中考英语数词中考真题

人教版中考英语专项训练数词中考真题一、初中英语数词1．IntheUkraine（乌克兰）,a________ofthepopulationareRussiaspeakers.A.

five

B.

fiveth

C.

fifth

D.

fifty【答案】C【解析】【分析】句意：在乌克兰，五分之一的人口是俄罗斯人。此处考查分数的表达方法，分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。five五，基数词；fifth第五，序数词；fifty五十，基数词；故选C。【点评】考查分数的表达方法。注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分母需要用复数。2．Myfamilyliveson________________floorofthebuilding.A.

twelve

B.

thetwelfth

C.

twelfth

D.

thetwelve【答案】B【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。表示第几层，用the+序数词+floor，固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。3．Two

students

totheopeningceremonylastFriday.A.

hundreds;wereinvited

B.

hundred;wereinvited

C.

hundredsof;invited【答案】B【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，hundred要用单数形式；students与invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由last

Friday，可知要用一般过去时，故选B。【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。4．Ourcountryis70yearsoldthisyear.Wewillcelebrateher_____birthdayonOct.1.A.

theseventieth

B.

seventieth

C.

theseventy

D.

seventy【答案】B【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁生日用one's+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记one's+序数词+birthday。5．Nowadays,________peoplelikeHUAWEIphonesbetter,andabout________ofthemareadults.A.

thenumberof;four-fifths

B.

anumberof;four-fifthC.

anumberof;four-fifths

D.

thenumberof;four-five【答案】C【解析】【分析】句意：现在大量的人更喜欢华为手机，并且大约他们中的五分之四是成年人。thenumberof，表示......的数量；anumberof，表示大量......，大量人们喜欢华为手机，因此用anumberof，表泛指。表示分数时分母用序数词，分子用基数词，分子大于1时，分母用复数，四是分子，所以用基数词four，5是分母，用序数词，分子大于一，所以用复数fifths，所以五分之四用four-fifths，故选C。【点评】考查短语辨析及分数表达，注意平时识记，理解句意。6．Thereare24solartermsinayear.GrainRainoftenstartsinApril,the________monthoftheyear.A.

Third

B.

fourth

C.

fifth【答案】B【解析】【分析】句意：一年有24个节气。谷物雨通常在一年中的四月开始。A：Third第三；B：fourth第四；C：fifth第五。空格前有定冠词the与可数名词单数month，要用序数词。根据GrainRainoftenstartsinApril，可知四月份是一年中的第四个月，要用序数词fourth，故选B。【点评】考查序数词辨析。根据语境和生活常识，选择正确的序数词。7．

ofthestudentsinourclass_____goingtothesummercampinBeijingnextweek.A.

Twofifths,is

B.

Secondfifths,are

C.

Secondfifths,is

D.

Twofifths,are【答案】D【解析】【分析】

句意：我们班五分之二的学生下周要去北京参加夏令营。分数的构成分子用基数词,分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数。分数+of+名词作主语时，如果名词是复数，谓语动词用复数结构，故选D。【点评】此题考查分数和主谓一致。注意分数+of+名词作主语时,谓语动词的结构。8．Pleasepassme___bookontheright.A.

four

B.

fourth

C.

thefour

D.

thefourth【答案】D【解析】【分析】句意：请递给我右边的第四本书。句中book是单数，four后面用可数名词复数，排除A、C，所以用序数词fourth，序数词前常常加the，故选D。【点评】考查序数词用法，注意序数词后面加the。9．—Whichmonthoftheyeardoyoulikebest?—July,the_________month,becausesummervacationbegininthismonth.A.

seven

B.

six

C.

seventh

D.

sixth【答案】C【解析】【分析】句意：——你最喜欢一年中哪个月？——七月，第七个月。因为在这个月暑假开始了。A.七，基数词；B.六，基数词；C.第七，序数词；D.第六，序数词。根据常识可知七月是一年中第七个月，所以用序数词seventh，故选C。【点评】考查数词用法，注意平时识记，理解句意。10．—We'llcelebratethe

NationalDaythisyear.—That'sreallyexciting.A.

seventy

B.

seventeen

C.

seventieth【答案】C【解析】【分析】句意：——今年我们将庆祝第七十个国庆节。——那是真令人兴奋。A.70，基数词；B.17，基数词；C.第70，序数词。the+序数词，表示第几，故选C。【点评】考查数词用法，注意平时识记其区别。11．It'sabout________________kilometersfromNanchongtoChengdu.A.

