2024届南充市西充县数学三下期末监测模拟试题含解析

2024届南充市西充县数学三下期末监测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。72÷6＝406÷2＝1－＝18×20＝13×40＝＋＝618÷6＝－＝2．用竖式计算(带★号的题要验算)．45×92=★527÷5=417÷3=3．计算。474÷6－7624×26÷6680÷8×1二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一张床的面积是2平方厘米。（______）5．3角是0.33元．（_____）6．甲筐苹果的比乙筐苹果的多．（____）7．2019年是闰年。（______）8．一年中没有连续两个月是小月。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．五点零零八写作()．A．5.08 B．0.508 C．5.00810．算式36×14的积是（）位数。A．两 B．三 C．四11．13元6分写成小数是（

）元．A．13.60 B．13.06 C．1.2612．一节火车车厢大约能运货物（）吨．A．6 B．60 C．600013．如图，长方形被分成甲、乙两部分，这两部分比较，（）。A．周长和面积都相等 B．周长和面积都不相等 C．周长相等，面积不相等四、快乐填空。14．6×30得（______）个十，60×30得（______）个十。15．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。12平方厘米（________）1平方分米72时（________）3日0.5元（________）0.3元10元（________）9.9元16．学校足球场的长是90米，宽是45米，它的面积是（________）平方米，它的周长是（________）米。17．统计表。国家金牌数届数中国美国俄罗斯第27届283932第28届323527第29届513623关于上面三届奥运会，下面的说法对的打“√”，错的打“×”。（1）中国获得的金牌一届比一届多。（________）（2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（________）（3）每届都是美国获得的金牌最多。（________）18．明德幼儿园新进一些皮球．如果每班4个，正好可以分给12个班，如果每班6个，可以分给_____个班．19．2018年一共有（____）天,2月有（____）天．20．在括号里填合适的数。75平方分米＝________平方厘米6元5角＝________元8分米＝________米48时＝________日21．如下图所示的四个图形中，图形（_______）和图形（_______）面积相等．22．火车平均每节车厢可乘坐98人，现有一列15节车厢的火车，可以乘坐（____）人。23．将的运算顺序改成先算“＋”，再算“÷”，原式变成（________），改变后最后的得数是（________）。五、作图题。24．帮小动物找家。25．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、解决问题27．三年级4个班180人去公园游玩。如果每班人数相同，每9人一组，每班可以分成多少组？28．一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？29．(1)北京路的西面有（）、（）、（）．(2)图书馆在天津路的（）面，学校在超市的（）面．（3）说一说，小力从家中出发到邮局，可以怎么走？描述一下．30．“六一”儿童节，超市向希望小学赠送960瓶酸奶，平均分给6个年级，每个年级4个班，平均每个班分到多少瓶？

参考答案一、认真计算。1、12；203；；360；520；；103；【分析】根据算式运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）72÷6＝12；（2）406÷2＝203；（3）1－＝；（4）18×20＝360；（5）13×40＝520；（6）＋＝；（7）618÷6＝103；（8）－＝故答案为：12；203；；360；；520；；103；【点睛】在计算同分母分数加减法时要注意：分母不变，分子相加减。2、4140105……2139【详解】略3、3；104；85【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）（3）按照从左往右的顺序进行计算。【详解】474÷6－76＝79－76＝324×26÷6＝624÷6＝104680÷8×1＝85×1＝85二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位，根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米，因此原题判断错误。【点睛】选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。5、×【详解】略6、×【详解】因为甲筐苹果、乙筐苹果质量是否相等不确定所以甲筐苹果的与乙筐苹果的无法比较哪个多原题说法错误．故答案为：×．7、×【分析】判断平年和闰年，一般用年份除以4，整百数的年份除以400，能整除的是闰年，否则是平年。【详解】2019÷4＝504……3不能整除，所以是平年。故答案为：×。【点睛】本题主要考查学生对平年和闰年判断方法的掌握。8、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月是小月有30天，据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月，小月都不连续，所以原题判断正确。【点睛】明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】略10、B【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则，将算式36×14的积计算出来即可选择。【详解】36×14＝504，积是三位数；故答案为：B。【点睛】本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。11、B【详解】略12、B【解析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，计量一节火车车厢大约能运货物60吨．故选B．13、C【分析】甲、乙的周长均为长方形的长、宽及公共曲线三者的和，所以甲、乙两部分的周长相等；根据图形可知，甲的面积大于乙的面积；据此解答即可。【详解】根据分析可知，甲、乙两部分周长相等，面积不相等。故答案为：C。【点睛】本题考查周长和面积的定义，需熟练掌握。四、快乐填空。14、18180【分析】6乘30的积是180，180里面有18个十，60乘30的积是1800，1800里面有180个十。【详解】

