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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2021年长沙浏阳市选调城区中小学教师考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.课外教育B.社区教育C.社会教育D.家庭教育【答案】:D2.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学设计B.学生发展C.职业生存D.教学情境【答案】:C3.一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是()。A.强化法B.代币法C.行为塑造法D.示范法【答案】:A4.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.复杂性C.长效性D.示范性【答案】:D5.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A.形式练习说B.关系说C.认知结构的迁移观D.相同要素说【答案】:C6.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。A.互补性B.阶段性C.不平衡性D.顺序性【答案】:B7.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动,以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的()。A.陶冶法B.锻炼法C.将惩法D.示范法【答案】:B8.()是我国教育性质的根本所在。A.教育与生产劳动相结合B.社会主义C.教育育人D.以人为本【答案】:B9.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.浪漫之爱B.伴侣之爱C.完美之爱D.空洞之爱【答案】:D10.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指()。A.标准参照评价B.常模参照评价C.总结性评价D.形成性评价【答案】:A11.德育要提升学生(),养成道德行为,使学生成为道德主体。A.道德判断力B.道德情感C.道德境界D.道德意志【答案】:A12.在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程,称为()。A.组块B.句子C.数字D.短语【答案】:A13.下列心理现象中,属于个性心理特征的是()。A.意识B.理想C.信念D.性格【答案】:D14.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。A.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育B.说服教育强调以理服人C.说服教育中把受教育者看成“美德袋”D.说服教育注重对话与引导【答案】:C15.根据迁移内容的不同,一般将迁移分为()。A.一般迁移和具体迁移B.水平迁移和垂直迁移C.近迁移和远迁移D.正迁移和负迁移【答案】:A16.()需要得不到满足,容易使人产生孤独感。A.自我实现B.尊重C.爱与归属D.生理【答案】:C17.下列事件:①五卅惨案②五四运动③一二·九运动④九一八事变⑤西安事变按照时间的先后顺序排列正确的是()。A.①③②④⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.①④③②⑤【答案】:C18.柠檬在美国俚语中表示“残次品”或“不中用的东西”,在柠檬市场中,低质量产品会不断驱逐高质量产品,产生这种现象的主要原因是()。A.信息不对称B.供不应求C.政府干预D.卖方垄断【答案】:A19.下列词语中,不能代指括号内词义的是()。A.社稷(国家)B.高堂(父母)C.手足(兄弟)D.桑梓(夫妻)【答案】:D20.“人们从事工作,会有各种各样的动机,而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机,以便掌握和开启发挥各人潜能的钥匙”。这句话的内涵表明,管理人员必须进行()。A.有效激励B.充分授权C.人员配备D.管理沟通【答案】:D21.按劳分配是社会主义的分配原则,它体现着()分配领域中社会主义性质的分配关系。A.全部社会产品B.个人消费品C.全部劳动产品D.全国生产资料【答案】:B22.“你工作多久挣的钱,才能买一个肯德基的全家桶?”要是突然被这样提问,多数人可能会一时答不上来,因为不少人通常更习惯另一种算法,即我一个月的工资能够买几个全家桶?这两个问题看上去是一回事,但在统计学意义上却有着明显的差别,前者是以商品来考查劳动力的价值,后者则是()。A.用商品的价值来考查劳动力B.用劳动力来考查商品的价值C.用收入来衡量购买力的水平D.用购买力来衡量收入的水平【答案】:C23.下列属于社会主义公民道德规范中家庭美德规范的是()。A.爱国守法B.敬业奉献C.明礼诚信D.勤俭持家【答案】:D24.三十六计是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结出来的三十六条谋略,在我国军事史上得到了充分的验证。下列战役中成功运用三十六计中以逸待劳之计的是()。A.猇亭之战B.淝水之战C.城濮之战D.垓下之战【答案】:A25.商品生产越发达,社会化程度越高,人们越是相互依赖。商品交换的规模越大,频率越高,法律规则的数量就越高,覆盖面就越广,由商品经济形态所需要和决定的法律规则具有权利本位性、权利和义务的对等性、对象的普遍性及确定性、连续性和稳定性等优良品格,这同自然经济形态和产品经济形态所需要、并由它们各自所决定的法律规则具有质的根本区别。对这段文字的主旨概括最准确的是:()。A.法治观念与商品经济关系密切,法治及其观念的形成是以商品经济发展为基础的B.自然经济产生的法律规则具有权利和义务的对等性C.法治观念强于人治,有利于社会关系的稳定D.产品经济形态产生的对象的普及性及确定性,是一种最完善的法制【答案】:A26.雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入绿油油的倒影,(),就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。填入括号部分最恰当的一句是:A.天空中的艳阳洒下金辉一片B.大地像一块鲜艳的地毯C.碧绿的江水轻轻拍打着船舷D.天空和地面整个绿成一片【答案】:D27.情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。本段文字意在说明()。A.情商的提髙可以促进智商的发展B.情商能有力地补充一个人智商的不足C.智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养D.