twohundreds

B.

twohundredsof

C.

twohundred

D.

twohundredof【答案】C【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“twohundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundredsof”，故选C。【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。12．In2010,___________peoplefromallovertheworldcametoShanghaitoseetheWorldExpo.A.

tenmillionof

B.

tenmillions

C.

millionof

D.

millionsof【答案】D【解析】【分析】句意：2010年，来自世界各地的数百万人来到上海观看世博会。表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millionsof，数百万，固定搭配。ten10，基数词，所以用tenmillion，排除A、B，故选D。【点评】考查数学词的表达，注意平时识记表示确切数字用基数词+million，表示几百万；表示非确切数字时用millionsof，数百万。13．It'sthe______timeformetovisittheShunfengPark.AndIwanttovisititasixthtime.A.

fifth

B.

five

C.

fifths

D.

thefive【答案】A【解析】【分析】句意：

这是我第五次参观顺丰公园，我想第六次去参观。A序数词，第五，B基数词，五，根据the定冠词可知，定冠词后是序数词，故选A。【点评】考查数词，注意定冠词后是序数词的用法。14．______ofthestudentsinourschoolareboys.A.

Twothree

B.

Secondthree

C.

Twothirds

D.

Twothird【答案】C【解析】【分析】句意：我们学校的学生中有三分之二是男生。分数词是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s，因此二分之一是twothirds，故选C。【点评】考查分数，注意分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s的用法。15．It'snevertoooldtolearn.KarlMarxbegantolearnEnglishinhis________.A.

fifties

B.

fiftieth

C.

fifty

D.

thefiftieth【答案】A【解析】【分析】句意：活到老，学到老。卡尔马克思在他五十多岁时开始学习英语。

inone's+整十数字的复数形式表示在某人……岁时，固定搭配，fifty，基数词，复数是fifties，所以，在他五十多岁时是inhisfifties，故答案为A。【点评】考查数词的用法及固定搭配。在某人五十多岁时是inone'sfifties。16．—Doyouknowtheman________visitedFranceinMarch?—Yes.Heisourpresident.Hesaiditwashis________visittoFrance.A.

who;fifth

B.

that;five

C.

/;five

D.

which;fifth【答案】A【解析】【分析】句意：——你认识那个三月分访问法国的人吗？——是的。他是我们的总统。他说这是他第五次到法国访问。第一句是含有定语从句的主从复合句，先行词指人，在句中作主语，关系词用who或that，某人第几次做某事用序数词，故选A。【点评】此题考查定语从句和序数词。注意定语从句的关系词的使用和序数词的用法。17．It's10:15.Wecansaya_______pastten.A.

quarter

B.

half

C.

pound

D.

kilo【答案】A【解析】【分析】句意：现在是10:15。我们可以说十点过一刻。

A.一刻钟；B.一半；C.英镑；D.公斤。根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。【点评】

考查名词辨析。注意理解单词意思，理解句意。18．TheinsurancecompanypaidMrLitwo___________dollarsforhisstolenvase.A.

million

B.

millions

C.

millionof

D.

millionsof【答案】A【解析】【分析】句意：保险公司付给李先生两百万美元为了他被偷来的花瓶。表示确切数字时用基数词+million表示几百万；表示非确切数字时用millionsof，数百万的......。two，2，是基数词，所以用million，故选A。【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字时用基数词+million表示几百万；表示非确切数字时用millionsof数百万的。19．Inourclass

ofthestudents

girls.A.

thirdfifths;is

B.

thirdfifth;are

C.

threefifth;is

D.

threefifths;are【答案】D【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是threefifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。20．Theheadmaster'sofficeisonthe

floor.A.

one

B.

two

C.

third

D.

three【答案】C【解析】【分析】句意：校长的办公室在三楼。one一个，two两个，third第三，three三个。根据句意可知，此处需要填入的意义为第三层，故应该用序数词，故选C。【点评】考查了序数词与基数词辨析，注意两者意义的区分。21．—HaveyouheardoftheTwo-Childpolicy?—Ofcourse.AndIknowmanycoupleshavenewbabiesintheir______.A.

forties

B.

fortieth

C.

thefortieth

D.

