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文档简介

广东省湛江市覃巴中学2022年高二语文下学期期末试

卷含解析

一、现代文阅读(35分,共3题)

1.实用类文本阅读(25分)

阅读下面文字,完成(1)~(4)题。

追随我心

并不很久的以前,也就在1979年到1980年间,在哥伦比亚大学,两个政治科

学系大一的新生,在课堂上总是没精打采。其中一个是来自台湾的华裔,喜欢窝

在教室左后方的一隅,听得无趣,索性呼呼大睡。这个男孩叫李开复,此君并非

厌学,而是对政治科学越来越不感兴趣。蹉蹈到大二下学期,他终于决定快刀斩

乱麻一一转系,改学自己感兴趣的计算机。

兴趣是什么?兴趣就意味着天赋。李开复在计算机系如鱼得水,左右逢源,两

年后毕业,成绩居全系之首。

这样的学生用不着按部就班。在教授的推荐下,李开复进入在计算机领域独领

风骚的卡内基•梅隆大学,直接攻读博士。计算机学院的院长找他谈话,劈头就

问:“读博士的目的是什么?”李开复大声答:“我从大学带走的将是一篇改变

世界的、顶尖的博士论文。”院长予以纠正,说:“你从这儿带走的最有价值的

东西,不是一篇论文,而是你分析、思考的能力,研究、发现真理的经验,以及

科学家的胸怀。这样,当你有一天改变研究方向,依然可以在任何一个新的领域

出类拔萃。”

李开复选定语音识别为攻读方向,经过一年“热恋”,他发现专家系统其冷如

冰,远不如统计学有情有义。李开复决心“移情别恋”。他担心导师发怒,谁知

得到的回答竟是:“开复,你对专家系统和统计的观点,我是不赞同的,但我可

以支持你用统计的方法去做,因为我相信科学没有绝对的对错,我们都是平等

的。而且,我更相信一个富有激情的人可以找到更好的解决方案。”

李开复从导师的大度悟到科学的真谛,他全力以赴,放手一搏。3年过去了,

李开复的研究成果及博士论文,引发了那年语音世界最大的冲击波。26岁的李开

复功成名就,成为卡内基•梅隆大学最年轻的副教授。天之骄子,有尊严,有地

位,有课题,有经费,出任大公司顾问,飞赴各地讲学,包括去他的祖籍之邦、

魂之所系的祖国大陆。

“让世界因你而不同!”这是李开复埋在心底多年的梦想。1990年,苹果公

司的一个邀请电话让李开复开始审视自己:“开复,你是想一辈子写一堆像废纸

一样的学术论文,还是想真正地改变世界?”面对苹果公司的召唤,李开复旋即

做出回应,走出象牙塔,加盟“改变世界”的大军。

在苹果公司,李开复感受到了从纸上谈兵转入实战的无穷乐趣。1995年,33

岁的李开复出任苹果公司的副总裁。

但是他仍然不满足,依然要跳槽,因为硅谷的另一家公司SGI发出了更有诱惑

力的邀请一一“你想做什么,然后我们根据你的兴趣对公司进行改组。”不是他

们缺什么人才,让你去填补,而是诚恳地询问你需要什么平台,以便为你量身搭

建。这样的机遇,李开复岂能错过!双方一拍即合,1996年7月,李开复跳槽去

了SGIo

李开复奉行“自己设计自己”的人生信条,怎奈SGI是一家硬件公司,开复的

长处却在软件开发,这就等于在篮球场上跑马,任是赤兔、骅疆,也撤不开四

蹄。日复一日,李开复萌生去意。对于下一个选择,他立下两条标准:一是做软

件,二是去中国。

机会来了。其实机会无处不在,就看你有没有做好准备。彼时,比尔•盖茨创

立的微软王国要把触角伸向中国,李开复成为它的不二人选。时间:1998年金

秋;职务:微软中国研究院院长。

李开复在中国市场的开拓,值得写部书来描述,那是一种完全不同的创新理

念、绝对领先的科学技术在神州大地生根发芽。微软只是起用了一个人,就开拓

了中国市场;李开复只是“追随我心”,就一跃成为微软王国的副总裁。

在你我想来,这该是李开复的最后一站。在微软占据高位,与比尔•盖茨亲密

共事,坐拥财富和风光,“花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌”。人生至此,夫

复何求?

