八年级上册地理第一课《中国的疆域》重难点解读

八年级上册地理第一课《中国的疆域》重难点解读一、课程标准1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。2.记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。二、课程目标1.能够对照中国在世界上的位置图，描述我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，总结我国地理位置的特点及其优越性。

2.学会在地图上估算我国东西两端的经度差、南北两端的纬度差，比较我国东西跨经度广和南北跨纬度广产生的差异。3.记住我国的陆地领土面积；对照中国行政区划图，指出与我国陆上相邻和隔海相望的国家，以及我国濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。思维导图重难点解读1．地理位置（1）半球位置：我国位于东半球和北半球。（2）海陆位置：我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。（3）纬度位置：我国大部分地区位于北温带，南部小部分地区位于热带，没有地区位于寒带。

2．辽阔的疆域（1）陆地大国①领土四端点最东：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。最西：新疆维吾尔自治区帕米尔高原。最北：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线。最南：海南省南沙群岛曾母暗沙。②陆地面积：约960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第3位。（2）海洋大国①临四海一洋：四海从北到南依次是渤海、黄海、东海、南海，一洋是太平洋。②岛屿众多：有台湾岛、海南岛、崇明岛等。③两大内海：渤海和琼州海峡。④领海宽度：12海里。

3．众多的邻国（1）陆上邻国：14个。分别是朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。（2）隔海相望的国家：6个。分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。

重点考向

中国优越的地理位置1．纬度位置的优越性2．海陆位置的优越性发展农业生产我国地域广大，南北、东西气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。对外交往与合作东濒太平洋，多优良港湾，海上交通便利，有利于同海外各国友好往来；西部深入亚欧大陆内部，与多国接壤，使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。发展海洋事业东临太平洋，沿海多优良港湾，便于开发各种海洋资源。其

它造就了我国丰富的旅游资源，如北国冰雪、南国热带风光。

3．我国东西端的晨昏差异和南北部的季节差异及其原因（1）我国东西跨经度广，由于地球的自转，造成东西方时间差异大。例如，当位于我国最西部的帕米尔高原还是满天星斗的黑夜时，位于我国最东部的乌苏里江上已经洒满了阳光。（2）我国南北跨纬度广，气候差异大，导致南北季节差异。例如，位于我国南部的海南岛进入春耕时，位于我国北部的黑龙江还是一片冰天雪地。同步习题有一首歌唱道：“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国”据此回答1～3题。1．“东方”是指（）A．太平洋东岸

B．亚洲东部

C．印度洋东岸

D．大西洋东岸2．从半球位置上看，这条“龙”位于（）A．东半球、南半球

B．西半球、南半球

C．东半球、北半球

D．西半球、北半球3.与世界其他国家相比，我国的地理位置优越，下列说法正确的是（

）A.与俄罗斯、加拿大相比，我国气候更寒冷B.与巴西相比，我国气候更炎热C.与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件D.与日本相比，我国是岛国，海上运输更便利读“中国政区示意图”，回答4～6题。

4．我国领土最东端在(

)A．漠河县北端的黑龙江主航道中心线

B．南沙群岛的曾母暗沙C．新疆的帕米尔高原上

D．黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处5．我国南北跨纬度(

)A．约49°

B．约69°

C．约62°

D．约57°6.从图中我们可以看出我国领土东西跨度大，相距约5000多千米，这就造成了（

）7．我国大部分领土位于“地球五带”中的(

)A．热带

B．北温带

C．南温带

D．北寒带8.与我国陆上接壤的国家共有（

）

A.

16个

B.

14个

C.20个

D.11个9.我国地理位置的优越性主要表现在（

）A.位于亚洲东部、太平洋东岸，海陆兼备B.领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种农业经营C.东部地区受海洋影响较大，灾害频繁D.海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和发展海外贸易10.读图回答下列问题。（1）填出图中数码与字母所代表的地理事物名称。邻国：A________，B________，C________；隔海相望的国家：D________；内海：①________，③________；海峡：②________；海域：⑤________，⑥________。（2）我国陆地领土面积约________万平方千米，仅次于________和加拿大，居世界第三位。参考答案1~5