forty【答案】A【解析】【分析】句意：——你听说过二胎政策吗？——当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。根据短语intheirforties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。【点评】考查介词短语，注意inone'sforties的用法。22．LiHuaisgoingtobeanelderbrother.Hisparentsareplanningtohavetheir________child.A.

first

B.

second

C.

one

D.

two【答案】B【解析】【分析】句意：李华要当哥哥了，他的父母计划生二胎。A第一，B第二，C一，D二，限定词+序数词+名词，第几个......，选项C和D是基数词，故排除，根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother，可知是二胎，及第二个孩子，故选B。【点评】考查数词，注意根据LiHuaisgoingtobeanelderbrother的语境选择序数词的用法。23．Thiscinemacanoffer

seatstoaudience.A.

thousand

B.

thousands

C.

thousandof

D.

thousandsof【答案】D【解析】【分析】句意：这家电影院能为观众提供数成千上万个座位。表示确定数量要用thousand的单数，不能与介词of连用；表示不确定数量时，要用复数形式，同时要在其后加介词of，thousandsof，后接可数名词复数。【点评】考查数词thousand的用法。注意表示确定数量与不确定数量的用法。24．_________oftheworld'sbooksandnewspaperarewritteninEnglish.A.

Threequarter

B.

Threeofquarters

C.

Thirdfourths

D.

Threefourths【答案】D【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是threefourths，故选D。【点评】考查英文中分数的写法。25．Leonardwasbornin_______inLosAngles.Lastyear,hewonhis________Oscarinthe88thAcademyAwards.A.

1980,thefirst

B.

the1980s,thefirst

C.

1980s,first

D.

the1980s,first【答案】D【解析】【分析】句意：伦纳德20世纪80年代出生于洛杉矶。去年，他在第88届奥斯卡金像奖上获得了第一个奥斯卡奖。在20世界80年代，固定搭配，inthe1980s，his是限定词，其后是序数词，故选D。【点评】考查数词，注意inthe1980s的用法。26．Afterthegovernmentcarriedoutthetwo-childpolicy,shehadasecondchildinher________.A.

thirtieth

B.

thirties

C.

thirty

D.

thethirtieth【答案】B【解析】【分析】句意：政府的二胎政策放开后，她三十多岁生了二胎。inone's+整十数的复数，表示在某人几十多岁时。故答案是B。【点评】考查整十数的复数，注意整十数的复数的使用场合。27．AlibabaCEOJackMahasdecidedtoretirefromhiscompanyinhis_________.A.

fifty

B.

fifties

C.

fiftieth

D.

fiftieths【答案】B【解析】【分析】句意：阿里巴巴的总裁马云已经决定在他50多岁从他的公司退休。inone's+基数词复数，在某人几十多岁时，inone'sfifties，在某人五十多岁时，故选B。【点评】此题考查数词。注意固定短语，inone'sfifties。28．It'smysister'sbirthdaytoday.She's________yearsold.A.

twelve

B.

twelfth

C.

thetwelve【答案】A【解析】【分析】句意：今天是我妹妹的生日。她十二岁了。表示一个人的年龄应会使用基数词，前面不需要冠词，故答案是A。【点评】考查基数词，注意表达年龄时应使用基数词。29．—Whatshouldwedonow,Mr.Wang?—PleasegotoBuilding________towelcomethe________newteacher.A.

Twelfth,fifth

B.

Twelve,fifth

C.

Twelve,five

D.

Twelfth,five【答案】B【解析】【分析】句意：——现在我们应该做什么，王老师？——去十二号楼接待第五位新老师。表示几号楼，如果先说building，那么后面的数字使用基数词，如果数字在前就是用序数词。因为teacher是单数，因此不是五位老师，是第五位老师，应使用序数词，故答案是B。【点评】考查基数词和序数词，注意基数词和序数词之间的用法区别。30．_______,whenMarxwasalready_______,hefounditwasimportanttostudythesituationinRussia,sohebegantolearnRussian.A.

In1870s,inhisfifties

B.

In1870s,infiftiesC.

Inthe1870s,infifties

D.