李开复不这么想,他后来回忆:“我如同一部庞大机器上的零件,在中规中

矩、没有任何发挥空间的环境下运行着。这是一个随时随地都可以被替换的光鲜

零件。那种价值的缺失感以及精神上的落寞占据了我的内心。”

微软既然已无成长空间,那就走吧!到哪儿去?他相中了Google。但他清醒

地意识到,管理更多的人马,不是自己的所爱,他渴望从无到有的创新,而不是

经营一个巨无霸。于是,在2009年9月,李开复又一次选择潇洒地离去。

向总部递交辞呈之际,Google高管艾伦•尤斯塔斯试图用更优厚的条件予以

挽留。李开复真诚地说:“我的人生还有一个缺憾没有实现,现在得去弥补。我

可能创办一家‘创新工场',和中国青年一起创造新的技术奇迹。”

如今,李开复正在按照他本人的意愿,在神州大地进行“创新工场”试验。他

会成功吗?我想这是毫无疑问的,也是次要又次要的,那么,最主要的一点是什

么呢?诚如他自己所言:“人生在世时间非常短,如果你总是不敢做想做的事

情,那么一生过去了,你留下来的只有悔恨,只有懊恼。”“我步入丛林,因为

我希望生活得有意义,我希望活得深刻,并汲取生命中所有的精华,然后从中学

习,以免让我在生命终结时,才发现自己从来没有活过。”

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.本文以时间为顺序,撷取李开复从求学到追求事业过程中的典型事迹,结构严

谨,首尾呼应,让我们看到了李开复不平凡的人生历程。

B.对政治科学不感兴趣的李开复到大二下学期终于决定转系,大学前两年的时光

浪费不少,这让他内心充满了痛苦。

C.从卡内基梅隆大学计算机学院院长与李开复的谈话中,我们可以看出,李开复

对读博士目的的认识,经历了一个渐变的过程。

D.大学象牙塔内的研究只是纸上谈兵,毫无乐趣,这是李开复加盟苹果公司的原

因之一;实战的无穷乐趣,让李开复在苹果公司的地位大幅度提升。

E.文中“赤兔”、“骅疆”的比喻,形象生动地表现了李开复作为软件方面的专

家在SGI无法施展的窘境,“自己设计自己”的愿望无法实现。

(2)文章中李开复的哪些人生历程体现了他“追随我心”的追求?请结合文章内

容简要回答。(6分)

(3)文章最后两段引用了李开复的话,请简要概括引用这些话的作用?(6分)

(4)李开复曾说:“人生最遗憾的莫过于轻易地放弃了不该放弃的,或者是固执

地坚持了不该坚持的。”请结合文本谈谈你对这句话的理解。(8分)

参考答案:

(1)答C给3分,答E给2分,答D给1分;答A、B不给分。(A项,错在首尾

呼应。B项,“内心充满痛苦”属于无中生有。D项,错在“毫无乐趣”,文中只

说“在苹果公司,李开复感受到了从纸上谈兵转入实战的无穷乐趣”但不等于说

“象牙塔内的研究……毫无乐趣”)

(2)①大学期间,跳出自己不感兴趣的政治科学,转到计算机系,毕业成绩全系

之冠;②攻读博士期间,从语音学转到统计学,引发了该领域的震动;③接受苹

果公司的召唤,走出象牙塔,不再纸上谈兵;④为了设计自己,从苹果公司调到

SGI公司;⑤为了顺随自己的长处和心意,又先后跳槽到微软和Google任高管;

⑥如今,潇洒地离开Google,在中国进行“创新工场”的试验。(每点1分,共

6分)

(3)①引用李开复的话突出了他的创新意识和追随自心,不断追求的生命意义;

②引用传主的话使作者对李开复的评价更真实可信;③在结尾引用这些话,深化

了本文的主题。(每点2分,共6分)

(4)①人生有些东西是应该放弃的,所以不要固执盲目地坚持;人生有些东西是

应该坚持的,所以不要轻易地放弃。(2分)②李开复对自己不感兴趣的政治学科

没有坚持,对备受冷落的计算机领域的语音学没有坚持,对苹果、微软、SGI和

Google的高职位没有坚持,他的人生一直是不断改变的过程,所以他是没有遗憾

的。(3分)③李开复一直坚持“自己设计自己”的人生信条,一直坚持“追随本

心”的人生理念,一直坚持创新的意识,且从没有放弃这些坚持,即使是在人生

的辉煌时期,所以他的人生是值得尊敬的,没有遗憾的。(3分)

