教科版初中九年级物理上册期中素养综合测试课件

期中素养综合测试(满分100分,限时60分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)1.(跨学科·物理学与日常生活)(2024河北迁安期中)下列现象

不能说明分子在不停地做无规则运动的是

(

)A.碟子中的酒精蒸发变少B.刮风时,黄沙扑面C.腌鸡蛋,鸡蛋变咸D.墨水在清水中扩散B解析碟子中的酒精蒸发变少,是酒精分子在空气中发生了

扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,故A错

误;黄沙不是分子,其直径要比分子的大得多,黄沙扑面属于

宏观物体的机械运动,故B正确;鸡蛋变咸是因为氯化钠(盐)

进入了鸡蛋蛋白质分子的间隙,属于扩散现象,说明分子在不

停地做无规则运动,故C错误;墨水在清水中扩散是因为组成

墨水的分子进入了水分子的间隙,属于扩散现象,说明分子在

不停地做无规则运动,故D错误。2.(2023江苏苏州中考)在沿海地区,炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”,当出现如图所示风向时,通常

(

)A.发生在白天,且陆地温度较高B.发生在白天,且海水温度较高C.发生在夜晚,且陆地温度较高D.发生在夜晚,且海水温度较高D解析海水的比热容较大,同样质量的海水和沙石,在白天吸

收相同的热量,沙石的温度升高得多,海水的温度升高得少,

海面上空的气温相对较冷,冷空气下沉并在近地面流向附近

较热的陆地,故低空气流的方向是从海洋到陆地。同理,在晚

上放出相同热量的情况下,陆地的温度低于海洋的温度,从而

形成从陆地吹向海洋的风。由图可知,风从陆地吹向海洋,则

应发生在夜晚,故D正确。3.(2024河北正定期中)下列说法中正确的是

(

)A.静止的冰山,内能为零B.当物体内能增加时,它的温度一定上升C.内能小的物体可以把热量传递给内能大的物体D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多C解析一切物体都具有内能,故A错误;当物体内能增加时,温

度不一定升高,如晶体熔化时,持续吸热,内能增大,温度不变,

故B错误;发生热传递的条件是物体之间有温差,内能小的物

体的温度可能高于内能大的物体,所以内能小的物体可以把

热量传递给内能大的物体,故C正确;热量是物体在热传递过

程中转移内能的多少,是一个过程量,不能说物体含有多少热

量,故D错误。4.现有甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带负电,甲和乙互相

吸引,乙和丙相互排斥,则

(

)A.乙一定不带电,丙带正电B.乙可能不带电,丙带负电C.乙一定带正电,丙带正电D.乙可能带正电,丙不带电C解析乙和丙相互排斥,故乙和丙都带电;甲带负电,甲和乙

相互吸引,故乙带正电;同种电荷相互排斥,故丙带正电,故C

正确。5.(新考法·分析论证)(2024湖南岳阳期中)如图所示,是用滑动

变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的的方

案是

(

)C解析

A中灯泡和滑动变阻器的下半段被导线短路,灯泡不

亮,滑动变阻器不能调节灯泡的亮度,A不符合题意。B中滑

动变阻器的上半段被短路,灯泡和滑动变阻器的下半段是并

联的,灯泡两端电压始终等于电源电压,所以滑动变阻器不能

调节灯泡的亮度,B不符合题意。C中滑动变阻器和灯泡是串

联的,移动滑动变阻器的滑片,能改变灯泡的亮度,C符合题

意。D中灯泡和滑动变阻器都被导线短路,灯泡不能发光,滑

动变阻器不能调节灯泡的亮度,D不符合题意。6.(2023河北保定满城中学期中)如图所示的电路中,甲、乙是电流表或电压表。下列说法正确的是(

)

A.闭合开关S,若甲、乙都是电流表,则两灯都发光B.闭合开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光C.断开开关S,若甲、乙都是电流表,则两灯都不发光D.断开开关S,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光B解析

