20 青山不老 第一课时-2024-2025学年六年级上册语文统编版

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青山不老*晋晋西北：在山西，与内蒙古、陕北风沙区相毗邻，自然条件恶劣。山西地处沙漠化扩展前沿，而晋西北土地沙漠化日益严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”的说法。恐怖的沙尘暴天气你看到了什么？想到了什么？

风沙四起、黄沙漫天、飞沙走石、荒无人烟、穷山恶水、土地沙漠化。你能用一个词来形容这幅山林图吗？树木茂密、生机勃勃、绿树成荫……代喜增：60年植树百万余棵40余公顷人物简介20

青山不老*第1课时梁衡，1946年生，山西霍州人。1968年毕业于中国人民大学。曾任国家新闻出版总署副署长、《人民日报》副总编辑。出版有散文集《只求新去处》《人杰鬼雄》《名山大川感思录》《觅渡》等。作者简介初读课文阅读提示：读课文，读准字音，读通句子。说说课文讲了一件什么事。粼粼肆虐盘踞之地

记载擎举铁锹拐杖

拄着粼粼

肆虐盘踞之地

记载

擎举铁锹拐杖

拄着jùnüèlínzǎizhànɡqiāoqínɡ我会读zhǔ初读课文工程师把这辆载（）重汽车的特性详细地记载（）下来。_______记载_______载重载zǎizài多音字初读课文zàizǎi词语积累【肆虐】任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。【盘踞】非法占据；霸占（地方）。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。【险恶】（地势、情势等）危险可怕。初读课文【风雨同舟】比喻共同度过困难。【归宿】人或事物最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。【劲挺】坚强有力地挺立着。文中指在山洼、山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。初读课文课文主要讲了一件什么事？初读课文初读课文谁？抓住主要人物做了什么事情？主要事件奇迹借助关键词语（概括课文的主要内容）课文主要讲了什么内容？一位老农面对恶劣的自然环境和艰苦的生活条件，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的艰苦奋斗和不懈努力，将原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿意盎然的青山。初读课文略读课文品读课文——学习导语人与土地、人与自然相互依存。巍巍青山，有多少默默守护的人。默读课文，说说文中的老人创造了怎样的奇迹，是在什么样的条件下创造的。再想想课文为什么以“青山不老”为题。默读课文，围绕下列问题把握文章，边读边想：老人创造了怎样的奇迹？这一奇迹是在什么样的条件下创造的？课文为什么以“青山不老”为题？品读课文

两个“全”字让人感受到了树木郁郁葱葱，绿意盎然。窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。1.这位老人创造了怎样的奇迹？品读课文十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。

十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。

列数字：这一系列数字说明了老人植树时间长，数量多，对这里的贡献大。读句子，说说你的感悟。品读课文十五年如一日的执着，凭一己之力，绿化面积竟如此广阔！十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。

十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带、三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。读句子，说说你的感悟。品读课文杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼、山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