山东省济南市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

山东省济南市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语

nínhǎoyùshífēijīàixīn

xīguāshēntǐgāoxìngjīnqiū

shénmechūnfēngniǎoyǔhuāxiāng

chéngqiānshàngwàngèzhǒnggèyàng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下面的名言补充完整，并结合语境选择正确的序号填空。

A．鞠躬尽瘁，________________B．位卑未敢_______________

C．________________，视死忽如归D．祖宗疆土，当以死守，_______________

（1）老祖宗留下的大好河山，怎能轻易让给别人？谁敢侵占一尺一寸，我们就要跟他死战到底。这就是所谓“____________________”。

（2）抗日战争时期，无数的热血青年“___________________”用生命谱写了一曲曲壮烈的青春赞歌。

（3）“_____________”是一种敬业精神的极致体现。它具体表现在为一项事业兢兢业业，为一种理想夙夜在公，为一份信念投入一生。

（4）陆游的诗句“_____________”同顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”意思相近，说的是虽然自己地位低微，但是从来没忘忧虑国事。2）.把诗句补充完整。

胜日寻芳泗水滨，______________________。

等闲识得东风面，______________________。

移舟泊烟渚，______________________。

野旷天低树，______________________。3）.品读诗词，完成练习。

野旷天低树，江清月近人。

诗人用________的手法来表现诗人对___________的感受。这两句话的意思是：_________________________。4）.古诗内容回顾。

（1）《宿建德江》的作者是__________诗人__________，诗中描绘了__________的图景，表达了作者路途中的____________________和对家乡的__________之情。

（2）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是__________代词人__________。诗中描绘了____________________的景色变化，绘成一幅“__________”，表达了作者热爱自然山水的情感。

（3）《西江月·夜行黄沙道中》写了乡村__________月明风清，空气中飘来__________，处处__________的景象，表达了词人对__________和__________的乡村夏夜的喜爱，对丰年的欢欣，对__________的热爱之情。

（4）《春日》是宋代思想家、教育家________创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了___________________；实际上是一首__________，表达了诗人于乱世中追求_________________的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。5）.学习了《司马光》一课，你认为司马光是一个________的人，依据是_______（用原文回答）。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字注音全部正确的一组是（）A．风景（jǐn）上升（shēn）B．巨人（jù）四川省（shěng）C．一些（xēi）秀丽（xiòu）2）.“巴望”的近义词是（）A．看望B．盼望C．眺望3）.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A．纤细qiān看守kān月晕yùn蝙蝠biǎnB．单于chán亲昵nì率领shuài间隔jiànC．供养gōng倔强jué弯曲qǔ澎湃pàiD．着陆zhuó重荷hè挣扎zhā模样mó4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求，写句子。

(1)蜜蜂在花丛里忙着采蜜。（用带点的字写一句话）

____________________________

(2)这是一只蝈蝈。(扩充句子)

____________________________

(3)歌声会带领您走进田野，看到小溪流淌的清波。（照样子，写一写）

歌声会__________，___________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

①师者秋收冬藏

②有志诚可乐可以为师矣

③寒来暑往及时宜自强

④温故而知新忠言逆耳利于行

⑤得道者多助所以传道授业解惑也

⑥良药苦口利于病失道者寡助2）.照样子，背古诗，连句子。

白毛浮绿水莲叶何田田

山清对水秀红掌拨清波

谁知盘中餐柳绿对桃红

众人一条心粒粒皆辛苦

江南可采莲黄土变成金6、排序题（每题5分共2题）

1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.说话有序。

最近，班上转来了一位新同学叫小英，小明热情地和她交朋友，下面是他们俩的对话，他们会怎样介绍呢？请你给他们说的话排排顺序，把序号写在括号里。

(

)你好，我叫小英，我也喜欢踢毽子。

(

)是的，今后我们还可以一起学习呀！

(

)太好了，我们可以一起玩！

(

)你好，我叫小明，我喜欢踢毽子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.故事“三打白骨精”选自《西游记》；“刘姥姥三进大观园”选自《三国演义》；“刘备三请诸葛亮”选自《水浒传》；“宋江三打祝家庄”选自《红楼梦》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读儿童诗《山村孩子的画》，完成练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹，冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔，淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚，浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

1．这幅儿童的画中都画了哪些景物？

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．诗中有三对意思相反的词：(

)——(

)(

)——(

)(

)——(

)

诗中运用这些反义词的好处是_____________________________________________。

3．这首诗中三个“它”分别是指：①___________②___________③_____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

我们身边有许多熟悉的人，或是老师，或是同学，或是父母，或是……先想一想，你打算写谁，写一件什么事来表现他（她）的特点，把这件事想清楚，再通过神态、语言、动作等描写表现人物的特点。要求：题目自拟：表达真情实感：语句通顺，内容具体，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．选择。

（1）“尝与诸小儿游”中“尝”的意思是(

)。

A．品尝B．曾经C．尝试

（2）“唯戎不动”中“唯”的意思是(

)。

A．只有B．唯一C．只是

2．填空。

（1）“人问之”中“之”指的是_____________。

（2）王戎为什么说“此必苦李”？（用原文回答）

_________________________________________________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。吊在井桶里的苹果①有一句话讲，女儿是父亲的前世情人，说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲的应该是女儿家小时候的事。②我小时候，也亲父亲，不但亲，还瞎崇拜，把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“我爸怎样怎样”，因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。③母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底，就闲聊到我长大后的事。母亲问，长大有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂啥，语气里却透着说不出的得意。④待我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场，他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问母亲就可以了。⑤有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，是不要装扮的，永远的一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤，就挑件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就随手把它塞进包里面，带给父亲。⑥我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？⑦原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。⑧这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件了恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些话。然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看呵。⑨暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说：“家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，“好啊，有空我会回去的。”父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说：“那，记得早点回来啊。”我“嗯啊”地答应着，把电话挂了。⑩一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话，聊了两句，姐姐问：“爸说你回家的，怎么一直没回来？”我问：“有什么事吗？”姐姐说：“也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在电话里就笑了：“我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？”姐姐说：“不一样，爸特地挑了几十个大苹果，留给你，怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。”⑪我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶吊着的何止是苹果？1．我小时候对父亲的态度是A．感激B．崇拜C．友好D．孝顺2．“母亲的脸就挂不住了，继而竞抹起泪来，说白养了我这个女儿。”这句话中“挂不住”的意思是A．脸色难看B．脸上挂着泪珠C．脸色变白了D．脸色变柔和了3．填在文章结尾的横线上最合适的一句话是A．那是一家子辛勤劳动的结晶呀！B．那是父亲辛劳——年的成果呀！C．那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱啊！D．那是一家人团聚的机会呀！4．父亲是一个怎样的人？请根据文本做简要的概括。（至少写两个要点）

________________________________________

5．“我”从姐姐那里得知父亲盼“我”回家吃苹果后，假如“我”立即收拾好行李回家，当“我”和父亲相见时，用几句话描写父女相见时的场景。

________________________________________

6．你的父亲又是一个怎样的人？你们平时是怎样相处的？如果让你跟父亲说说心里话，你最想跟他说些什么？

________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会用“\”划去加点字的错误读音。

（1）王老师在教（jiàojiāo）室里教（jiàojiāo）我们写字。

（2）我发（fāfà）现爸爸有了几根白发（fāfà）。

（3）妈妈说把钱省下来，可以买好（hàohǎo）多书，送给好（hàohǎo）学的阿英。2）.看图，读句子，把符合