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文档简介

陕西省渭南市(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书写闯关:照样子把下面的字写在田字格里,看谁写得最漂亮。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。2、填空题(每题2分共5题)

1).下面是妙妙不太掌握的字词,请帮她写出汉字或标注拼音。

善zāi(

)乎鼓琴蜀(

)中有杜处士jǐn(

)囊

一日pù(

)书画谬(

)矣浩浩汤(

)汤2).按照要求填在括号里。

读书时遇到不认识的“落”字,我会用()查字法去查字典,先查(

),再查(

)画。用音序查的话,先查大写字母(

),音节(

)。“落”在字典中有多种解释,比如:①掉下来,往下落;②停留;③留在后面。降落的“落”应该选哪那一种意思,填上序号。()3).根据拼音,写出儿歌中的汉字。

“红lǐng()jīn(),排着duì()伍,唱着gē()儿,从公yuán()走出来。”4).写出下列加点词语的近义词。

(1)除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。(

)(

)

(2)正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(

)(

)

(3)世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。(

)(

)

(4)在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的生活,从没有奢侈过。(

)(

)5).将下面句子补充完整。

(1)银杏水杉__________,金桂开花________________。

(2)________________,百年树人。

(3)与朋友交,________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).用成语描述老先生的画,最恰当的是()

小猫盯着老先生画的蝴蝶,以为那是真的,扑过去想抓住它。A.千真万确B.栩栩如生C.一丝不苟D.半途而废2).下面选项中加点字读音有一个是错误的,请找出来()A.岔道(chà)B.眼睑(jiǎn)C.嫉妒(jí)D.削弱(xuě)3).《鹿角和鹿腿》一文中,关于鹿的心情变化的顺序正确的一项是()A.惊喜→抱怨→慌张→醒悟B.惊喜→抱怨→醒悟→慌张C.惊喜→慌张→抱怨→醒悟D.抱怨→醒悟→惊喜→慌张4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子乐园。(不会写的字用拼音代替)

例:朋(朋友)影子是我的朋友。

(1)白(

)

_______________________________。

(2)同(

)

_______________________________。

(3)我(

)

_______________________________。

(4)比(

)

_______________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

甜津津的苹果茁壮的柳条

软绵绵的太阳松软的树苗

火辣辣的面包细长的泥土

酸溜溜的梅子难忘的日子2).认一认,连一连。

gǎndǔkuángfèngmìchèn

堵缝感趁狂蜜6、排序题(每题5分共2题)

1).按课文内容排序。

(

)游览外洞的情景。

(

)游览内洞的情景。

(

)在路上的见闻。

(

)从外洞进入内洞的经过。

(

)乘船出洞。2).2.把下列句子整理成一段通顺的话,将序号填入括号内,再按照排好的顺序,完成思维导图。()我连忙穿好衣服,跑到窗前一看,太好了!()清晨,我睡醒后,立刻就嗅到一股沁人的香味。()我心里不由一动:莫非是水仙花开了?()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因为这是我劳动的成果啊!()只见在浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身子,真是可爱至极。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.在游览时,就算观察的角度不同,看到的景物都是一样的。(

)

2.写游览类的文章,可以先画出游览路线图,帮助自己理清思路。(

)

3.写游览类的文章,我们看到什么都要详细记录下来,这叫真实再现。(

)

4.写景的文章我们可以按一定的顺序来写,并把吸引自己的景物重点写。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《繁星》(一五九),回答问题。母亲呵!天上的风雨来了,______________。心中的风雨来了,______________。1.根据课文内容填空。

2.第一个“风雨”指什么?第二个“心中的风雨”指什么?