情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的【答案】:A28.一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先在于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。下列说法不符合文意的是:()。A.没有现实就没有历史B.历史与现实并无差别C.历史存在于现实之中D.“现实之外”并不存在【答案】:B29.胡蜂在本能的作用下____地营造自己的生活、生育中心,它的巢是一个____—的纸房子。蔡伦如果在改进造纸术之前目睹过胡蜂的建筑过程而受到启发,无疑便是世界上最早的仿生学家了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.兢兢业业巧夺天工B.无师自通名副其实C.自然而然货真价实D.独具匠心名不虚传【答案】:B30.中国是个太阳能资源非常丰富的国家,的地区有可利用的太阳能资源,绿色、节能的太阳能热水器深受不同地域消费者的青睐。然而,一项对24个省市太阳能热水器使用状况的调查,却显示出不容乐观的结果,的太阳能热水器一到冬天就无法使用,的消费者希望太阳能热水器进一步改善性能,在冬天更好用。这段文字意在表明()A.中国的太阳能资源尚未得到充分利用B.太阳能热水器使用状况不容乐观C.太阳能热水器因绿色节能而受到亲睐D.太阳能热水器的市场前景欠佳【答案】:B31.通常认为只有母亲对女儿性格的形成担负重要的责任,这是不对的。一般来说,女儿在内心是相当爱父亲的,他的举止言行,是她模仿的对象,当然母亲也有部分是她的榜样。有研究证明:一个好父亲在女儿的自尊感、身份感及温和的个性的形成过程中,扮演着重要角色。让一个小女孩在很小年龄即开始认识她父亲的一些性格,亲近父亲,让她知道这一切都是对的,她不必一切都像她的母亲,这是对她个性发展很重要的一着。这段文字意在说明()。A.通常认为的只有母亲影响女儿性格形成的观点是错误的B.父亲对女儿性格的形成与发展具有重要影响C.女儿应该多亲近父亲从而形成良好性格D.父亲对女儿性格形成的影响比母亲更关键【答案】:B32.食盐的主要成分为氯化钠。美国克瑞顿大学医学士罗伯特*希尼教授在一篇论文中提出,氯化钠可增加尿液中钙的排出,当排出量超过了钙的摄入量时就会引起代偿反应,可增加人体的骨骼重构,进而发生骨质流失。他认为只要钙摄入达到推荐的水平以上,盐的摄入似乎没有害处,因为人体会相应地多吸收钙来补充排尿损失的钙,但在钙摄入不足时可能就补充不过来。这段文字主要想告诉我们()。A.对于健康的人,盐的摄入没有害处B.摄入过多食盐会导致钙的流失C.人们应该保证钙的摄入,而不要摄入过多食盐D.食盐是有害的,应控制摄入量【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师和家长尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一视同仁B.加强联系,统一认识C.设身处地,置换角色D.真诚交流,沟通情感【答案】:ABCD34.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活B.身体、智力、情绪十分调和C.有幸福感D.适应环境,人际关系中彼此能谦让【答案】:ABCD35.职业道德行为评价能起到()。A.调节作用B.裁判作用C.激励作用D.导向作用【答案】:ABCD36.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.预防功能B.教育功能C.治疗功能D.矫正功能【答案】:AB37.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.需要B.兴趣C.世界观D.动机【答案】:ABCD38.道德对人生命活动的意义是()。A.道德是一种生活方式B.道德是社会意识形态的一部分C.道德水平不影响人们情绪表现D.道德水平对人体健康产生影响【答案】:ABD39.教学反思的过程包括以下哪些阶段?()A.重新概括阶段B.具体经验阶段C.观察与分析阶段D.积极验证阶段【答案】:ABCD40.教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()A.倾诉B.哭泣C.运动D.大笑【答案】:ABCD41.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.心理支持B.思维创新C.集体智慧D.团结合作【答案】:ABC42.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.注重规划实施.B.体现前瞻引领C.立足国情世情D.突出改革创新E.服务国家人民【答案】:ABCDE43.科学技术促进社会经济发展。主要表现为:A.科学技术促进社会公平B.科技进步影响生产要素的组合C.科学技术渗透到生产力各个要素中D.科学技术影响着社会基础结构的状况【答案】:BCD44.能源是人类活动的物质基础,根据能源消耗后是否造成环境污染可分为污染型能源和清洁型能源。下列属于清洁型能源的有()。A.石油B.核能C.太阳能D.煤炭【答案】:BC45.下列关于生活常识的说法正确的是()。A.煮饭时不宜用热水,可以用自来水,因为热水中含有氯气,它会破坏食物中所含的维生素B.将待熟的香蕉放入冰箱内贮存,能使香蕉在较长时间内保鲜,即使外皮变色,里面也一样新鲜如初C.洗澡时用牙膏代替浴皂搓身去污,既有明显的洁肤功能,还能使浴后浑身凉爽,而且还有预防痱子的作用D.空腹不宜吃柿子,如果空腹吃大量未加工或未去皮的柿子,而且胃里有游离酸,含量又较高时,就会凝结成块形成柿石,引起肚子疼、呕吐等【答案】:BCD46.必须把科学发展观贯穿于全面建设小康社会和社会主义现代化建设的全过程,这是因为科学发展观是我们党()。A.被实践证明了的科学发展理论B.指导发展的世界观方法论的集中体现C.推进经济发展和社会全面进步的指导方针D.对经济社会发展一般规律认识的深化【答案】:BCD47.下列属于儒家思想的有()。A.人法地,地法天,天法道,道法自然B.己所不欲,勿施于人C.修身、齐家、治国、平天下D.天下有义则治,无义则乱【答案】:BC48.社区旳基本构成要素有()。A.地区B.人口C.经济构造D.文化维系力【答案】:AD49.流动人口在‎现居住地享‎受计划生育‎服务和奖励‎、优待:()A.依法免费获‎得避孕药具‎,免费享受根‎据规定的其‎他基本项目‎的计划生育‎技术服务B.晚婚晚育或‎者在现居住‎地施行计划‎生育手术的‎,依照现居住‎地省、自治区、直辖市或者‎较大的市的‎规定,享受休假等‎C.实行计划生‎育的,按照流动人‎口现居住地‎省、自治区、直辖市或者‎较大的市的‎规定,在生产经营‎等方面获得‎支持、优惠,在社会救济‎等方面享受‎优先照顾。D.免费出具有‎关人口和计‎划生育法律‎知识和生殖‎健康知识普‎及活动【答案】:ABCD50.受机构委派,社会

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