Inthe1870s,inhisfifties【答案】D【解析】【分析】句意：在十九世纪七十年代，马克思已经五十岁了，他觉得研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。inthe1870s十九世纪七十年代；inone'sfifties在某人五十多岁时；故选D。【点评】考查时代的表达方式和固定短语。掌握时代的表达方式。二、初中英语虚拟语气31．IfI_______you,Iwouldgivesomeflowerstoher.A．amB．areC．wasD．were【答案】D【解析】试题分析：句意：如果我是你，我会送她一些花。这是由if引导的一个虚拟语气句子，表示与现在事实相反的情况，其句型为“if+主语+动词的过去式（be动词用were），主语+would/could/might/should+动词原形”。故选D。考点：考查虚拟语气的用法。32．I’mnotfreetoday,IfI____time,I____andhelphimwithyou.A．have,willgoB．had,wouldgoC．have,wouldgoD．had,willgo【答案】B【解析】试题分析：句意：我今天没空，如果我有时间，我就和你一起去帮助他。在含有虚拟条件句的复合句中，主句和从句的谓语都要用虚拟语气。表示与现在事实相反的假设，虚拟条件句为If+主语+动词的过去式（be动词用were），主句为主语+should,would,could,might+动词原形。所以选B。考点：考查虚拟语气。33．--Whatwouldyoudoifyouwonamillionyuan?--__________.A．IshallgiveittocharitiesB．IwillbuysnacksC．Iwon’tputitinthebankD．I’dgiveittomedicalresearch【答案】D【解析】试题分析：考查虚拟语气。句意：如果你有一百万，你会做什么？我会把它捐给医学研究。根据上文提到Whatwouldyoudoifyouwonamillionyuan这是对现在的虚拟，所以回答时用woulddo，故选D项。考点：考查虚拟语气。34．---IfIwereyou,I________studyharderA．hadB．wouldC．didD.do【答案】B【解析】试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。1、与现在事实相反若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should（would,could,might）+have+过去分词”3、与将来事实相反若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”：句意：如果我是你，我会学习更努力。结合语境可知本句表示的是对现在的虚拟，故从句中用过去时态，主句中用过去将来时态。选B。考点：考查虚拟语气35．-–Doyoufeeltired?---No,Idon’t.IfIweretired,I______arest.A．had B．wouldhave C．willhave D．have【答案】B【解析】【详解】句意：——你感觉累吗？——不累，如果我累了，我会休息。考查虚拟语气。本句是if条件句，对现在的虚拟，用Ifsbwere/did...,sbwould/could/should/mightdo；根据句意结构和语境，故选B。36．—PeterisgoingtoLarry’sparty.Buthedoesn’tknowwhattowear.—IfI_______him,I_______wearahat.Itmakeshimcool.A．am,will B．were,will C．were,would D．was,would【答案】C【解析】试题分析：句意：--彼得打算参加劳拉的派对，但是他不知道穿什么。--如果我是他，我就戴一顶帽子。那会使他很酷。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：1、与现在事实相反若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should（would,could,might）+have+过去分词”3、与将来事实相反若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”。根据句意可知是于现在的情况相反，故选C考点：考查虚拟语气的用法。37．IfI______you,I_______gothereatonce.A．am,would B．were,would C．were,will D．am,will【答案】B【解析】试题分析：句意：如果我是你，我会马上去那里。句子用到了虚拟语气，系动词be要用were；will要用过去式would，结合题意故选B。考点：考查虚拟语气。38．I’msobusy.IfItime,Itravelaround.A．have;would B．have;could C．had;would D．had;will【答案】C【解析】试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：1、与现在事实相反若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”2、与过去事实相反若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should（would,could,might）+have+过去分词”3、与将来事实相反若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”。句意：我是那么忙。如果我有时间我会周游世界。与现在事实相反故选C。考点：考查虚拟语气。39．IfI______you,Iwouldtakeasmallpresent..A．amB．wasC．wereD．are【答案】C【解析】试题分析：句意：如果我我你，我会那个小的礼物。句中用虚拟语气，系动词用were，故选C。考点：考查虚拟语气。40．IfI_____onemilliondollars,I________travelaroundtheworldwithmyparents.A．have;will B．had;will C．had;will D．had;would【答案】D【解析】试题分析：如果我有一百万美元，我要和我的父母环游世界。结合语境可知主句描述的是将来动作，用将来时态。从句中是对将来的虚拟，故用过去时态。选D。考点：if引导的条件状语从句点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：1、与现在事实相反若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”2、与过去事实相反若与