2.阅读下面的文字,完成卜3题。

“有态度”的文化

单士兵

最近文化圈里流行的一个热词,叫“有态度”。文化当然是应该“有态度”

的。不过,在我看来,不论是哪一种文化人,如果只是在刻意标榜自己“有态

度”,以显示其孤高与特立独行的个性,其实未必是最值得激赏的。毕竟,真正赋

含价值的“有态度”,并不是一个人摆拍的表情与姿态,而应该是一种群体性的记

忆唤醒与价值认同。文化的最大价值,应该是由孤立的个体情感转向整个社会的情

感共鸣。

农民工版《春天里》传递的情感与价值,完全是来自于一种自觉的意识,它是

完全尊重社会现实自发的本真表达,彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术习

惯。恰恰就是这种完全自发与自然的态度,不但让人不会嫌弃他们的粗陋,反而产

生超越原唱者汪峰的力量感,引起普遍的艺术共鸣。

众所周知,摇滚乐多是以反叛的姿态进行文化对抗。人们也总是用“反抗”与

“愤怒”这样的语词来诠释摇滚的艺术价值。无疑,这首《春天里》就展现了社会

底层沦陷的无奈挣扎,体现了一种为突破阶层固化的反抗。它像社会传感器一样,

让人在心灵深处清晰碰触到社会苦痛与不安的敏感神经,然后产生一种静水流深的

愤怒。

摇滚从来也并不只是属于白领精英与小资群体的。出身披头士的摇滚大师约翰?

列侬,把摇滚乐视为表达信仰与挑战主流的方式,他被视为工人阶级的英雄,从中

不难发现摇滚乐与英国工人阶级之间的深刻关系。这些年,我们从罗大佑、崔健以

及汪峰的很多音乐作品中,也可以深切感受到一种反抗与愤怒,很多都属于底层声

音,只是有些人不明白那就是摇滚。当然,很多反映底层价值诉求的摇滚音乐,在

现实中要么无法得到充足的传播空间,要么被一些所谓的主流观点异解扭曲。

音乐是一种文化载体,很多时候都自然承载着推动社会进步的功能。这回农民

工版《春天里》不仅唱哭了千万网友,还打动了湖南省委书记周强,让他也听得热

泪盈眶,甚至两次推荐这首摇滚。由此,很多人也期待能有更多的权力去关注社会

底层的生存权利。文艺介入政治的姿态,或者是批评,或者是建设。而这二者有时

在目的性方面,又会有其统一性。现在看来,农民工版《春天里》就是真正“有态

度”的文化,如果能够在倒逼权力赋还底层权利,或者唤醒权力关注社会公平方

面,起到哪怕是极其微薄的作用,当然就是这首摇滚的最大价值。

在这个过度崇拜文化英雄、迷信文化权威的年代,农民工版《春天里》能够

带来强烈情感共鸣,产生巨大的社会价值,说明那种刻意强调“态度”的文化表

达,容易脱离公共基础而显得太过虚弱与伪饰。这实际就要求,当前必须提供更多

的公共平台,让那些真正反映人们普遍与真实的文化声音得到充分传播。

(选自2010年11月16日《中国青年

报》)

1.从原文看,下列对“有态度”的理解,不正确的一项是()(3分)

A.“有态度”并不等同于孤高与特立独行的个性,不需要去刻意标榜。

B.“有态度”是一种群体性的记忆唤醒与价值认同,与个人态度无关。

C.“有态度”体现文艺介入政治的姿态,批评或建设,二者时有统一。

D.“有态度”是真正反映人们普遍与真实的文化声音,应该充分传播。

2.从原文看,不属于“农民工版《春天里》打动人心”原因的一项是()(3

分)

A.它尊重社会现实自发的木真表达,彻底摆脱了一切约定俗成的文化框架与艺术

习惯。

B.它或许在唤醒权力关注社会公平方面,能够起到某种作用,从而实现其最大价

值。

C.它展现了社会底层沦陷的无奈挣扎,让人清晰碰触到社会苦痛与不安的敏感神

经。

D.它在这个过度崇拜文化英雄、迷信文化权威的年代,却能够带来强烈的感情共

鸣。

3.下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是()(3分)

