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第四章一次函数4一次函数的应用(第三课时)数学八年级上册BS版课前预习典例讲练目录CONTENTS课前导入数学八年级上册BS版01课前预习
两个一次函数图象的应用.从图中我们可以得出以下信息:(1)两直线的交点坐标为(x0,y0);(2)两个一次函数,当x=x0时,函数值为y1=y2=y0;当函数值为y0时,自变量的值为x1=x2=x0.(3)当自变量的值x>x0时,函数值y1>y2,即对同一自变量x的值,图象在上面的函数值大;当自变量的值x<x0时,函数值
y1<y2,即对同一自变量x的值,图象在下面的函数值小.数学八年级上册BS版02课前导入Oxy观察与思考观察下图,你能发现它们三条函数直线之间的差别吗?x/吨y/元O123456100040005000200030006000l1销售收入引例:l1反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系,根据图意填空:
当销售量为2吨时,销售收入=
元,2000两个一次函数的应用x/吨y/元O123456100040005000200030006000
l1反映了公司产品的销售收入与销售量的关系.销售收入
l1对应的函数表达式是
,y=1000xl1x/吨y/元O123456100040005000200030006000
l2
反映了公司产品的销售成本与销售量的关系销售成本
l2对应的函数表达式是
.y=500x+2000l2x/吨y/元O123456100040005000200030006000l2
当销售成本为4500元
时,销售量=
吨;5
销售成本x/吨y/元O123456100040005000200030006000l1l2(1)当销售量为6吨时,销售收入=
元,销售成本=
元,利润=
元.60005000(2)当销售量为
时,销售收入等于销售成本.4吨销售收入销售成本1000销售收入和销售成本都是4000元.x/吨y/元O123456100040005000200030006000l1l2(3)当销售量
时,该公司赢利(收入大于成本);当销售量
时,该公司亏损(收入小于成本);大于4吨小于4吨销售收入销售成本56123P你还有什么发现?78x/吨y/元O123456100040005000200030006000销售成本销售收入l1:y=1000x和l2:y=500x+2000中的
k和
b的实际意义各是什么?l2l1k的实际意义是表示每销售1吨产品的收入或成本;b的实际意义是表示变化的起始值.如
k1表示销售1吨产品可收入1000元b2表示销售成本从2000元开始逐步增加b1表示收入从无到有如
k2表示销售1吨产品成本为500元数学八年级上册BS版03典例讲练
某工厂生产小型装载机,由于质量好,受到客户的好评,产品一直畅销.如图,l1表示该工厂一周的装载机销售金额与销售数量的关系,l2表示该工厂一周的装载机生产成本(含装载机生产成本、维持工厂运行及销售的所有费用)与装载机销售数量
的关系.观察图象,解决以下问题:(1)当一周销售
台时,销售金额等于生产成本;当一周销售数量大于
台时,该工厂实现盈利.4
4
(1)【解析】根据图象,知当销售数量为4台时,销售金额等于生产成本.当销售数量超过4台时,工厂才能获利.故答案为4,4.(2)若设利润为W(万元),请写出利润W与销售数量x之间的函数关系式,并求出一周内的销售数量x为多少台时,利润达到5万元.
【点拨】理解交点的几何意义:两函数图象的交点表示两条直线的公共点,即点同时在两条直线上.
某通讯公司就手机流量套餐推出A,B,C三种方案(如表),三种方案每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数图象如图.方案
A
方案
B
方案
C
方案每月基本费用/元2056266每月免费使用流量/
兆1024
m
无限超出后每兆收费/元
n
n
—(1)结合图表解答下列问题:表中m=
,n
=
;3072
0.3
(1)【解析】根据图象,得m=3072,n=(56-20)÷(1144-1024)=0.3.故答案为3072,0.3.(2)在A方案中,当每月使用的流量不少于1024兆时,求每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系式;(2)解:在A方案中,当每月使用的流量不少于1024兆时,根据题意,得y=20+0.3(x-1024)=0.3x-287.2.所以y与x之间的函数关系式为y=0.3x-287.2(x≥1024).(3)解:在B方案中,当每月使用的流量不少于3072兆时,根据题意,得y=56+0.3(x-3072).令56+0.3(x-3072)=266,解得x=3772.由图象,得当每月使用的流量超过3772兆时,选择C方案最划算.(3)在这三种方案中,当每月使用的流量超过多少兆时,选择C方案最划算?
