五年级低碳生活的演讲稿（合集5篇）

第第页五班级低碳生活的演讲稿（合集5篇）低碳生活,从点滴做起,植树造林,打造绿色环保的生活空间,为我们共同的家园而努力!以下是我为大家收集整理的五班级低碳生活的演讲稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。五班级低碳生活的演讲稿第1篇亲爱的老师、同学们：大家好!提起低碳生活，绿色生活，我可是再谙习不过了，我不仅是学校的环保宣扬员，也因此成为了社区里的小名人，拥有浩繁的粉丝，这到底是怎么回事呢？还要从一块小小的提示牌说起。春天来了，柳树抽出了细细的柳丝，缀满了黄色的嫩叶，小草打了个哈欠，就连小花也探出了小脑袋，多美的景色呀!尤其是我们小区了那一片片毛茸茸的绿草地更是惹人怜爱，这么美的草坪应当写个牌子号召大家都来珍惜它。回到家我和父亲妈妈商讨起来，写什么呢？用什么写呢？有了!我们用礼品包装、食品包装、菜叶包装还有月饼包装盒里的小木板修修改改做成了小牌子，又用废旧的墩布把锯成了把用胶将小木牌固定住。父亲还拿出了专业的木工刀具，教我学起了木刻，在我的细心雕刻下，一块块小木牌就做好了!那么用什么颜色涂字呢？涂上广告颜料吧!可是父亲说广告颜料也是对环境有污染的，经过商讨我们决议呈现木头的本质，这样风吹日晒以后刻出的部分就会比木板的颜色深的，这样不就一举两得了吗？当我把小木牌插到了草坪上，上面写着“我是有生命的，你不要踩我”“请你从我的身边轻轻走过”这样诗一样的语言，谁看了不会被打动呢。小区的物业知道了这件事后，还特意聘请我车位了社区环保小天使，让全社区的人都向我学习。从这以后，我会把打印的纸两面使用，家里都会做到顺手关灯，我上学能走路就不开车，由于汽车可是二氧化碳和一氧化碳产生的罪魁祸首……在我的带动下，妈妈买菜提起了多年不用的菜篮子，父亲的烟也越抽越少，就连年迈的爷爷奶奶都在小院里种上了几棵果树，这样地球上就多了几间净化空气、消化二氧化碳的工厂了!总之我们一家人的生活因低碳而更改。亲爱的同学们，低碳生活对于我们一般人来说是一种态度，只要我们积极提倡并努力实践，做到节电、节水、节气，从小事做起。其实做一个低碳人并不难，只要你每件事都多想那么一点，你就可以做一个名副其实的低碳人，就像我一样，就像我的家人一样。五班级低碳生活的演讲稿第2篇亲爱的老师、同学们：大家好!记得有一次，我跟随布朗天才国际少儿英语的`外教老师一起去低碳科技馆探究低碳生活的奥妙!在中国第一家低碳科技馆内，我一路听，一边看，一起学。在二楼我乘船看到了绿树成荫，河水清沏的大自然。经过空气污染，环境污染，显现了狂风暴雨，火灾、水灾……我身临其境的感受地球变暖给我们的灾祸，更深的了解保护环境的紧要性。保护环境低碳生活就在我们身边，我们每张纸都做到两面使用，我不用或少用一次性筷子，我们步行上学，家里使用节能灯，对垃圾分类，不过度使用空调……就是最好的保护地球。我和小伙伴们还一边学习，亲身做了热值体验，合金的硬度测试、火车的排碳测定，了解到天车开采、风车提水灌田、桑基鱼塘是古代中国的碳的智慧，了解了我们杭州目前有六百五十万辆公共脚踏车系统，受益匪浅。这次低碳之旅，我和外英老师用英语对话使我提高了听的本领，克服了怕说错外语的心态。低碳生活从小开始，多种树，营造低碳生活环境，为了我们的地球，开始行动吧!五班级低碳生活的演讲稿第3篇亲爱的老师、同学们：大家好!有一天，我回到老家，深吸了一口气，发觉这里的空气比城市里清爽得多，不禁感叹道：人类始于大自然，也终究大自然，时代在进步，但生态却在退步。这些年来，我们人类都在破坏着抚养教育我们的大地母亲啊!我回到磐安县城，蓦地一声刺耳的喇叭声呼啸而过，随后我就闻到了一股刺鼻的烟味。汽车尾气的大量排放，使得臭氧层惨遭破坏，这危害到我们子孙后代啊。我不禁想到了一个广告语：文明出行，礼行天下。低碳生活，利国利民!我对家乡环保情况作了一次调查。我亲眼目睹了家乡的造织厂排放出来的二氧化碳缕缕升入天空，在那漆黑的烟囱上方飞过一排大雁，缓缓步入了这遍布着二氧化碳的世界之中，它们凄凉的呜叫仿佛在哀痛地哭泣：“还我自由，还我们一个碧空如洗的蓝天!你们这些无知的人类总有一天会受到惩罚的。呜呜……”我上网浏览，得到了一些数据：有统计数据显示，中国人每年在餐桌上挥霍的粮食价值高达20_亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。据相关调查报告显示，我国高校在校生约有2300万，假如按每个同学一年平均使用16册课本计算，每年就要用课本亿册以上。有关专家参考数据折算后得出，若按教科书每本20_克计算，一年消耗的纸张可达吨、纯洁水亿吨、树木万亩。我国水资源存在严重的挥霍问题，本身我们水资源就非常匮乏，特别是淡水资源。在生活用水方面，国际平均水平位80L/天，而我国为150—200L/天左右；在农业浇灌方面，浇灌定额一般为400—500立方米/亩，而我国一般都在800—1200立方米/亩。这一些现状，触目惊心!