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文档简介
课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是()A.民何以才可以加多 B.小恩小惠不是王道C.实行王道的主线措施 D.实行王道的对的态度2.《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是()A.求学为升官发财 B.读书为混取文凭C.不合法娱乐泛滥 D.不敬爱师长学友3.《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明()A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有发明精神4.《冯谖客孟尝君》中,“孟尝君就国于薛’’意味着()A.失去齐王信任,罢官归去 B.衣锦荣归故里,光宗耀祖C.得到百姓拥护,奉迎返乡 D.领受齐王派遣,出使薛国5.下列作品中,重要运用细节描写手法刻画人物性格的是()A.《张中丞传后叙》 B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》 D.《先妣事略》6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的是()A.“诵明月之诗,歌窈窕之章” B.“饮酒乐甚,扣舷而歌”C.“有吹洞箫者,倚歌而和” D.曹孟德“横槊赋诗”7.在《香市》的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷落的是()A.单调的锣鼓声 B.仍然如昔的一泓清水C.坍塌的戏台 D.“南洋武术班”的表演8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中,象征着作者对新生活的信念和对抱负的追求的是()A.“于是大门内亮起了灯光”B.“哈立希岛上的灯光”C.“在窗前发亮的灯,……灯光在呼唤我”D.“我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我经常看见的灯光”9.《我与地坛》:“当我不在家里的那些漫长的时间,她是如何心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是()A.肖像描写 B.行为描写C.心理描写 D.细节描写10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是()A.《蒹葭》 B.《湘夫人》C.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一)11.《饮酒》(其五)中,包含“大隐隐于市’’意味的诗句是()A.心远地自偏 B.悠然见南山C.飞鸟相与还 D.欲辩已忘言12.《行路难》中,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是()A.仕途受阻 B.前程绝望C.行役之苦 D.岁月蹉跎l3.下列《长恨歌》诗句中,借比方抒情的是()A.揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开B.云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨D.含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫14.下列诗篇中,属于七言律诗的是()A.《行路难》(其一) B.《长恨歌》C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何时了)15.《声声慢》(寻寻觅觅)中,最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是()A.晚来风急 B.旧时相识C.黄花堆积 D.梧桐细雨16.《一句话》中,“青天霹雳”的隐喻意义是()A.蕴藏着巨大革命力量的民众 B.民众中压抑不住的革命情绪C.民众革命运动的声威和力量 D.诗人对民众革命的坚定信心17.《再别康桥》中,隐喻美好抱负的是()A.西天的云彩 B.河畔的金柳C.康河的柔波 D.彩虹似的梦18.《雨巷》中,“独自彷徨”的象征意义是()A.孤独当中的苦闷 B.迷茫之中的寻求C.访人不遇的怅惘 D.周边环境的冷寂19.“宝玉见了这般,又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’”这段文字所运用的人物描写方法是()A.行为描写 B.语言描写C.细节描写 D.心理描写20.《苦恼》中,车夫姚纳的重要苦恼是()A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目规定的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列文章,采用寓言形式的有()A.《秋水》 B.《吃饭》 C.《蚂蚁大战》 D.《婴宁》 E.《种树郭橐驼传》22.《秋夜》一文的写作特点有()A.隐喻象征,旨在言外 B.拟人拟物,生动传神 C.语言冷峻,意境幽深D.借助对比,突出主题 E.感情复杂,褒贬分明23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有()A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行役的愁苦 D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥24.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有()A.熏黑的矿灯 B.古莲的胚芽 C.干瘪的稻穗 D.失修的路基 E.挂泪的笑涡25.下列作品中,具有悲剧色彩的有()A.《婴宁》 B.《断魂枪》 C.《哦,香雪》 D.《苦恼》 E.《金鲤鱼的百裥裙》三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.直不百步耳,是亦走也直:27.号物之数谓之万号:28.何其衰也何其:.29.即彼成我败所由判也判:30.项王军壁垓下壁:31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上出己上:32.虽驱世以笑我驱世:33.知不可乎骤得骤:34.峨冠盛筵峨冠:35.譬如在园中最为落寞的时间落寞:四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之认为名,仲尼语之认为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?B.这里运用了哪两种论证方法?C.这里采用了哪些修辞手法?37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四周皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。A.写出这段文字中引出的两个成语。B.项羽的诗表现了他如何的性格特点?C.文中运用了哪些人物描写方法?38.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。假如他有三次生命,他的多方面的才干和精力也是用不完的;可就这一辈子,也没有得以充足地发挥和施展。他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不愿停息。他不甘心!这样壮志未酬的人,不只他一个呵!A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。 B.这段文字的写作特点是什么?C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’’一句有何深意?39.阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。A.前两句为全诗设定了如何的情景?B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?C.这里运用了如何的情景交融方式?40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:“神枪沙子龙”五个字,没碰见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少伤心一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才干相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了如何的社会背景?C.沙子龙夜间练枪表现出他如何的性格特性?五、作文题(30分)41.以“我的财富”为题,写一篇少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。
全国2023年10月自考大学语文试题答案一单选1A本文阐述了孟子的王道思想和实行王道的主线措施,全文围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。2CAB两项是提倡“抱定宗旨”所针对的不良校风,D项是提倡“敬爱师友”所针对的不良校风。3B文章第四自然段开头指出,有些人认为更改一两个字但是是文字顺畅,其实更动了文字,就同时更动了思想感情。接下来运用“推敲”这个典故,就是为了说明这一点,即斟酌文字是调整思想感情。4A“寡人不敢以先王之臣为臣”是齐王的一种委婉说辞,即让孟尝君辞官还乡。由此可见,孟尝君已失去齐王的信任,只能“就国于薜”,回到自己的封地。5D《先妣事略》全篇文字简洁省净,情感含蕴多藏,寄深味于平易质朴之中。刻画母亲形象,多用细节描写,于平常细微之处见精神。6C客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。7D文章写重兴香市的冷落情景采用反衬手法:重兴香市中的武术班,技艺比往昔香市的杂耍高明得多,票价也极低,但看的人很少,这就更加鲜明地反衬出重兴香市的冷落。8DABC三项中的“灯光”象征旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃;旧生活的悲剧和希望的破灭。9C作者通过三种方式来展现母爱的深挚,一是无声的行动描写,二是心理描写,三是侧面烘托。题干中是借“我”之口进行的直接心理描写。10A王国维在《
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