_______________________

3.这首诗运用了________的修辞手法。诗中的“躲”字表达了诗人_________的情感。

4.《短诗三首》作者是________,原名_______,福建长乐人。中国诗人,______(年代)作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“__________”。9、书面表达(每题10分共1题)

1).快乐习作。

题目:我学会了

提示:1.把题目补充完整;2.选取让你最有成就感的那件事来写;3.语句要通顺,叙事要具体,中心要明确;4.字数在400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下面的文言文成语故事,回答问题。一猴死,见冥王,求转人身。王曰:“既欲做人,须将毛尽拔去。“即唤夜叉拔之,方拔一根,猴不胜痛叫。王笑曰:“看你一毛不拔,如何做人?”1.文中有一个成语是______,它的意思是__________。

2.结合上下文,选择正确的理解。

(1)“方拔一根”中的“方”的意思是(

)

A.方向B.才C.量词

(2)“即唤夜叉拔之”中的“之”是指(

)

A.猴子B.猴毛C.冥王D.夜叉

3.故事中“猴不胜痛叫”应怎样断句?是什么意思?

(1)断句(用“/”标出停顿):猴不胜痛叫

(2)句意:_________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,思考后面的问题,每道题选择一个最恰当的答案。父亲的背影①和父亲没有相见已经一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影……②去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我,七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,整个人看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗?③父亲年轻的时候,在山里帮人炸石头。我空闲的时候,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲,眷背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。④前些日子,看到库尔贝的一幅油画《采石工》,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲就和《采石工》中的主人公类似,戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。⑤这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那个砸石头的背影:棕色的眷背,绷紧的双臂,高举的铁锤。但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。⑥回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父亲笑说:“你是纸扎的,经不起风。”这时,我又看到父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚的样子,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年。⑦走的那天,父亲叫我等一等,他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,准备给我摘些带着。这么大年纪的人了,危险!我叫嚷着跑到父亲的跟前,想要夺下他的腰篮。但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。⑧倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视——黢黑的烧火棍一样,没有一点儿光泽。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。⑨一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他弯曲的背影。无论怎样我一定要回去看看父亲,和他说一说我的工作、我的生活……1.短文依次写了父亲哪几件事?请简要概括。

(

)——父亲年轻时帮人炸石头——(

)——给“我”摘苦柚

2.文中有两处写到我“流泪了”,结合全文下面理解最恰当的一项是()A.父亲如今已委顿矮小,“我”为父亲的年迈苍老而流泪。B.两处泪水中都包含着为父亲的苍老感到心酸,充满了对父亲的心疼。C.为自己身为儿子,却没能让年迈的父亲颐养天年而难过流泪。D.父亲为我摘苦柚时,“我”因为父亲差点掉下树而流泪。3.下列对刻画父亲形象的表达方法赏析不正确的一项是()A.第②自然段中画线的句子是对父亲的外貌和动作描写,写出了父亲的瘦弱和苍老。B.第③自然段中画线的句子是对父亲的外貌和动作描写,写出以前的父亲强壮结实。C.第⑥和⑦自然段中画线的句子是对父亲的语言描写,写出了父亲对儿子不能干活的责备。D.第⑧自然段中巧用比喻描写了父亲的外貌,写出了父亲的辛劳,作为儿子内心的哀痛。4.下列对短文的理解和分析不正确的一项是()A.短文以“父亲的背影”为线索贯穿全文。B.短文善于选取生活小事表现人物特点,从中可以看出父亲的细心、慈爱。C.“这还是我那伟岸高大的父亲吗?”这句话既引出下文对父亲年轻时形象的回忆,也表现出父亲身体变化之大,让“我”难以接受。D.第⑤自然段中说“还是喜欢父亲那个砸石头的背影”短文开头和结尾又说“常常梦到”“忘不了”一年多以前见到的父亲的背影,前后矛盾。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).根据课文内容选一选。(填序号)

①掌握方向②拨水③再生④赶蝇子

(1)小鱼用尾巴(

),老牛用尾巴(

),燕子用尾巴(

),小壁虎的尾巴可以(

)。

①蚂蚁②燕子③小鱼

(2)大雨快要来临啦,动物抢着把信报。(

)忙着去搬家,(

)游到水面来透气,(

)飞低忙捉虫。2)

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