闭合开关S,若甲、乙都是电流表,电源短路,则两灯都

不发光,故A错误;闭合开关S,若甲、乙都是电压表,则该电路

为串联电路,两灯都发光,故B正确;断开开关S,若甲、乙都是

电流表,则该电路为并联电路,两灯都发光,故C错误;断开开

关S,若甲、乙都是电压表,两电压表分别与两灯串联,由于电

压表所在电路相当于断路,因此两灯都不发光,故D错误。7.(2023四川泸州中考)智能锁正在逐步走进千家万户。如图

所示为某款智能锁,它支持密码与指纹两种认证方式开门,密

码正确相当于开关S1闭合,指纹正确相当于开关S2闭合,开门由电动机完成。下列符合该智能锁电路设计的是

(

)B解析根据题意,密码开关S1和指纹开关S2均能打开锁,因此

开关S1与S2并联,电动机在干路中。故B正确。8.(2023四川成都西川中学期中)如图所示的电路,闭合开关,

电路正常工作,图中电流表A1、A2、A3、A4对应的示数为I

1、I2、I3、I4,电压表V1、V2、V3、V4对应的示数为U1、U2、

U3、U4,下列说法正确的是

(

)DA.I1<I2,I3=I4,U1=U2,U3>U4

B.I1=I2,I3=I4,U1<U2,U3=U4C.I1=I2,I3=I4,U1=U2,U3=U4

D.I1=I2,I3<I4,U1<U2,U3=U4解析由电路图可知,R1与R2串联,两电流表均测串联电路中

的电流,因串联电路中各处的电流相等,则I1=I2;电压表V1测量

R1两端电压,电压表V2测量电源电压,因串联电路中总电压等

于各部分电路两端电压之和,则U1<U2。R3与R4并联,两电压

表均测电源电压,则U3=U4;电流表A3测量通过R4的电流,电流

表A4测量干路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流

之和,则I3<I4。综上分析可知,I1=I2,I3<I4,U1<U2,U3=U4,故D正确。二、填空题(每空2分,共30分)9.(中华优秀传统文化)(2024河南桐柏一中期中)逍遥胡辣汤是中华风味名吃之一,是河南周口的特色美食,辣味醇郁、汤香扑鼻表明分子在不停地做

;浓郁的汤汁“粘”在勺子上,说明分子间存在

。无规则运动引力解析辣味醇郁、汤香扑鼻是扩散现象,说明分子在不停地

做无规则运动。浓郁的汤汁“粘”在勺子上,说明分子间存

在引力。10.(跨学科·物理学与日常生活)(2024河北卢龙期中)有一种“涡轮增压”轿车(T型),通过给发动机足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁。同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比,热值

(选填“更大”“一样大”或“更小”);为防止发动机温度过高,用水进行冷却,这是利用水的

较大;若散热器中装有8kg的水,水温升高50℃,水吸收的热量是

J。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]一样大比热容1.68×106

解析

热值是燃料的特性,与燃烧情况无关,因此同样的汽油

加在T型轿车内和加在L型轿车内热值一样大。为防止发动

机温度过高,用水进行冷却,因为水的比热容较大,质量相同

的水和其他液体相比,升高相同的温度,水吸热多。水吸收的

热量为Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×8kg×50℃=1.68×106J。11.(新考法·设计实验)(2023湖南长沙长郡中学期中)如图所示的实验,是我们在学习内能的时候做过的实验:(1)如图甲是演示做功可以改变内能的两个小实验,其中用来

说明气体对外做功,内能减小的是实验

(选填“①”

或“②”);(2)用图乙的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空

气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是

(选填

“A”或“B”)瓶;(3)如图丙所示,此过程中的能量转化情况与汽油机的

冲程相同。②

B

做功

解析

(1)实验①是压缩活塞对气体做功,气体的内能增大,

实验②是气体对瓶塞做功,气体的内能减小,故②符合题意;

(2)二氧化氮气体的密度比空气大,为了有力地证明气体发生

扩散,应将密度大的二氧化氮气体装入下方的B瓶;(3)如图丙

所示,此过程中的能量转化情况是内能转化成机械能,与汽油

机做功冲程的能量转化情况相同。12.(2024河北青龙期中)如图所示,水果电池可以把

能转化为电能。用导线将电压表的两个接线柱分别接在铜

片和锌片上,电压表指针发生了偏转,由此可知锌片是水果电池的

极,此时电压为

V。化学负0.6解析电源是提供电能的装置,水果电池作为电源时,可以把

化学能转化为电能。用导线将电压表的两个接线柱分别接

在铜片和锌片上,电压表指针向右偏转,说明电流从正接线柱

流入,由此可知锌片是水果电池的负极。电压表量程0~3V,

分度值0.1V,此时电压为0.6V。13.(2024河北安新期中)在“探究影响导体电阻大小的因

素”实验中,小明设计了如图所示的电路,为了方便比较通过

导体的电流大小,另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作

如下改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表。你认为

(选填“甲”或“乙”)同学的改进

更好一些,理由是

(合理即可)。乙灯泡具有保护电路的作用解析将灯泡换为电流表,如果A、B间的电阻过小,电路中

的电流会过大,电流表可能会被烧坏;在原电路中串联一个电

流表,灯泡可以起到保护电路的作用,因此乙同学的方案更好。14.甲、乙、丙是三根用相同材料制成的均匀的合金丝,甲、

乙长度相同,但甲较粗,乙、丙粗细相同,但丙较长,则这三根

合金丝中,阻值最大的是

;若将甲合金丝接入电路,

并增加它两端的电压,则它的电阻将

(选填“变大”