A.文化如能由孤立的个体情感转向整个社会的情感共鸣,就可能实现其最大价

值。

B.因为人们总用反抗与愤怒来诠释其艺术价值,所以摇滚乐多以反叛的姿态出

现。

C.摇滚大师往往是工人阶级的英雄,罗大佑等人的音乐作品很多也属于底层声

音。

D.农民工版《春天里》让很多人期待能有更多的权力去关注社会底层的生存权

利。

参考答案:

1.B(见第一段,“与个人态度无关”无中生有.A项见第一段,C项见第五段,D项见最后一段)

2.B(见第五段.这是表崛者影明,而3E原因.A项见第二段,C项见第三段,D项见第六段)

3.A(见第一段,B项见第三段,因臬倒置.C项见第四段,“往往”二字以偏银全,D项见第五段,原

文“由此”的“些”指代农民工版《春天里》的广泛影明,而非演唱本身.)

3.实用类文本阅读(25分)

阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

我看齐白石——永远的童

“柔藤不借撑持力,卧地开花落不惊”,这样简单的一句话,涵盖了齐

白石老人一生的处事态度和人格魅力。他常以藤自喻,他画的藤也就如其人。他是

天真可爱的,可爱得毫不掩饰。

他的画里总是充满了田园气息。他受吴昌硕影响很大,但是吴昌硕扬文人

之风,过多地表达文人的清高人格。他虽然也学文人画,但是他的画中表达的是对

具体情景的回忆与体验。如果说吴昌硕倡导的是一种“绝世姿”的姿态,那么齐白

石就是一种“蔬笋气”的姿态。看惯了四王的画的人,觉得他的画俗气,不够山水

画家来得大气有胸襟。但是,他的画的题跋没有八股文的限制,完全是自己心灵大

胆的表现,题材上也就不限于牡丹杨柳四君子,画里透着农民的朴实和孩子的天

真。

齐白石活跃在一个动荡的年代,整个中国都在一种西化的思潮中。然而

齐白石却以另外一种姿态审视世界,他做的就是一个纯粹的自己。没有做作,没有

虚伪,只有自我。他的山水画一直不受人喜欢,所以后来他很少画山水,特别是到

40年代,他的山水可谓是绝笔了。他的山水也是自己心境的一种体验,不管是名

山大川,都是他亲自去过的地方。山水简单,大方,甚至是信笔乱图。人们越是看

不起他的山水,他就越坚特。率真的他就像一个小孩在和一个不听话的玩具叫劲,

那么乐在其中。

一生做画无数的齐白石,大都是画花草,蕊菜,鱼土.他画的墓材之广,别说是大写

意画家,就是工笔画家也艮难相比.他做画的墓村都来自衣甘大自然,从普逋的白菜萝卜,

到茨套紫藤,从用蜒埠蛾到鱼虾塘蟹,从牡丹芙蓉到不知名的野草,他都有很深的了解.

齐白石老人对生活的观察是极人神的,他知道什么花在什么季节开放,什么季节挂某,他

知道同T植物生长在南北方的区刷,他知道什么去在什么季节呜叫,产卵,蜕交.这与

他早年在农村生活的经历是分不开的,就像一个初来世的婴儿,对什么都充满了好奇.正

是这种好奇,才戌就了这位旷世奇才.齐白石一生留下的山水人物不多,怛是都是他在看

过之后画的.看得出来,他早年的木舞轻反给他后来的绘画道路莫定了一个很好的基础,

素材的积累、造型保力的培养都是他后耒绘画的宝贵彝验.

画风淳朴,用笔简练,这是白石老人的风格,有时寥寥几笔却若有神。

《秋梨细腰蜂》一画,齐老用极粗糙的草纸随便地几笔便是一个梨,一只蜂。《莲

蓬葵扇》《花鸟》完全是一个小孩的简笔画,痛快简约,毫不掩饰,近乎粗率。这

是一个孩童才有的不做作,没有过多的考虑,只有大胆的发挥。

他离般去名下的烟障生动,猫枯感辐耽满7水,他酬惭〜相吠的骷,iU:,

儿刊循的好#是独上加头方下A的动象似乎很呆#,但是外跑我在灯,他帆升犹一的方

向中离出44的支隰,很不容九级博欢的黑蛀展14国的Y倚》,娴播予全在一个方仇

第么灵动,寿么湖I.甘中九十一岁白方亚用千本华”,聪么苜单糜环扑去而南电

齐白石一直保持着童心。他在1947年的一幅《枫叶秋蝉》里面题词道:

