第7.1课 《反对党八股》教案-【中职专用】高一语文（高教版2023·基础模块上册）

反对党八股语言建构与运用品赏文本论证语言的生动形象和灵活多变,进一步提升自己语言的丰富性。思维发展与提升明晰文本的论证结构和不同的论证角度,明确文本的各种论证手法,梳理文本的论证思路。审美鉴赏与创造领悟论证的技巧和方法,能有效运用各种论证手法丰富自己的语言表达。文化传承与理解明晰文以载道、文如其人等基本价值判断,树立正确的文风。一、课堂导入我们曾领略过毛泽东诗词的魅力，有《卜算子咏梅》中“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的清新明丽；有《七律·长征》中“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的雄浑壮阔；有《沁园春·长沙》中“鹰击长空，鱼翔浅底”的激越高亢；有《忆秦娥·娄山关》中“从头越，苍山如海，残阳如血”的悲壮慷慨；这节课我们就来体会毛泽东政论文语言的犀利生动。二、相关知识夏商周时代采用的选官制度是世卿世禄制，按血缘亲疏定等级尊卑和官爵高下;魏晋南北朝采用九品中正制，注重门第出身；隋朝至明清采用科举制，到了明清时期科举制走向了极端，开始实行八股取士制度，导致知识分子思想僵化，官员不知民生、不通庶物。为何这样一项制度会带来如此危害？让我们一起来认识八股文和党八股之间的关系。观看八股文知识视频二、知人论世毛泽东（1893.12.26-1976.9.9），字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，军事家，诗人，书法家。1949至1976年，毛泽东担任中华人民共和国最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。因毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为主席，所以也被人们尊称为“毛主席”。三、写作背景门第观念源于魏晋南北朝的九品中正制，自魏文帝曹不实行九品中正制后，形成了以士族为代表的门阀制度，重门第之分，严士庶之别:士族的子弟，凭高贵的门第可以做官，他们不需要学习，也看不起老师，他们尊“家法”而鄙从师。即使唐代已改为科举选官，门第之分依然存在，且受到官爵高下影响。这对择师也有很大的影响，在当时士大夫阶层中，就普遍存在着从师“位卑则足羞，官盛则近谀”的心理四、时代背景观看视频——延安整风抗日战争的中后期，中国共产党中的部分领导者不从中国革命的具体情况出发，不能把马克思列宁主义理论同中国革命的实际相结合，教条主义地对待马克思列宁主义理论，给国家和人民造成了巨大的损失。在这种情况下，为了纯洁党的作风，提高党的战斗力，党在1941年发动了著名的延安整风运动，对全党和全体干部进行了一次深刻的马列主义教育。在整风运动中，毛泽东同志作了《整顿党的作风》《反对党八股》和《改造我们的学习》的报告，作为整风的指导文献。《反对党八股(节选)》这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。五、文体知识驳论文是侧重于驳论的议论文。驳论文往往先破后立，边破边立，即在反驳对方错误论点的同时，针锋相对地提出自己的正确观点。破：驳论就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。立：立论就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解和主张。六、整体感知（一）字音（二）成语积累六、文本研读（一）文章脉络（二）阅读课文，梳理第一条罪状的论述过程一、空话连篇，言之无物①长而空。后果：“懒婆娘的裹脚，又长又臭”既让读者看不下去，又散布坏影响，造成坏习惯。以斯大林的演说为范例②短而空。承上启下，辩证地指出短而空也不好。用《资本论》作例证得出结论：写得短些，写得精粹些。“看情形办理”——按照需求、内容决定长度。（三）第一条罪状用了什么论证方式“边破边立”“破立结合”的论证方式。论证方法：举例论证：斯大林的演说和《资本论》引用论证：俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”对比论证：《资本论》与有些老爷的长文章比喻论证：长而空的文章像“懒婆娘的裹脚，又长又臭”（四）阅读课文，用“罪状一”的分析方法，分析罪状二的论证逻辑二、装腔作势，借以吓人虚弱本质引证：鲁迅的话“辱骂和恐吓绝不是战斗”正反举例：科学的东西不怕批，而党八股却害怕驳。错误手段例证：《苏联共产党历史简要读本》实质：剥削阶级流氓无产者惯用的手段得出结论：无产阶级的斗争要靠马克思列宁主义的真理（五）小组合作探究，梳理完成下列党八股罪状表格。七、文章小结八、论证特点八、艺术特色本文语言生动活泼、新鲜有力。作者运用了丰富多彩的群众语言,如俗语、成语、方言词和比喻，使文章妙趣横生，道理浅显易懂,极富吸引力。九、