“变小”或“不变”)。(忽略温度的影响)丙不变解析导体的阻值大小与导体的材料、长度、横截面积有

关,由于三根合金丝材料相同,甲、乙长度相同,但甲较粗,所

以乙的电阻大于甲的电阻,乙、丙粗细相同,但丙较长,所以

丙的电阻大于乙的电阻,综上可知,这三根合金丝中,阻值最

大的是丙。导体的阻值大小与导体两端的电压无关,若将甲

合金丝接入电路,并增加它两端的电压,它的电阻将不变。三、作图题(共6分)15.(3分)小德想利用一些材料为收发室设计一个实物电路。

要求:红灯亮时,电铃响,表示前门来人;绿灯亮时,电铃响,表示后门来人。连接完如图所示的电路时,他发现手中只剩两根

导线,请你帮他将电路图补充完整。

答案

如图所示解析前门来人红灯亮,后门来人绿灯亮,两个灯分别工作,

互不干扰,可判断出红灯和绿灯并联,且分别由前门开关和后

门开关控制;无论前门来人还是后门来人,电路中仅有的电铃

都发声,由此可判断,电铃是安装在电路的干路上;因此将后

门开关的左接线柱与红灯右接线柱连接,红灯左接线柱与前

门开关右接线柱连接。16.(2024四川成都七中育才学校期中)(3分)如图所示是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮。请将滑动变阻器正确接入电路。答案

如图所示

解析滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,表明通过

灯泡的电流变大,即变阻器接入电路的电阻减小,滑动变阻器

应与灯泡串联,则A接线柱与开关的右侧接线柱相连,滑动变

阻器采用“一上一下”的接法,即D接线柱(或C接线柱)与灯

泡的右侧接线柱相连。

实验数据记录如表:四、实验探究题(每空2分,共26分)17.(新考法·设计实验)(2023河北保定竞秀期中)(3分)为了比

较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图

所示的实验:物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668(1)从表中数据可知,水和食用油的质量

(选填“相

同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水的温度

(选填“高”或“低”)。(2)该同学在实验中是根据

来反映吸收热量的多少。相同同加热时间(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和食用油,

(选填“水”或“食用油”)升高的温度更高。(4)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和食用油,升高

相同温度时,水吸收的热量

(选填“大于”或“小于”)食用油吸收的热量。(5)实验表明,

(选填“水”或“食用油”)吸热的能

力更强;在物理中用

表示物质的吸热能力。食用油大于水比热容解析

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g;加热

结束时,食用油的温度为68℃,而水的温度为45℃,食用油的

温度比水的温度高;(2)相同的酒精灯在相同的时间内放出的热量是相同的,两种

液体吸收热量的多少可通过加热时间来反映,加热时间越长,

液体吸收的热量越多;(3)由表中的实验数据知,将质量相同的水和食用油加热相同

的时间,食用油的温度升高了48℃,水的温度升高了25℃,食

用油升高的温度更高;(4)升高相同温度时,水需要的加热时间更长,故水吸热更多;(5)通过实验可知,水的吸热能力更强,物质的吸热能力用比

热容来描述。18.(新考法·新实验)(2024河北安新期中)小明同学用如图所

示的电路探究“串联电路中电压的特点”。

(1)在连接电路时,刚接好最后一根导线,小灯泡亮了且电压表指针发生了偏转,由此可知,小明同学在连接电路时忘了

;断开开关

(2)小明同学在实验中应选择规格

(选填“相同”或

“不同”)的小灯泡;(3)在测量灯泡L1两端的电压时,闭合开关,发现灯泡L1不亮、

灯泡L2亮,且电压表示数为零,原因可能是

;(4)排除故障,正确测量出灯泡L1两端的电压后,在测量灯泡L2

两端电压时,小明同学为了节省时间,保持电压表的B接点不

动,只断开A接点,并改接到C接点上,闭合开关后,会出现的情不同灯泡L1短路况为

(填字母);A.正确测出灯泡L2两端的电压B.指针偏转超过电压表量程C.指针反偏(5)更换不同规格小灯泡,再做两次实验,将三次测量的数据

填写在表格中,这样做的目的是

(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”);(6)正确实验后,分析实验数据可以得出结论:串联电路两端

的总电压

各用电器两端的电压之和。C寻找普遍规律等于解析

(1)在连接电路时,应该断开开关,当最后一根导线刚

接好时,小灯泡就亮了,同时电压表指针发生偏转,由此可知,

小明同学在连接电路时忘了断开开关。(2)为得出普遍性的规律,实验中应该选择规格不同的小灯泡。(3)闭合开关,两灯泡串联,发现灯泡L1不亮,灯泡L2亮,说明电

路出现了短路现象,电压表示数为零,说明与电压表并联部分

短路,则故障可能是L1短路。(4)测L1两端的电压时,A接点与电压表的正接线柱相连。将与A接点相连的导线改接到C接点,则会造成电流从电压表的

负接线柱流入,即电压表的正、负接线柱接反了,闭合开关

后,电压表指针会发生反向偏转。故选C。(5)由于一次实验得出的结论具有偶然性,为了探究串联电路

电压的普遍规律,需要进行多次实验,故多次实验的目的是寻

找普遍规律。(6)通过不同规格小灯泡进行实验所得的数据可知:串联电路

两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。五、计算题(共14分)19.[答案含评分细则](新考向·项目式学习)(2024河北迁安期中)(7分)某学习小组的同学想研究酒精灯烧水时的热效率。他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精。已知:水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),酒精的热值为3×107J/kg。求:(1)此过程中水吸收的热量;(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;(3)酒精灯烧水时的热