考核制度考核制度范本(2篇)_第1页
考核制度考核制度范本(2篇)_第2页
考核制度考核制度范本(2篇)_第3页
考核制度考核制度范本(2篇)_第4页
考核制度考核制度范本(2篇)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页考核制度考核制度范本一、考核目的:规范和提高员工的服务意识、服务标准,通过考核提升员工的工作能力、工作积极性,利用经济这一杠杆作用,推动服务质量、管理水平和经济效益的不断提高,确保总公司制定的各项工作目标顺利完成。二、考核原则:1、服务行为的标准化、规范化;2、逐级考核、统一考核;3、公平、公正、公开。三、考核对象:物管处全体员工。四、考核细则:1、考核人:各项目主管为主要考核人;公司品保部、人资部负责考核项目日常工作跟进、监督和执行。2、考核周期:每月一次。3、考核依据:公司各项规章制度、各操作手册的规范文件;评价个人当月重点工作的完成情况。4、考核内容:(按员工各自工作职位对应对照考核)(1)劳动纪律:出勤上有无迟到、早退、旷工等现象,遵守公司规章制度方面情况;(2)工作情况:工作量、工作态度、工作实绩及业主满意度;(3)安全方面:工作过程中有无事故发生;(4)执行力:对公司的计划任务完成情况及执行中的创新完善情况;(5)礼仪形象:举止是否文明、服务用语是否恰当、衣着(工作服)是否得体;(6)成品保护:设备有无丢失、缺陷,公共设施维护情况;(7)领导力、决策力:对日常事务和突发事件的处理,对部门人力物力财力时间的指挥调度,本部门的整体战斗力,本部门重大活动的决断与调整;5、检查方式:主管每天检查,物业主任每周不定期随机检查,公司品质保障部和其他职能部门随机抽查。特别说明:在检查过程中如出现妨碍检查或弄虚作假者,经确认情况属实的将对其加倍处罚(特别岗位____倍处罚)。6、考核程序:(1)每月____日各项部门主管将《月考评汇总表》汇总,并报主任审核后公布;(2)品保部将检查、拍照记录,其他相关职能部门随机考核记录交专人汇总,计算分值后报人资部,最后由人资考评汇总。五、员工各职位考核结果与工资对照情况:考核制度考核制度范本(二)第一条目的1、通过公平、合理的评价来确定教师日常工作标准,并以此作为对教师待遇调整和升职、降职、调职的依据。第二条适用范围适用于小新星培训学校全体教师。第三条考核原则1、考核人员在考核时,必须以客观事实为依据,力求公平、公正,不得徇私。2、绩效考核以行为模式考核为导向,把绩效考核作为提高校区形象和个人综合素质的管理工具。3、不应由于有达到目标的压力而出现欺骗和不诚实的行为。第四条考核期每月为一个考核期,即每月____日为一个考核期。以月考核成绩为依据进行年度考评。第五条考核方式以记分方式进行考核,满分为____分。第六条考核指标1、教师考核指标详见附表—教师月度绩效考核表;第七条考核指标的权重考核指标总分为____分,各项指标权重由校部每年制订一次。并公布考核结果。第八条考核依据考核主要依据以下内容:1、工作行为2、工作态度3、工作能力第九条考核程序1、每月____日前,校长将上月的对教师的绩效考核情况即《教师月度绩效考核表》公布。2、考核总分按比例计算,教务长评分占总分____%,教师测评占总分____%,分管领导评分占总分____%,以此标准计算该项评分总分。例如:某项总分____分,校区教务长打____分,总校长打____分,最后该项得分(5____%+3____%)____分3、前台根据绩效考核表统计总分数,并在每月____日前通报最终考核结果。4、校长对人事行政部的统计情况不定期进行检查和监督。第十条奖励与惩罚1、本绩效考核附带绩效工资,以(负____元—____元)为区间范围,在每月工资中体现。2、课堂教学部分为本制度核心内容,要求必须达到____分(该项总分____分)为及格,低于____分均为不及格。3、总分____分以下(不含____分)为不及格,处以____元罚款;4、总分____分(其中课堂教学____分以上)为及格,奖励____元;5、总分____分(其中课堂教学____分以上)以上为良好,奖励绩效工资____元;6、满分____分,奖励绩效工资___

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论