安徽省阜阳市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

安徽省阜阳市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.认真拼一拼，把字写漂亮。

nuóyípáihuáiyīwēiqīnwěnjīnghuáng

cuōxǐniàndāodāngemíngmèifāngzhuān

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会把词语补充完整。

(

)钢琴(

)秋千(

)泥人

(

)的眼睛火红的(

)(

)的头发

含(

)欲放百花(

)艳春色满(

)2）.《睡美人》的作者是德国的_________，故事中的公主沉睡了_______________。3）.把词语补充完整。

四海(

)家金(

)闪闪(

)花争艳

(

)景如画(

)胜古迹五光十(

)4）.摘抄资料时，聪聪将不会写的字用拼音代替，请你根据拼音帮他写出对应的字。

与植物相关

（1）mào(

)林（2）hé(

)花（3）芦wěi(

)

与行、走相关

（4）徘huái(

)（5）tú(

)步（6）迁xǐ(

)

与山相关

（7）巍é(

)（8）山fēng(

)（9）岛yǔ(

)5）.《丑小鸭》选自____________，作者是_______（国家）的________，我还读过他写的童话故事______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.根据姓名的拼写规则，请给“杨立明”标上拼音，书写正确的一项是（）A．YangLimingB．YángLìMíngC．YangliMingD．YángLìmíng2）.下列诗句中，运用“以动衬静”手法的是（）A．空山新雨后，天气晚来秋。B．身向榆关那畔行，夜深千帐灯。C．竹喧归浣女，莲动下渔舟。D．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。3）.下面词语中加点字的读音完全相同的是（）A．更加自力更生B．划分出谋划策C．卷曲开卷有益D．勉强发奋图强4、句子训练（每题10分共1题）

1）.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）

“可怜的小猫再也回不来了！”姐姐__________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读准字音，连一连。

xíguàndŏulìpòsuìbōlàngshāndiānhuālārǎnlǜhúlu

斗笠习惯

山巅破碎

波浪

葫芦

哗啦

染绿2）.读课文第二自然段，一起来连线并填空。

秋天的雨把黄色给了银杏树

秋天的雨把红色给了菊花

秋天的雨把金黄色给了橘子

秋天的雨把橙红色给了枫树

秋天的雨把紫红色给了田野

这下我知道了，“五彩缤纷”的意思是。我是用的方法来理解词语的。6、排序题（每题5分共2题）

1）.按一定顺序将下列词语重新排列。（只填序号）

（1）A．黄昏B．早晨C．夜晚D．黎明

_________________

（2）A．浇水B．收获C．翻地D．播种

_________________

（3）A．圆明园B．皇家园林C．园林D．长春园

___________2）.排列下列句子的顺序，使语言连贯。

①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。

③所谓读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。

⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。

排列的顺序是______________________。（只填序号）7、判断题（每题5分共1题）

1）.唐代中叶以后，陆上丝绸之路因海上丝绸之路的崛起而衰颓。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面两首宋词，完成问题。菩萨蛮·书江西造口壁辛弃疾郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪①。鹊桥仙·夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇②。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅。注①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”，其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇，即杜鹃，又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”，又有“杜鹃啼血”的典故。1．这两首词都写了夜闻鸟鸣，请结合词人所处的时代，简析其中寄寓的思想感情。

______________________________________________

2．这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各有特点。你更喜欢哪一首的写法？请简述理由。

_________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文。

题目：我想对说

要求：1．将题目补充完整，横线上可以填“爸爸”“妈妈”“老师”……

2．通过写一件事或一种现象，将你想说的话写出来。

3．注意将事情或现象作为重点来叙述，叙述过程要完整，语句要通顺，标点要正确，400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。园中有树，①其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在②其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在③其旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在④其下也。此三者皆务欲得⑤其前利，而不顾⑥其后之有患也。(1)补全成语：螳螂捕蝉，__________。

(2)这则寓言给你的启示是：___________。

(3)选段中加点的“其”分别指什么?

①________②________③________④________⑤________⑥________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。画家乡孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子，就是涛涛。山山的家乡在山里。她画的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，挎着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。平平的家乡在平原。她画的平原那么平坦，那么宽广。有金黄的稻子，雪白的棉花，还有一大片一大片绿油油的菜地。屋前有鸡、鸭，屋后有几丛青翠的竹子．那个正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。青青的家乡在草原。他画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有好几个街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。小朋友，你的家乡也一定很美，请你画出来吧！1．短文一共写了五位小朋友的家乡，他们分别是：（填名字和家乡）

__________的家乡在__________；__________的家乡在__________；__________的家乡在__________；__________的家乡在__________；__________的家乡在__________。

2．请你说说涛涛的家乡有什么景物？他在那里做什么？

______________________________

3．除涛涛的家乡外，你还喜欢谁的家乡，说说理由。

___________________________

4．请你像他们一样介绍一下自己的家乡。（字数不超出横线）

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.8.给下列加点字选择正确的读音，画“”。渭城（wēiwèi）土匪（fēifěi）堪称（kānkàn）筹集（cóuchóu）镯子（zuózhuó）奔赴（fùfú）2）.选择正确的读音，用“√”画出来。

（1）听音乐（yuèlè）是一件快乐（yuèlè）的事。

（2）只（zhīzhǐ）要妈妈有空（kōngkòng），就会带我到空（kōngkòng）气清新的公园里散步。

（3）小壁虎长（zhǎngcháng）出了一条长（zhǎ