“霜叶丹红花不如八十七岁白石。"八十七岁高龄,却把自己和风华正茂的红叶相

比。齐白石一生很少有人物画。他画里面的人一头白发,却有着孩子般天真的笑

容,有着年轻人的状态,表情夸张,诙谐有趣。这与人物的年龄比起来显得很幽默

(《东方朔偷桃图》《搔背图》)。在那样的社会背景下,我想中国人是需要这种

自信的。总有不欣赏齐白石的画的人,也有对他进行攻击的,他也真是个奇人,他

是被人骂而还之以“骂”。但是他不是人身攻击,而是粗率性格本身的显露,是儿

童天真的爱和恨。他将自己缺点真诚地说出来,“吾生性多疑”,还有点小孩子气

地说,“我心眼特别多”。我想在他面前我们应该释怀了吧。

“烛火光明如白昼,不愁人见岂为偷”,这就是我眼中的齐白石。

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)

()

A.“柔藤不借撑持力,卧地开花落不惊”,齐白石常以藤自喻,他画的藤也如其

人,表现出自持自守、宠辱不惊的处事态度和天真可爱的人格魅力。

B.虾尾左上角,头右下角的动势是呆板的,但是齐白石能在这种统一的方向中画

出丰富的变化来,画出一种灵动和洒脱。

C.齐白石的画虽然不如山水画家来得大气有胸襟,但是,他的画里透着农民的朴

实和孩子的天真。他的山水也是自己心境的一种率真体验。

D.齐白石早年的木雕经历为他后来的绘画道路奠定了很好的基础,其中所积累的

素材、培养的造型能力成为他后来绘画的宝贵经验。

E.齐白石对于别人的攻击,也还之以“骂”,表现出粗率的性格;他敢于将自己

缺点真诚地说出来,表现出儿童一般的天真的爱和恨。

(2)在作者看来,齐白石“永远的童心”在其画作中有哪些体现?(6分)

(3)请结合原文简要分析齐白石成为国画大家的原因。(6分)

(4)齐白石说过:“学我者生,似我者死。”怎样才能达到艺术的高峰,白石老

人的话给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)

参考答案:

(1)CB(“不如山水画家来得大气有胸襟难免呆板”是“看惯了四王的画的人”

的人的看法”;“虾尾左上角,头右下角的动势”“呆板”是承认呆板。原文“似

乎”呆板的说法并未承认呆板”;“粗率的性格”只是齐白石性格的一个方面。答

C得3分,答B得2分,答E得1分。AD不得分)

(2)他做画的题材都来自农村大自然。充满了田园气息,透着农民的朴实和孩子

的天真和好奇。

他的画的题跋没有八股文的限制,完全是自己心灵大胆的表现。

坚持画自己的山水画,像一个小孩在和一个不听话的玩具叫劲。

画风淳朴,画笔简练,有的画作简直是一个小孩的简笔画,痛快简约,毫不掩饰,

近乎粗率。

(每点2分,答出3点即可得满分)

(3)性格率真,保持童心,做纯粹的自己,认为画是自己心境的表现。

受吴昌硕影响大,并形成自己的风格。

对生活有细致的观察,有早年农村及木雕等生活积累。(一条2分,意思对即可)

(4)观点一:

达到艺术的高峰,既要(只有)有所继承,又要(才能)有所创新(发展)。(2

分)

他自己就是如此:受吴昌硕影响很大,而与吴昌硕“绝世姿”不同,齐白石的作品

表现出一种“蔬笋气”。(2分)

学习大师处事态度和人格魅力。(2分)

学习大师对生活细致入微的观察,深入的了解及充足的生活积累。(2分)

不能机械模仿大师的艺术风格,艺术要有独创性。(2分)

(观点2分,任意三条理由6分)

二、古代诗文阅读(35分,共3题)

4.阅读下面的文言文,完成11——15题。(22分)

