液质量为120g;【详解】A、溶液质量与溶质质量比=120g:20g=6:1,故选项错误;B、溶液质量与溶质质量比=120g:20g=6:1,故选项错误;C、溶质质量与溶剂质量比=20g:100g=1:5,故选项正确;D、溶液质量与溶剂质量比=120g:100g=6:5,故选项错误。故选C。6、D【解析】

A、图中由两种单质混合而成,不符合题意;B、图中物质由两种化合物混合而成,不符合题意;C、图中为一种化合物组成,属于纯净物,不符合题意;D、图中为一种单质和一种化合物混合而成,符合题意。故选D。【点睛】根据微观图中分子的种类及分子构成分析,不同种分子构成的为混合物,分子中同种原子构成为单质,不同种原子构成的分子为化合物。7、C【解析】

由题意可知,睡觉磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指元素,存在于化合物中。

故选C。8、C【解析】

A、量桶应是量筒,故错误;B、坩锅应是坩埚,故错误;C、蒸发皿书写正确,故正确;D、椎型瓶应该写作锥形瓶,故错误。故选C。9、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2O表示2个氧原子,此选项错误;B、P2O5可表示五氧化二磷,此选项正确;C、2H表示2个氢原子,此选项错误;D、化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,价数在后。表示钙元素的化合价为+2,此选项错误。故选B。10、B【解析】能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。故B正确。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O2元素通电发出各种有色光+7【解析】

(1)医务人员抢救病人时常给病人吸入的气体是氧气,有利于肺部的血液循环,有利于本身的气体交换和物质交换。

(2)某药品说明书中标明:本品每克含碘15mg、镁65mg、锌150mg,这里的碘、镁、锌都是以化合物的形式存在,指的是元素;

(3)用稀有气体可制成霓虹灯,原因通电后发出不同的颜色的光;

(4)化合物中各元素的化合价代数和为0,设铼的化合价为x,则,解得x=+7。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止水槽中的水倒吸,试管炸裂能够控制反应的速率aF【解析】

(1)图中①所表示的仪器名称为铁架台;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是:防止水槽中的水倒吸,试管炸裂;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C发生装置,C装置中的注射器能控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率,其优点是能够控制反应的速率;(4)因为氧气的密度比空气大,欲使用装置E收集氧气,要将气体从a端通入;(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应采用排水法收集,不可用排空气法收集,可选用图中装置F。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、吸附色素、异味等图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物肥皂水化学氧气带火星的木条氧气不易溶于水,氢气不溶于水4氢原子、氧原子2H2O2H2+O2图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子氢气和氧气的体积比为2:1电解水生成氢气和氧气2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水浇花【解析】

图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是吸附色素、异味等。故填:吸附色素、异味等。海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是图2得到纯净物水,图1得到的仍然是混合物,这是因为净化后不能除去溶于水的物质。故填:图2得到纯净物,图1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水检验由图1所获得的水是否为硬水。故填:肥皂水。图3为简易水电解器,电解水的过程中电能转化为化学能。故填:化学。通电一段时间后,A试管中产生的气体是氧气,可用带火星的木条检验A管中的气体,这是因为氧气能使带火星的木条复燃。故填:氧气;带火星的木条。、B管内生成的气体聚集在上部的原因是氧气不易溶于水,氢气不溶于水;A管和B管气体的体积之比为1:2,若A管中收集2L的气体,则B管内收集的气体体积约为4L。故填:氧气不易溶于水,氢气不溶于水;4。水的分解过程中,不发生改变的微粒是氢原子、氧原子。故填:氢原子、氧原子。电解水生成氧气和氧气,反应的化学方程式为:。故填:。从微观的角度解释图2和图3中的发生变化的本质不同是图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子。故填:图2中水分子不变,图3中水分子分解生成氢分子和氧分子。已知同温同压下,气体的体积比取决于气体的分子个数比,该实验中能够说明水的化学式为“”的实验现象是氢气和氧气的体积比为2:1。故填:氢气和氧气的体积比为2:1。说明水是化合物的实验事实是电解水生成氢气和氧气。故填:电解水生成氢气和氧气。过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:;水和过氧化氢含有相同的元素,但是化学性质不同,原因是分子不同。故填:;分子不同。节约用水行为:利用洗菜水浇花、用完水后即使关闭开关等。故填:利用洗菜水浇花。14、aA白色沉淀膨胀稀盐酸【解析】

(1)用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,方程式为:;(2)用B装置收集CO2,气体应从长管a进入,因为氧气的密度比空气大;(3)若要C中的一个气球装有二氧化碳,密度比空气大,想使两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是氢气,因为氢气的密度比

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