苏州市电子信息技师学院教师招聘笔试真题2022

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考苏州市电子信息技师学院教师招聘笔试真题2022（满分100分时间120分钟）一、单选题1.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，没有体现对学生的尊重D.不合理，歧视学生的生理缺陷【答案】：C2.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。A.关心学生、了解学生B.严格要求学生，对学生一视同仁C.把教学工作与热爱学生结合起来D.尊重学生、信任学生【答案】：D3.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.动态评价B.静态评价C.综合评价D.单项评价【答案】：D4.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）A.被动发展的过程B.被动生成的过程C.自然发展的过程D.自主建构的过程【答案】：D5.高等学校主要教学环节是（）A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】：A6.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.双方平等自愿B.学校规章制度确立C.服从学校发展需要D.由教师自己申请【答案】：A7.尽管工作压力大，事情繁忙，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。A.身体素质良B.职业心理健康C.教学水平超高D.学科知识丰富【答案】：B8.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。A.敏感性B.波动性C.外显性D.丰富性【答案】：C9.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师期望B.教师角色C.教师威信D.教师专长【答案】：C10.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.教育对象的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D11.大学生心理咨询的主要内容包括（）A.心理健康与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.择业与发展咨询D.学业与发展咨询【答案】：ACD12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.学生自主发展B.为学生服务理念C.教育为主,管理为辅D.管理为主，教育为辅【答案】：B13.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点，据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质【答案】：A14.对大学生操作技能和心智技能形成的教学指导中，共同的一个做法是（）。A.指导学生练习B.促进产生式知识的自动化C.加强学生的语言表达能力训练D.给以正确的操作示范【答案】：A15.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.心理相对平衡的过程B.健康常模C.心理状态D.心理绝对平静的过程【答案】：A16.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，"好孩子"的道德取向属于（）A.习俗水平B.道德水平C.后习俗水平D.前习俗水平【答案】：A17.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。A.战略研究B.发展研究C.基础研究D.应用研究【答案】：D18.捷克教育家夸美纽斯认为“教师的义务是用自己的榜样来教导学生”，这体现了教师的道德行为具有（）。A.示范性B.长期性C.先导性D.复杂性【答案】：A19.教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。A.领导B.媒体C.学生【答案】：C20.人们常说的“江山易改，秉性难移”中，“秉性”指的是（）。A.脾气B.能力C.人格D.认知【答案】：C21.以下属于学科制度的缺点的是（）。A.严格的方法学训练B.建立完整的理论体系C.形成融贯的理论传统D.形成学术权威【答案】：D22.正确的健康概念应指（）A.心理素质高B.没有疾病C.不但躯体健康而且心理健康D.身体壮实【答案】：C23.大学教师的首要职责是（）。A.科技创新B.科学研究C.教书育人D.服务社会【答案】：C24.下列关于教育行政诉讼特征的叙述中，错误的是（）。A.标的确指。B.原告举证。C.诉权专属。D.主管确定。【答案】：B25.鲁迅的弃医从文属于（）。A.近景性外部动机B.近景性内部动机C.远景性内部动机D.远景性外部动机【答案】：C26.高校教师的绩效通常按年度考核或者（）。A.聘期考核B.季度考核C.学期考核D.学生考核【答案】：A27.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.精神分析理论B.行为学习理论C.认知理论D.人本主义理论【答案】：D28.学习动机和学习效果之间呈（）。A.U型曲线关系B.线性关系C.倒V型曲线关系D.倒U型曲线关系【答案】：D29.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。A.学为人师，行为示范B.以上都是C.言行一致，身体力行D.严于律己，勇于自责【答案】：B30.下列选项中；哪项完整地表达了心理学的研究对象？（）A.生理现象及其规律B.心理过程及其规律C.心理现象及其规律D.情绪人格及其规律【答案】：C31.对节操道德品质的认识错误的是（）。A.始终能忠诚于人民的教育事业B.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操C.能以高尚的道德姿态为教育事业服务D.能坚定不移地维护教育事业和个人利益【答案】：D32.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。A.两因素模型B.五因素模型C.三因素模型D.四因素模型【答案】：C33.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。A.卵型结构B.金字塔型结构C.菱形结构D.倒金字塔型结构【答案】：A34.道德意志的过程不包括（）。A.生成道德动机B.执行道德决定C.形成道德观念D.选择道德方式【答案】：C35.（）是教师职业道德评价的最高标准。A.人的全面自由发展B.养成心理健康、人格健全的大学生C.培养四有新人D.培育德智体全面发展的学生【答案】：A二、多选题36.高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系?（）。A.处理好科学教育与人文教育的关系B.处理好“五育”之间的关系C.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系D.处理好知识、能力与素质的关系E.处理好通识教育与专业教育的关系【答案】：ABCDE37.发散思维的基本特征有（）。A.流畅性B.变通性C.独创性D.开放性【答案】：ABC38.严谨治学的道德意义有（）。A.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是党和人民对教师的业务要求【答案】：ABCD39.职业范围包括（）。A.规章制度B.岗位责任C.诚实守信D.操作规则【答案】：ABD40.根据教学水平的不同，可以将教学工作岗位上的高校教师，分为（）几种类型。A.科研型B.熟手型C.新手型D.专家型【答案】：BCD41.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.与父母或者其他监护人取得联系B.设法查找C.或者向公安机【答案】：ABC42.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。A.行为B.条件C.程度D.学习者E.因果【答案】：ABCD43.在学术诚信建设中要逐步建立起（）相结合的约束模式A.规律B.纪律C.法律D.自律【答案】：BCD44.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有目的性C.问题解决具有顺序性D.问题解决包含一系列的心理运算【答案】：ABD45.高校教学组织形式有（）。A.社团活动B.课外活动C.课堂教学D.社会实践【答案】：ABCD46.元认知学习策略的主要内容包括（）。A.计划策略B.监控策略C.调节策略D.复述策略【答案】：ABC47.属于认知学习理论的是（）。A.试误说B.信息加工理论C.操作条件作用说D.顿悟说【答案】：BD48.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与他人的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】：ABC49.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立创新发展的理念B.树立高效发展的理念C.树立协调发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】：ABC50.学习科学文化知识，有助于工勤人员（）。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.提高职业道德修养的自觉性C.提高职业道德选择和评价能力D.正确处理社会主义职业道德关系【答案】：ABCD51.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.循序渐B.因材施教C.启发诱导D.以身作则【答案】：ABC52.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.跟随谁B.为了谁C.我是谁D.依靠