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文档简介
2027届重庆市江北区九年级化学第一学期期中考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.香蕉中含有丰富的钾、锌、磷等,这里的钾、锌、磷是指(
)A.元素 B.分子 C.原子 D.单质2.下列做法不利于保护水资源的是A.合理使用农药、化肥 B.工业用水循环使用C.用洗菜的水冲厕所 D.大量开采地下水3.N(NO2)3是科学家发现的一种新型火箭燃料。下列含氮化合物中,氮元素质量分数最小的是()A.N(NO2)3 B.NO2 C.N2O5 D.N2O4.下列化学用语表示正确的是A.高锰酸钾的化学式:K2MnO4 B.60个碳原子:C60C.2个氯离子:2Cl- D.Mg2+的结构示意图:5.有关电解水实验(如下图)的下列叙述,错误的是A.试管甲中的气体是氢气B.试管乙中的气体是氧气C.该实验证明水由氢气和氧气组成D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成6.下图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A.该元素原子的质子数为14 B.该元素属于非金属元素C.该元素一个原子的原子核外有14个电子 D.该元素的核电荷数为28.097.下列物质中由离子直接构成的是()A.氧气 B.二氧化碳 C.水银 D.氯化钠8.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,下列情景中蕴含化学变化的是()A.彩球升空 B.载歌载舞 C.礼炮轰鸣 D.国旗飘扬9.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项XY符合如图所示关系的是ABCDX化合反应纯净物化合物化学反应Y氧化反应混合物氧化物化合反应A.A B.B C.C D.D10.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示该物质的是()A.Mg2+ B.H C.O2 D.Fe二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)用适当的数字和化学符号填空:①2个氢原子_________;②氯化钠中的阴离子________;③保持水化学性质的最小微粒__________;④氧化镁中镁元素的化合价_________;⑤地壳中最多的金属元素与非金属元素形成的化合物_________;⑥实验室检验二氧化碳气体____________。(2)根据右图回答下列问题:①钠元素与氧元素的本质区别是___________;②A、B两种元素组成的化合物的化学式为____________③C、D、E中属于离子的是___________(3)用“>”或“=”或“<”或“≥”或“≤”填空:①amL酒精中加入bmL水,混合后的体积为cmL,则a+b________c。②a克铁与b克氧气充分反应,得到c克四氧化三铁,则a+b_________c。(4)小明用蜡烛进行了下列探究活动。活动1:点燃蜡烛后,电子称示数逐渐减小,蜡烛减小的质量_________(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量.活动2:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中,下列说法正确的是_____(填序号)A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。(1)红磷在空气中燃烧的符号表达式为___________________。(2)实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并_____________后,才能打开弹簧夹。(3)打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的______________。(4)若红磷的加得过少,实验的结果会______________(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(5)不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为___________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学与人类生活息息相关。I.空气和水是人类赖以生存和发展的重要物质基础。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是__________(填“纯净物”、“混合物”),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_______。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的_____A分子B原子C离子D元素(填序号)。(3)下列治理河水的措施中合理的是___A拆除河流中设置的围网B严禁在水体中电鱼、药鱼C疏通河道、加强水质监测D合理使用化肥农药,防止水体污染II.“5G”改变生活,中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到的信息是______(填字母序号)。A硅元素是非金属元素B硅元素的元素符号为SiC硅元素在地壳里的含量排第二位D硅的相对原子质量为28.09g(5)下图是一种制备高纯硅的工艺流程图:①反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易______电子(填“得”或“失”),镁和SiO2发生的是否是化合反应______(填“是”或“否”);反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,原因是_____(答出一种即可);②操作Ⅰ的名称是_______,进行该操作时液面应______(填“高于”或“低于”)滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是________;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_______。14.