地球的能源越来越少，石油、电、水都不可能再生，节电、节水、节能都是我们地球人该做的事。地球妈妈抚养教育了我们，给了我们主宰万物的本领，还给了我们大片大好河山。而我们非但不报答地球母亲，反而无止境地损害她。一座座原来茂密的青山，变得光秃秃；一条条原来清亮见底的小河，变成肮脏的臭水沟；在诗人的笔下那蓝湛湛的天空，现在只留给我们灰蒙蒙的背影，往日那蓝悠悠已成往事。当然，我也看到了很多人正致力于低碳生活，保护地球。中国有13亿人口，每人节省一点生活开支，哪怕只有一点，乘以13亿，都将是一个非常巨大的数字。国家实行限塑令几年来，很多人已养成习惯，不管进超市或是买菜，都随身携带一个布袋，这是多么有益的事。为了守护这份绿色，我建议大家：用淘米的水冲厕所，把每一张废纸都攒起来回收，进超市少买一个塑料袋，可以削减碳排放零点一克；开冰箱门少开一秒钟，并适时除霜，等于减碳排放二点六八克；出门半小时前先关空调；在阳台前养点花，一只一般灯泡换成节能灯，碳排放可削减四分之三；把窗子换成双层玻璃或中空玻璃。多吃素，削减肉食；选择小户型房屋，不过度装修；少开车，多乘公车。守护绿色，低碳生活，就要从身边的小事做起，让我们快速行动起来吧!五班级低碳生活的演讲稿第4篇亲爱的老师、同学们：大家好!低碳生活从我做起，今年是第38个环境日，从1972年环境问题显现以来，一直都是从生产上来掌控，大家都倾向在生产的过程中，尽量的削减排污，削减排放，但是后来发觉，问题并没有解决，我们这些环境组织越来越多，环境问题也越来越多。像我们在座的很多都是从事环境保护的工作的，那我们是应当感谢他供给应我们就业呢，还是反过来希望地球上没有环境问题的显现呢确的确实的来说，我们生产和消费和生活是一体的，我们不能简单的（把责任）推卸出去——“你来环保吧”，不能这样的。由于你的星球需要你啊，需要我们每个人都做出努力，换一种观念，换一种生活方式。也就是说要更改两个方面：一个是我们头脑里的概念，一个是我们的生活方式。什么是低碳生活？我们应先捉住主题—气候问题。低碳和生活是两个词，生活指衣、食、住、行、用等方面，个人生活方式依个人习惯有不同表现。我们为什么要低碳生活呢？为了尽可能在生活中削减对碳的排放和倚靠。碳来自于石油、天然气等的燃烧产物二氧化碳。二氧化碳好不好？但是它却不可或缺，植物依靠汲取二氧化碳而进行光合作用，而且二氧化碳保持在合适范围内对保持地球温度适于人类居住特别紧要，否则我们这里会冷得受不了啊!因此二氧化碳本身没有好坏，但人为排放过多，就造成温室效应，导致地表温度上升。依据IPCC（联合国政府间气候变化专门委员会）的讨论，1920_年至20_年，百年内由于人类活动超量排放温室气体，导致地球平均温度上升0、74℃。0、74℃算什么啊？每天早晚的温差都好几度啊!但地球平均温度上升是过去六千年地球历史中从没发生过的，这是最热的一百年，也是最热的五十年，这意味着——全球变暖!变暖和我们有关系吗？这意味着南北极海冰的溶化。大家还记得今年4月22日世界地球日联合国官方海报吗？海冰消失后，一只无助的小北极熊抱着风力发电机的柱子，这是20_年世界地球日官方海报上的令人担忧的画面。中国长江黄河的源头在喜马拉雅山，而专家估量将来30年内喜马拉雅山的冰川有80%将消失——这是全球变暖的表现。那变暖和各位有关系吗？这意味着——气候变化和极端气候。各类极端气候，旱灾、水灾、风灾、冰灾、火灾，都用形容词“历史罕见、百年一遇”等来形容，情况严峻。大家还记得去年我国南方的冰雪灾、今年北方的旱灾吧!而近来北方酷热，比正常时间快了一个月，五月就跑步进入了夏天；比如说上海，37、5度，136年未见。现在海平面已经在上升，淹没了部分岛国和地区，而广州的海拔高度仅有9——10米。全球变暖导致水、土、森林等资源渐渐消失和退化。所以我们得出一个结论：高碳的生活方式不更改，短期内我们就会见到严重的影响。近期科学讨论的结果表明：全球温室气体排放量排名显示，第一位是工业能源占21%，第二位是畜牧业占18%，畜牧业重要造成甲烷的排放，其温室效应是二氧化碳的几十倍，导致气候变化更显著，第三位是交通工具占13%。要达到低碳的目标，我们个人可以更改生活方式，从衣食住行用等各方面来更改为低碳的生活方式，来帮忙减缓全球暖化，应对气候变化，而其中最有效帮忙削减碳排放的生活方式就是更改我们的饮食习惯，削减肉食，多素食。五班级低碳生活的演讲稿第5篇亲爱的老师、同学们：大家好!现在，全世界都在提倡低碳生活，可我却完全不明白到底什么样的生活方式是低碳生活方式？我经过上网查资料，才明白，原来低碳生活方式就是指生活作息时所耗用的能量要尽力削减，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而削减对大气的污染，减缓生态恶化。现在，不论是在学校，还是在家里，都要使用电脑，然而，电脑里就能排出大量的碳，用一小时电脑，就会产生千克的二氧化碳，由此积少成多，这些碳会毁坏臭氧层，使强大的太阳紫外线穿过大气层，对人类造