浙江省宁波市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

浙江省宁波市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

ēnhuìpínghénghuǎnghuàhuīhuáng

miǎnqiǎngjiūzhèngzhìpǔbàokǎo

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写词语。百发百中__________手忙脚乱__________七上八下__________2）.把下列词语补充完整，并填空。

①鸦雀(

)(

)②提(

)吊(

)③(

)干(

)燥

④天(

)云(

)⑤秋(

)气(

)⑥百(

)百(

)

（1）②和③都含有一组近义词，这样的词语我还会写：_______、________。

（2）我发现④和⑤这两个词语都是描写_____季的，这样的词语我还积累了：_______、______。3）.补充四字词语，并完成后面的练习。

眼疾手（）层林（）染四（）八方果（）累累

提心（）胆手忙脚（）五（）缤纷大吃一（）

画“_______”的词语是描写_______季的，我还能写出两个这样的词语：______，______。4）.补全词语。

披()散()提()吊()()高()淡

七()八()一()知()争()恐()5）.按查字典的要求填空。

（1）“壮”用音序查字法查字典，应先查大写字母_______，再查音节_______，可以组词：_________、_________。

（2）“跟”的音序是________，音节是________，换个偏旁可变成________，组词：________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面句子没有语病的一项是（）A．发扬和继承优秀传统文化，是我们每个人义不容辞的责任。B．奶奶听了这个故事后，给我讲了许多过去的事。C．一个人能成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。D．通过学习时代楷模张桂梅的事迹，使我受到了很大的鼓舞。2）.写作品梗概的正确顺序是()。

①锤炼语言，连贯表达②筛选概括，合并成段③读懂内容，把握脉络A．①②③B．①③②C．③②①3）.“火眼金睛”这个词让你想到的神话人物是A．孙悟空B．女娲C．盘古4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例:老师一边说，一边拿着笔在纸上写｡

__________一边________，一边___________｡5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

悄悄地回答

难为情地问

惊奇地走过来

亲切地打量2）.不同的战旗和各自的作用你知道吗？查一查，连一连。（选做题）

号旗指引冲锋阵旗主帅所在

令旗反映状况将旗排兵布阵

联络旗传达命令牙旗将领所在6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方，真让人流连忘返啊！

(

)进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。2）.将下列句子重新排序，组成一段通顺的话。

()春天的郊外，景色多美啊！

()一群蜜蜂正忙着采蜜呢。

()小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。

()脚下，小溪流唱着愉快的歌。

()再远处是一片金黄色的油菜花。

()溪边一簇簇的野花开得火红火红的。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的画“√”、错的画“×”。

1．青蛙听了大家的话，把泥塘改造得很漂亮，卖了个好价钱。(

)

2．裁缝师傅没法给月亮姑娘做衣服，是因为月亮姑娘的身材每天都在变化。(

)

3．《大象的耳朵》这个故事告诉我们要多听取别人的意见。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但是龙城飞将在，不教胡马度阴山。1．解释下列字的意思。

教：________度：_________

2．这首诗的作者是_____代著名边塞诗人____，字_____，被后人誉为“________。”

3．这首诗中写景的句子是“__________________”，这首诗运用了___________的修辞手法。

4．下列对这首诗的理解有误的一项是（）A．诗人由月夜边塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。B．表现当时领兵主将要发扬李广的精神，表达了“不教胡马度阴山”的战斗决心。C．不仅反映了远离家乡的士兵为抵御外辱而长期戍边“万里长征”的艰苦生活，而且表达了消除边患，使人民过上和平生活的强烈愿望。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.快乐习作。

你喜欢阅读吗？你是否通过阅读有很多的收获呢？请将你印象最深刻的读书经历写下来与大家分享吧！可以叙述你和书的故事，可以推荐介绍一本值得阅读的好书，也可以谈谈你的读书收获，还可以向大家介绍一下你积累的读书方法。

要求：

1．题目自拟，注意语句通顾，要求中心明确，条理清晰。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人___________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹤将至，思援弓___________。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1．根据课文内容填空。

2．写出下列句子中“之”字的含义。

（1）一人虽听之______________

（2）虽与之俱学______________

3．用原文中的话说说第一个人成功的原因是________________________。你想对第二个人说：_____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。滴答滴答，春雨告诉我，春天来了。轰隆隆，雷公公告诉我，夏天来了。哗啦哗啦，红叶告诉我，秋天来了。沙沙沙，小雪告诉我，冬天来了。1．儿歌共有句话，第句是说夏天来了。用“”画出儿歌中表示声音的词语。

2．还有什么可以告诉你冬天来了？想一想完成下面的填空。

_____________，冬天来了。______________，冬天来了。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.一字多义。

着：A、接触，挨上；B、感受，受到；C、燃烧。炉子着得很旺。

那是一个前不着村，后不着店的地方。(

)天气骤然变冷，你要小心着凉。(

)2）.我会把句子中意思相反的词语找出来，写在横线里。

（1）只有谦虚才能不断进步，否则就会退步。_______——_______

（2）今天如果迟到了，就会受到老师的批评，而不是表扬。_______——_______

（3）困难像弹簧，你弱它就强。_____——_____

（4）失败乃成功之母。_______——_______13、语言表达