邵宝,字国贤,无锡人。年十九,学于江浦庄昶。成化二十年举进士,授许州知州。

月朔,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖

巫而遣之。躬课农桑,仿朱子社仓,立积散法,行计口浇田法,以备凶荒。

弘治七年入为户部员外郎,历郎中,迁江西提学副使。修白鹿书院学舍,以处学者。

江西俗好阴阳家言,有数十年不葬父母者。宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬

以千计。宁王宸濠索诗文,峻却之。后宸濠败,有司校勘,独无宝迹。迁右布政使,与镇

守太监勘处州银矿,宝曰:“费多获少,劳民伤财,虑生他变。”卒奏寝其事。进湖广布

政使。

正德四年擢右副都御史,总督漕运。刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。瑾怒漕帅平江伯

陈熊,欲使宝劾之,遣校尉数辈要宝左顺门,危言恐之日:“行逮汝。”张彩、曹元自内

出,语宝曰:“君第劾平江,无后患矣。"宝曰:“平江功臣后,督漕未久,无大过,不

知所劾。”二人默然出。越三日,给事中劾熊并及宝,勒致仕去。瑾诛,起巡抚贵州,寻

迁户部右侍郎,进左侍郎。命兼左佥都御史,处置粮运。寻疏请终养归,乃拜南京礼部尚

书,再疏辞免。世宗即位,起前官,复以母老恳辞。许之,命有司以礼存问。

宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己算延母年。及终养

归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳,为诗文,典重和雅,以东阳为

宗。博综群籍,有得则书之简,取程子“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰"日格

子”。(节选自《明史•儒林传》)

:宁王宸濠:朱宸濠,明太祖朱元璋五世孙,袭封宁王,封于南昌。正德十四年起兵

反叛,兵败被俘,伏诛。

11、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)

A、躬谍农桑教导B、卒奏寝其

事搁置

C、遣校尉数辈要宝左顺门拦截D、命有司以礼存问慰

12、下列各组句子中,加下划线词的意义和用法都不相同的一项是()(3

分)

A、①宝至京,绝不与通②与镇守太监勘处州银矿

B、①行计口浇田法,幺备凶荒②修白鹿书院学舍,以处学者

C、①会诸生王学宫②今漂沦憔悴,转徙王江湖间

D、①杖巫而遣之②后人哀之而不鉴之

13、下列四组全部都表现邵宝性格耿直、不附权贵的一组是()(3分)

①峻却之②虑生他变③独无宝迹

④勒致仕去⑤欲使宝劾之⑥绝不与通

A.③⑤⑥B.①③⑥C.①②④D.②④⑤

14、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.邵宝重视教育,在许州知州任上,每月初一亲自到学校为众生员讲课:任江西提学

副使时,在白鹿书院修建校舍,安置读书人。

B.邵宝关心民生,重视农事,采取“积散法”等一系列措施防备饥荒发生;他不主张

开采处州银矿的原因,是怕劳民伤财。

C.邵宝极其孝顺,多次请求辞官奉养母亲,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有

病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在母亲身边。

D.邵宝好学不倦,博览群书,每当学有所得就写在竹片上,用宋代理学家程颐“今日

格一物,明日格一物”的意思,取名“日格子”。

15、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(每题5分,共10分)

①宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬以千计。

②甫十岁,母疾,为文告天,愿减己算延母年。

参考答案:

11、A课:督促

12、D与:介词跟;以:连词,来;于:介词,在;而:连词,并且;连词,表转折关

系。

13、B

14、B只是原因之一。

15、①(5分)邵宝颁布法令,不把去世亲人下葬的读书人不能够参加科举考试,于是

相继把亲人下葬的有上千人。(“士不葬亲者”、“与”、“相率”各1分)

②(5分)邵宝刚十岁时,母亲生病,邵宝写文章祭告上天,希望减去自己的寿命来延长

母亲的寿命。(“甫”、“愿”、“己算”各1分,其余2分)

