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文档简介
幼儿园小班折纸教案范本——小班折纸《扇子》一、教学目标:1.认知目标:让幼儿认识折纸,了解扇子的制作过程。2.技能目标:培养幼儿的动手能力,学会简单的折纸技巧。3.情感目标:培养幼儿对手工制作的兴趣,激发幼儿的创造力。二、教学内容:1.折纸的基本概念:介绍折纸的定义、历史和作用。2.扇子的制作步骤:学习如何折叠纸张以制作扇子。3.折纸技巧:学习简单的折纸手法,如折、叠、剪等。三、教学准备:1.教具:折纸、剪刀、胶水、彩笔等。2.材料:准备足够的折纸材料,以供幼儿制作扇子。四、教学过程:1.导入:通过图片或实物引入扇子的概念,激发幼儿的兴趣。2.讲解:讲解折纸的基本概念和扇子的制作步骤。3.示范:教师现场演示如何制作扇子,让幼儿跟随操作。4.制作:幼儿按照示范步骤制作扇子,教师巡回指导。5.展示:让幼儿展示自己的作品,互相欣赏、交流。五、教学评价:1.过程评价:观察幼儿在制作过程中的动手能力、专注程度和创造力。2.作品评价:评价幼儿制作的扇子作品的形状、颜色和创意等方面。3.情感评价:了解幼儿对手工制作的兴趣和积极性。六、教学拓展:1.对比不同材料的扇子,如纸质、布质、塑料扇等,让幼儿感受不同材质的特点。2.邀请家长参与课堂,一起制作亲子扇子,增进亲子关系。3.组织一次扇子舞会,让幼儿手持自己制作的扇子,跟随音乐舞动,培养幼儿的节奏感。七、安全注意事项:1.使用剪刀时,确保幼儿在教师的监督下进行,以免发生意外。2.提醒幼儿小心使用胶水,避免弄湿衣物。3.折叠纸张时,注意不要用力过猛,以免损伤手指。八、教学反思:2.关注幼儿在活动中的表现,了解他们的兴趣和需求。3.调整教学策略,以便更好地促进幼儿的发展。九、家园共育建议:1.鼓励家长陪伴幼儿一起制作家庭手工作品,培养幼儿的动手能力。2.建议家长在日常生活中,引导幼儿关注生活中的折纸现象,如广告宣传页、礼物包装等。3.定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的手工制作情况,给予鼓励和指导。通过本次折纸教案的学习,幼儿不仅掌握了简单的折纸技巧,还培养了对手工制作的兴趣。在教学过程中,教师要注意关注每个孩子的成长,激发他们的创造力和想象力。家园共育也是推动幼儿发展的重要环节,希望家长能够积极配合,共同培养幼儿的综合素质。重点和难点解析一、教学内容:重点:扇子的制作步骤和折纸技巧。难点:理解折纸的基本概念和掌握正确的折纸手法。二、教学过程:重点:幼儿动手制作扇子的过程。难点:教师现场演示和巡回指导的准确性。三、教学评价:重点:幼儿作品的表现和创意。难点:评价幼儿在制作过程中的动手能力和创造力。四、教学拓展:重点:亲子扇子制作和扇子舞会组织。难点:邀请家长参与和调动幼儿的积极性。五、安全注意事项:重点:使用剪刀和胶水的正确方法。难点:确保幼儿在教师的监督下进行操作。六、教学反思:难点:调整教学策略以促进幼儿的发展。七、家园共育建议:重点:家长陪伴幼儿制
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