小学六年级美术总复习试题资料

小学六年级美术总复习试题资料一、色彩的基本知识；1、三原色：红、黄、蓝；三间色：橙=红+黄绿=黄+蓝紫=红+蓝；2、色彩最基本的三要素：色相、明度、纯度；（1）色相：每种颜色呈现其各种不同的面貌，我们称；3、色轮：（色相环）里相邻的色彩为类似色，相对的；类似色------产生柔和、悦目的感觉；4、色相推移：以色环上的色彩顺序为依据，进行色相；明度推移：选择一种单色，逐渐加入黑色和白色；一、色彩的基本知识1、三原色：红、黄、蓝三间色：橙=红+黄绿=黄+蓝紫=红+蓝2、色彩最基本的三要素：色相、明度、纯度（1）色相：每种颜色呈现其各种不同的面貌，我们称之为色相。如红、橙、黄、蓝等（2）明度：是指色彩的深浅、明暗程度。（3）纯度：是指色彩的纯净程度。3、色轮：（色相环）里相邻的色彩为类似色，相对的色彩为对比色。类似色------产生柔和、悦目的感觉。对比色------产生强烈而灿烂色彩效果。4、色相推移：以色环上的色彩顺序为依据，进行色相渐变。明度推移：选择一种单色，逐渐加入黑色和白色。纯度推移：选择一个纯色，在纯色中不断加入中性灰色逐步降低纯色的纯度。5、色彩往往会带给我们某种心理感觉：包括味觉感、音乐感、情绪感、温度感及触摸感等。6、不同制作美的纹理方法：拓印、滴溅、压印、喷洒、刷拖、油印、晕染7、通过光和影的表现，可以增强被表现物体的立体感和空间感，物体亮部的颜色和暗部的颜色通常形成互补色。（红色和绿色、黄色和紫色、蓝色和橙色是互为补色关系）8、黑、白、灰对比原理：如果纸片是白色或浅色的应选黑色纸作衬纸。如果纸片是黑色的，衬纸应选白色纸。二、水墨画1、中国画也叫水墨画，文房四宝：笔、墨、纸、砚2、墨分五色：即焦、浓、重、淡、清，可用水来调节墨色的浓淡。3、画竹步骤：（1）先画竹干（2）画竹节（3）再画竹枝（4）最后画竹叶4、水墨人物画步骤：（1）从五官入手，先画人物头像（2）依次画出人物胸部及上肢（3）画出人物的背景（4）画各部分的色彩5、水墨人物画的表现形式（构图）：人物主体、落款、衬物、背景6、枇杷画法：（1）蘸藤黄色加一点赭石色，用中锋一笔勾出半个枇杷。（2）用同样的方法勾出另一半。（3）蘸浓墨用笔尖勾蒂。（4）蘸淡墨用侧锋两笔画出一片叶子。（5）半干时用浓墨勾筋。（6）画枝，用笔露锋，注意顿挫。三、纹样（一）适合纹样：就是把图案纹样组织在一定外形轮廓中的一种装饰效果纹样。（外形可以是方形、圆形、三角形、多角形等）1、图形形式：对称式、均衡式、向心式、离心式、旋转式等2、制作步骤：（1）起线稿（2）铺背景色（3）上主体色彩（4）调整完成（二）正负图形的表现形式：重复表现、多形组合表现、解构与重构、同构异质表现、形的矛盾表现、形的虚实表现等。（三）装饰纹样：运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形。（四）透视现象：近大远小的透视现象，近处的景物画细致些，远处的物体表现模糊些，概括些，近处的色彩明亮些，远处的色彩灰暗些、柔和些。平行线的“消失”。（五）线条的魅力：有粗细、疏密、宽窄、长短、浓淡、曲直等变化，也有色彩的变化。四、设计1、设计作品要求：（1）外形造型新颖（2）功能多样（3）色彩与环境要协调2、舞台美术设计包括的内容：（1）布景（2）道具（3）背景（4）服装设计3、装饰设计的方法（汽车）：（1）图形装饰法（2）色彩、线条装饰法（3）文字图形结合装饰法。4、文字装饰手法：（1）色块装饰法（2）图字融合装饰法（3）质感装饰法5、请柬的内容：（1）展览名称（2）被邀请人的姓名及称谓（3）时间（4）地点（5）内容（6）邀请方（7）与主题有关的图片6、请柬的形式：单页式、双页式、异形式、一版成型7、漫画：指笔触简练、篇幅短小、风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道，而却蕴含深刻寓意的绘画作品。（特点：夸张、变形、幽默）8、首日封：是邮票发行部门在新邮票发行首日，将该套邮票的全套或单枚贴在特制信封右上角，加盖当天邮政日戳或特别纪念邮戳的信封。内容：主题、邮编格子、主体图案、邮票、邮戳组成9、招贴：也叫海报、宣传画，它主要用来说明、展示、传递商品或活动的信息。（贴在公用场所）特点：方便、迅捷、成本低廉构成要素：编排、文字、插图、装饰等。（内容：标题、内容、花边、插图、主办单位）10、设计小板报：小板报都有报头、题目、栏目、插图、期号、编报者等内容，再适当加上花边等进行装饰。（报头的字图要鲜明，适当大些）以图为主的小板报一般由主图和标题组成。11、美术字的基本字体有两大类：宋体字和黑体字12、风筝色彩鲜艳，造型简洁对称，其制作主要有扎、糊、绘、放四个基本过程。13、点、线、面是平面绘画最基本的语言。五、小知识1、春、夏、秋、冬的颜色特点：春的明绿、夏的火红、秋的金黄、冬的雪白。2、四季的花朵：