以下是某同学在学习质量守恒定律时记的学习笔记,请你帮他一起整理完成:(1)在化学变化中,下列说法正确的是(______)①原子的种类、元素的种类、分子的种类均不变②原子的数目、分子的数目均不变③原子的质量、元素的质量、物质的总质量均不变④原子的种类、数量、质量均不变A①②B①③C③④D②④(2)某纯净物X燃烧的化学方程式为:,则X的化学式是(______)ACH2OBC2H4CCH4ODCH4(3)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应,认识不正确的是(______)物质甲乙丙丁反应前质量/g203220反应后质量/gx2820A该反应的基本化学反应类型为化合反应B反应后甲物质的质量值x=15C此反应中乙物质和丁物质的质量比为5:4D物质丙一定是反应的催化剂(4)3.0g某纯净物完全燃烧后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,则对该物质相关判断正确的是(______)A该物质只含碳、氢元素B该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C该物质由碳、氢、氧元素组成D该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2(5)如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,正确的是(______)A四示中x的值为4B该反应中甲丁是化合物,乙丙是单质C参加反应的甲、乙两物质的质量比为17:24D反应前后氮元素的化合价没有发生改变五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.若一个氧原子的质量为aKg,1个碳12原子(含有6个质子和6个中子的碳原子)的质量为bKg,请计算:(1)氧原子的相对原子质量是_____(用含a和b的代数式表示)。(2)一个硫原子的质量是_____(用仅含a的代数式表示)。(3)一个碳12原子的核外电子数_____。16.无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景。某课外实验小组要配制150g溶质质量分数为1.4﹪的硝酸钾溶液用于配制营养液。(1)需硝酸钾_____g,需水_____ml(水的密度是1.0g/cm3);(2)配制此硝酸钾溶液的步骤为_____、_____和_____;(3)若在量取水时俯视凹液面最低处,其它操作正确,则所得溶液的溶质质量分数为_____1.4﹪(填>或<或=)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
香蕉中含有丰富的钾、锌、磷等,不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钾、锌、磷”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。2、D【解析】
A、合理使用农药、化肥,能减少对水资源的污染,有利于保护水资源,不符合题意;B、工业用水循环使用,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;C、用洗菜的水冲厕所,可节约水资源,有利于保护水资源,不符合题意;D、大量开采地下水,能引起地质灾害,不利于水资源的保护,符合题意。故选D。3、C【解析】
把化学式转化为氮原子个数相同的,然后对比氧原子个数,氧原子个数越多,则氮元素质量分数越小。N(NO4)3可以看做N4O1.为便于比较和更直观,所有化学式中氮原子的个数同意为4,则对应A、N4O1.B、N4O4.C、N4O3.D、N4O4.由于C中氧原子个数最多,所以对应的氮元素质量最小,故选C。4、C【解析】
A、高锰酸钾的化学式为:KMnO4,错误;B、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。故60个碳原子可表示为:60C,错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字。故2个氯离子可表示为:2Cl-,正确;D、Mg2+的结构示意图中质子数为12,故Mg2+的结构示意图可表示为:,错误。故选C。5、C【解析】
A、试管甲中的气体体积大,属于氢气,故此选项正确;
B、试管乙中的气体体积小,属于氧气,故此选项正确;
C、水是纯净物不可能由两种气体组成,故此选项错误;
D、电解水的实验证明了水由氢元素和氧元素组成,故此选项正确。
故选C。6、D【解析】
元素周期表中的每一个方格,左上角的数字表示原子序数为14,右上角的符号表示元素符号为Si,中间的汉字表示元素名称为硅,最下边的数字是该元素原子的相对原子质量为28.09。【详解】A.元素周期表中的原子序数是按照核电荷数(即质子数)递增的顺序排列的,所以原子序数=核电荷数=质子数=14,所以该元素原子的质子数为14。故A不符合题意;B.该元素的名称“硅”为“石”字旁,属于非金属元素。故B不符合题意;C.由原子结构可知,一般情况下,在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数,该元素的原子序数为14,所以它的原子核外有14个电子。故C不符合题意;D.由以上分析可知,元素方格中最下边的数字表示该元素的相对原子质量为28.09,而不是核电荷数为28.09。故D符合题意。故选D。7、D【解析】A、氧气由氧分子构成,错误;B、二氧化碳由二氧化碳分子构成,错误;C、水银由汞原子直接构成的单质,错误;D、氯化钠晶体由带正电的钠离子和带负电的氯离子构成,正确。故选D。点睛:带正电的离子称为阳离子,带负电的离子称为阴离子,阴阳离子通过异性电荷相互吸引而形成离子化合物。8、C【解析】
A、彩球升空过程中没有生成新物质,是物理变化;B、载歌载舞过程中没有生成新物质,是物理变化;C、礼炮轰鸣过程中生成新物质二氧化碳等,是化学变化;D、国旗飘扬过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:C。9、A【解析】
X、Y是交叉关系【详解】A.化合反应与氧化反应是交叉关系,故正确;B.纯净物与混合物是并列关系,故错误;C.化合物与氧化物是包含关系,故错误;D.化学反应与化合反应是包含关系,故错误。故选A。10、D【解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质;当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2HCl-H2OAl2O3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O质子数不同Na2OCE>≥小于AB【解析】