某快递公司每天9:00~10:00为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快递,乙仓库用来派发快递,快递数量y(件)与时间x(min)之间的函数图象如图所示.(1)求甲仓库快递数量y(件)与时间x(min)之间的关系式.解:(1)设甲仓库快递数量y(件)与时间x(min)之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).因为y=kx+b过点(0,40),(60,400),所以b=40,60k+b=400.所以k=6.所以甲仓库快递数量y(件)与时间x(min)之间的函数关系式为y=6x+40(0≤x≤60).(2)若乙仓库快递数量y(件)与时间x(min)之间的函数关系式是y=-4x+240(0<x<60).问:经过多少min,两仓库的快递数量相同?都是多少件?(2)根据题意,得6x+40=-4x+240,解得x=20.则y=6x+40=6×20+40=160.故经过20
min时,两仓库的快递数量相同,都是160件.【点拨】在求直线y1=k1x+b1与y2=k2x+b2交点坐标时,可以根据图象中交点的性质得到k1x+b1=k2x+b2,解一元一次方程得到结果.
某企业有甲、乙两个长方体蓄水池,将甲池中的水以一定的速度注入乙池中,甲、乙两个蓄水池中水的深度y(m)与注水时间x(h)之间的函数图象如图所示.结合图象回答下列问题:(1)求甲蓄水池中水的深度y与注水时间x之间的关系式;
(2)乙蓄水池中水的深度y与注水时间x之间的函数表达式为y乙=x+1,求注水多长时间,甲、乙两个蓄水池中水的深度相同;(3)设甲、乙两个水池底面积之比为3∶2,求注水多长时间,甲、乙两个蓄水池的蓄水量相同.
小刚与小慧两人相约登山,两人距地面的高度y(m)与登山时间x(min)之间的函数图象如图所示.根据信息解答下列问题:(1)小刚登山上升的速度是
m/min,小慧在A地距地面的高度为
m;10
30
(1)【解析】小刚登山上升的速度为(300-100)÷20=10(m/min),A地距地面的高度为15÷1×2=30(m).
故答案为10,30.(2)若小慧提速后,登山上升速度是小刚登山上升速度的3倍,求小慧登山全程中,距地面的高度y(m)与登山时间x
(min)之间的函数关系式;
(3)登山多长时间后,两人距地面的高度差为70
m?(3)解:设小刚登山全程中,距地面的高度y与登山时间x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).把(0,100)和(20,300)代入,得b=100,20k+b=300.所以k=10.所以小刚登山全程中,距地面的高度y与登山时间x之间的函数关系式为y=10x+100(0≤x≤20).当10x+100-(30x-30)=70时,解得x=3;当30x-30-(10x+100)=70时,解得x=10;当300-(10x+100)=70时,解得x=13.综上所述,登山3
min,10
min或13
min时,小刚、小慧两人距地面的高度差为70
m.【点拨】当题目中涉及到高度差、距离差、路程差时,常常要考虑是否要分类讨论.
小聪和小丽去某风景区游览,约好在观景点见面.小聪步行先从景区入口处出发,中途休息片刻后继续以原速度前行,此时小丽乘观光车从景区入口处出发,他们沿相同路线先后到达观景点.如图,l1,l2分别表示小聪与小丽离景区入口的路程y(km)与时间x(min)之间的关系.根据图象解决下列问题:(1)小聪步行的速度是
km/min,中途休息
min.0.1
3
(1)【解析】由图象,得小聪步行的速度为1÷10=0.1(km/min),中途休息13-10=3(min).故答案为0.1,3.(2)解:小聪到第18
min步行的路程为1+(18-13)×0.1=1.5(km),则
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