【点睛】也可以把30看成是3个十，那么6乘30，相当于是6乘3个十，总共18个十。15、＜＝＞＞【分析】（1）（2）不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解；（3）（4）单位相同，根据小数的大小比较方法：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……；依此即可求解。【详解】1×100＝100，100＞12，所以12平方厘米＜1平方分米；3×24＝72，72＝72，所以72时＝3日。0.5元＞0.3元10元＞9.9元【点睛】考查了名数的单位换算以及小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。16、4050270【分析】长方形的面积＝长×宽、长方形的周长＝（长＋宽）×2，将数据带入计算即可得解。【详解】它的面积为：90×45＝4050（m2）它的周长为：2×（90＋45）＝2×135＝270（m）【点睛】本题主要考查长方形的周长、面积公式，牢记公式是解题的关键。17、√√×【分析】（1）根据统计表可知，中国获得金牌数依次是28枚、32枚、51枚，一届比一届多。（2）根据统计表可知，俄罗斯获得金牌数依次是32枚、27枚、23枚，一届比一届少。（3）比较每一届三个国家的获得金牌数的大小解答。【详解】（1）51＞32＞28，则中国获得的金牌一届比一届多。（√）（2）23＜27＜32，则俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（√）（3）39＞32＞28；35＞32＞27；51＞36＞23则第27、28届是美国获得的金牌最多，第29届是中国获得的金牌最多。（×）【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。18、8【解析】4×12÷6＝48÷6＝8（个）答：可以分给8个班．19、36528【详解】略20、75006.50.82【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和米之间的进率是10，日和时之间的进率是24；据此解答即可。【详解】75平方分米＝7500平方厘米6元5角＝6.5元8分米＝0.8米48时＝2日【点睛】本题考查长度单位、时间单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。21、①④【分析】题目中的图形是画在方格纸上的，只要数出每个图形所占的格数，再进行比较即可。【详解】图形①占9格；图形②占8格；图形③占7格；图形④占9格。所以图形①和④面积相等。【点睛】本题考查组合图形、不规则图形面积大小的比较。在方格纸质中，可以数出图形所占格数，然后进行比较即可。计算组合图形面积时，常把图形分割成常见的图形，再进行计算。22、1470【解析】略23、（15＋280）÷559【分析】按照题目要求，在有加有除的算式里要想先算加法就给加法加个小括号变为（15＋280）÷5，然后根据运算法则，先算小括号里面的加法，再算除法，即可解答。【详解】原式变为：（15＋280）÷5＝295÷5＝59故答案为：（15＋280）÷5；59；【点睛】本题考查了整数的四则混合运算顺序和含小括号的式子运算顺序，关键牢记，有小括号先算小括号里面的，没有小括号先算乘除后算加减，同级运算从左到右依次计算。五、作图题。24、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。25、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。26、16种．【解析】略六、解决问题27、5组【分析】三年级4个班共有学生180人，每班人数相同，根据除法的意义，每班共有（180÷4）人，又每班编成9人一组，则每班可以分成（180÷4÷9）组。【详解】180÷4÷9＝45÷9＝5（组）答：每班可以分成5组。【点睛】完成本题的依据为除法的意义，即已知两个数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。28、80平方米；8000平方分米；1000块【分析】根据长方形面积＝长×宽求出面积，然后将平方米化平方分米即可；用面积除以方砖面积即可求出块数。【详解】人行道的面积：20×4＝80平方米＝8000平方分米需要这样的水泥方砖：8000÷8＝1000块答：面积是80平方米，合800