译文:邵宝字国贤,无锡人。十九岁时,在江浦庄昶处学习。明宪宗成化二十年考中

进士,授官许州知州。每月初一,邵宝在学宫召集众生员,宣讲明辨义利公私的道理。有

人在地里挖出龙骨,巫师就说会带来祸福,邵宝叫人拿来龙骨,在庭堂当场毁掉,将巫师

痛打一番,赶走了。邵宝亲自督促老百姓耕种纺织,仿照朱子社仓,设立积散法,实行计

口浇田法,来防备出现饥荒。

明孝宗弘治七年,邵宝进朝廷担任户部员外郎,历任郎中,升任江西提学副使。在白

鹿书院修建校舍,来安置在里面学习的人。江西民间喜欢听信阴阳家的话,有的人父母去

世几十年都不下葬。邵宝颁布法令,不把去世亲人下葬的读书人不能够参加科举考试,于

是相继把亲人下葬有上千人。宁王宸濠向邵宝索取诗文,邵宝严正拒绝了。后来宸濠反叛

兵败被诛,有关官员经过调查,唯独没有邵宝送给宸濠的手迹。邵宝升任右布政使,与镇

守太监察看处州的银矿,邵宝说:“费用多收获少,劳民伤财,恐怕会产生变故。”终于

上奏章停止了这件事。晋升湖广布政使。

明武宗正德四年,邵宝被提升为右副都御史,总管监督水路运输。太监刘瑾独揽朝

政,邵宝到了京城,完全不跟刘瑾来往。刘瑾不满原水运长官平江伯陈熊,要让邵宝弹劾

他,于是派遣几名校尉在左顺门拦住邵宝,说吓人的话威胁邵宝说:“将要逮捕你。”吏

部、兵部两位长官张彩、曹元从皇宫出来,告诉邵宝说:“你只管弹劾平江伯,以后就没

有祸患了。”邵宝说:“平江伯是功臣的后人,管理水运不久,没有大的过错,我不知道

弹劾什么。”张、曹两人无话可说,走了。过了三天,给事中弹劾陈熊以及邵宝,强制他

们辞官离开。刘瑾被处死,邵宝起用任贵州巡抚,不久调任户部右侍郎,晋升左侍郎,兼

任左佥都御史,负责处理粮食运输事务。不久上奏章请求回家奉养老母亲,于是皇帝授予

南京礼部尚书,邵宝两次上奏章辞去职务。明世宗即位,又要起用邵宝任以前官职,邵宝

又因为母亲年老恳切推辞。皇帝准许了,命有关官员按照礼节对他看望慰问。

邵宝三岁就父亲去世,奉养母亲过氏非常孝顺。刚十岁时,母亲生病,邵宝写文章祭

告上天,希望减去自己的寿命来延长母亲的寿命。等到回家奉养老母亲,自己生病,左手

麻痹,依然早晚奉侍在母亲旁边不松懈。邵宝被李东阳赏识,写作的诗文,典范庄重平和

高雅,把李东阳作为榜样。博览群书,有心得就写在竹片上,用程子“今天探究一种事

物,明天探究一种事物”的意思,命名叫“日格子”。

5.文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4〜7题。

王审琦字仲宝,其先辽西人。汉乾佑初,隶周祖帐下,性纯谨,甚亲任之。从平李守

贞,以功署厅直左番副将。世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的,世宗嘉之,赏赍有

加,俄领勤州刺史。

亲征淮南,舒州坚壁未下,诏以郭令图领刺史,命审琦中路以精骑攻其城,一夕拔

之,擒其刺史,获铠仗军储数十万计。令图既入城,审琦等遂救黄州,数日,令图为舒人

所逐。审琦选轻骑衔枚夜发,信宿①至城下,大败舒人,令图得复还治所。世宗嘉之,授

散员都指挥使。宋初,擢为殿前都指挥使、领泰宁军节度。从征李筠,为御营前洞屋都部

署,为飞石所伤,车驾临视。

建隆二年,出为忠正军节度。在镇八年,为政宽简。所部邑令以罪停其录事吏,幕僚

白令不先咨府,请按之。审琦日:“五代以来,诸侯强横,令宰不得专县事。今天下治

平,我忝守藩维,而部内宰能斥去黠吏,诚可嘉尔,何按之有?”闻者叹服。

审琦重厚有方略,尤善骑射。镇寿春,岁得租课,量入为出,未尝有所殊求。素不能

饮,尝侍宴,太祖酒酣仰祝曰:“酒,天之美禄;审琦,朕布衣交也。方与朕共享富贵,

何靳之不令饮邪?”祝毕,顾谓审琦日:“天必赐卿酒量,试饮之,勿惮也。”审琦受

诏,饮十杯无苦。自此侍宴常引满,及归私家即不能饮,或强饮辄病。

开宝二年,从征太原,为御营四面都巡检。三年,太祖尝召审琦宴射苑中,连中的,

赐御马、黄金鞍勒。七年,卒,年五十。初,审琦暴疾,不能语,帝亲临视,及卒,又幸

其第,哭之恸。赐中书令,追封琅郡郡王,媳赠加等。葬日,又为废

朝。

(节选自《宋史•王审琦传》,有删改)