(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氢原子,就可表示为:2H;②氯化钠中的阴离子是氯离子,其离子符号为:Cl-;③保持水化学性质的最小微粒是水分子,其化学式为:H2O;④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化镁中镁元素的化合价,故可表示为:;⑤地壳中含量最多的金属元素是铝元素,非金属元素为氧元素,二者组成的化合物为氧化铝,其化学式为:Al2O3;⑥实验室检验二氧化碳气体,用澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(2)①元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故钠元素与氧元素的本质区别是质子数不同;②A、B
两种元素即钠元素和氧元素,二者组成的化合物是氧化钠,其化学式为:Na2O;③根据当核电荷数=质子数=核外电子数,该微粒为原子,质子数和核外电子数不等时为离子,观察图示的情况可知CE的质子数和核外电子数不相同是离子;(3)①分子之间有间隔,故amL酒精中加入bmL水,混合后的体积为cmL,则a+b>c;②若贴或者氧气有剩余,则a+b>c;若a克铁与b克氧气恰好完全反应,则a+b=c;(4)活动1:蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,蜡烛减小的质量小于燃烧后生成物的总质量;活动2:A、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,可观察到蜡烛熄灭,正确;B、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加,正确;C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内气压变化不大,该方法不能准确测定空气中氧气的含量,错误。故选AB。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、P+O2P2O5冷却到室温1/5偏小铁丝在空气中不能燃烧【解析】
(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5。(2)实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,再将上方空气分为五等分。红磷熄灭并冷却到室温后,才能打开弹簧夹。(3)红磷燃烧消耗的氧气体积等于进入集气瓶内水的体积,打开弹簧夹后,烧杯中水沿导管进入瓶中,进水体积约占瓶中空气体积的1/5。(4)若红磷的加得过少,不能将集气瓶内氧气完全消耗,实验的结果会偏小。(5)不能用铁丝代替红磷来进行实验,是因为铁丝在空气中不能燃烧。利用燃烧法测定空气中氧气含量可燃物的要求是足量且燃烧产物是固体;在空气中就能燃烧且只能与空气中的氧气反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物供给呼吸DABCDAB失否防止氢气高温时发生爆炸过滤低于引流HCl【解析】
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是混合物,人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)长期饮用纯净水对健康无益,因为纯净水中缺乏“钙、铁、锌”等人体必须的元素,故选D。(3)A、拆除河流中设置的围网有利于河水治理,故A正确;B、严禁在水体中电鱼、药鱼有利于河水治理,故B正确;C、疏通河道、加强水质监测有利于河水治理,故C正确;D、合理使用化肥农药,防止水体污染有利于河水治理,故D正确。故选ABCD。(4)硅元素相关信息如图所示,据图可得到如下信息:A、硅元素是非金属元素,正确;B、硅元素的元素符号为Si,正确;C、硅元素在地壳里的含量排第二位,不同从图中得到,错误;D、硅的相对原子质量为28.09,单位错误。故选AB。(5)①镁的最外层电子数是2,反应Ⅰ所用的镁在化学反应中易失电子(填“得”或“失”),镁和SiO2生成氧化镁和硅,发生的不是化合反应,填“否”;反应Ⅱ要在无氧气的环境中进行,是为了防止氢气高温时发生爆炸;②操作Ⅰ是分离难溶固体和液体,操作的名称是过滤,进行该操作时液面应低于滤纸边缘,进行该操作需要用到玻璃棒,其作用是引流;③上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是HCl。14、CDDCDBC【解析】
考察质量守恒定律和利用化学方程式进行计算。【详解】(1)①根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类、原子种类不发生改变,但是分子种类发生改变,所以①不正确;②根据质量守恒定律,化学反应前后原子数目不发生改变,分子数目不一定发生改变,所以②不正确;③根据质量守恒定律,化学反应前后各物质质量不变,所以③正确;④根据质量守恒定律,原子种类、数量、质量反应前后不发生改变,所以④正确;因此答案为③④。故选C。(2)根据反应方程式,反应后有1个碳原子,4个氢原子和4个氧原子,反应目前有4个氧原子,所以反应前还应有1碳原子,4个氢原子,1个碳和4个氢可以组成一个CH4,所以X为甲烷。故选D。(3)根据表中数据,可以看到甲与丁质量减少,乙质量增加,丙质量未发生改变,可以初步判断甲、丁为反应物,乙为生成物,A、甲与丁反应生成乙,符合由两种物质反应生成一种物质的特点,与化合反应的基本特点一致,所以A正确;B、根据质量守恒定律,反应前后物质总质量不变,反应前=20g+3g+2g+20g=45g,反应后=X+28g+2g,则45g=X+30g,X=15g,所以B正确;C、反应中丁减少20g,乙增加=28g-3g=25g,乙丁两种质量比=25g:20g=5:4,所以C正确;D、反应前后丙的质量没改变,但是丙是否改变反应速度,题目信息无法得知,所以不能确定丙为催化剂,所以D错误。故选D。(4)二氧化碳中碳元素质量==1.2g,水中氢元素质量==0.2g,而碳和氢来源于纯净物,1.
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