[注]①信宿:连住两夜。

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.汉乾佑初,隶周祖帐下隶:隶属

B.从征李筠,为御营前洞屋都部署从:跟从

C.幕僚白令不先咨府,请按之按:审查

D.岁得租课,量入为出课:督促

5.以下各组句子中,全都表明王审琦深得皇帝赏识喜爱的一组是(3分)

①世宗召禁军诸校宴射苑中,审琦连中的

②为飞石所伤,车驾临视

③建隆二年,出为忠正军节度。

④审琦暴疾,不能语,帝亲临视

⑤葬日,又为废朝

⑥天必赐卿酒量,试饮之,勿惮也。

A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②④⑥

6.以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.王审琦秉性纯谨,深得周太祖信任。后随世宗在苑中宴射,审琦连发连中,赢得

世宗欣赏,大加赏赐,不久任职勤州刺史。

B.王审琦战功显赫。在舒州战役中,擒拿了该城刺史,而且还缴获了大量的军备物

资,因而被提升为殿前都指挥使。

C.在任地方官时,王审琦为政宽厚。镇守寿春时,每年收得的租税量入为出,从未

强制征收。

D.王审琦不善饮酒。太祖对王审琦不善饮酒曾发出感叹,并鼓励他饮酒,此后虽然

王审琦在宴会上能应酬,但一回到家中就不能喝了。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)今天下治平,我忝守藩维,而部内宰能斥去黠吏,诚可嘉尔,何按之有?

(2)酒,天之美禄;审琦,朕布衣交也。方与朕共享富贵,何靳之不令饮邪?

参考答案:

4.D.课:赋税

5.C.①说明善射③官职的变动⑥皇帝对他饮酒的鼓励

6.B.概括错误,官职与事迹不对应,王审琦是在宋初被提拔为殿前都指挥使的,

而不是在这次战役中。

7.(1)现在天下太平,我有幸驻守边疆重镇,然而我辖区内的县令能够斥责撤掉

狡猾的官吏,实在是值得赞扬的,那里需要治他的罪?(治平,忝、黠、诚、按以及“何

按之有?”的句式)

(2)“酒,是上天的赐福;王审琦,是我的布衣之交。正要与你共享富贵,为什么

对他那么吝啬不让他喝酒呢?(两个判断句式,方、靳和省略句式不令(之)饮)

【参考译文】

王审琦,字仲宝,他的祖先是辽西人,后来搬家到了洛阳。后汉乾佑初年,隶属周祖

帐下,性格单纯谨慎,周祖十分亲近信任他。跟从周祖平定李守贞,因为功劳被任命为厅

直左番副将。广顺年间,历次担任东西两班的行首、内殿直都知、铁骑指挥使等职务,跟

从周世宗征讨刘崇,奋力作战立了大功,调动官职做了东西班都虞候,改任铁骑都虞候,

调任本部军队右第二军都校。周世宗亲自征伐淮南,舒州城墙坚固未能攻下,下诏让郭令

图担任刺史,命令王审琦从中路带领骑兵进攻舒州城,一晚上就攻下舒州城,捉住了舒州

刺史,缴获铠甲武器军事物资可以用儿十万来计数。郭令图已经进入城中,王审琦等人于

是去救援黄州,几天后,令图被舒州人驱赶。王审琦选拔轻装骑兵嘴里含着木棍在夜里出

发,中间住了两夜,就到达舒州城,打败了舒州人,令图能够回到原来的官衙。周世宗赞

赏他,授给他都指挥使的官职。周世宗围困濠州,王审琦率领几千名敢死战士攻下了水

碧,夺取了月城,濠州于是投降。等到进攻楚州,做了南面巡检。城池将要陷落的时候,

王审琦预料港人定会逃跑,于是设置埋伏等待他们。不久,城中的士兵果然凿开南门而溃

逃,埋伏的士兵攻击他们,斩杀了几千人,俘虏了五千多人,到皇帝临时驻扎的地方献

功,世宗赏赐他名马、玉带和几百匹锦色绸缎。淮南平定后,改任铁骑右厢都校。又跟从

周世宗平定瓦桥关。恭帝即位,调任殿前都虞候、兼任睦州防御使。宋太祖黄袍加身后,

王审琦被提拔为殿前都指挥使、兼任泰宁军节度使。跟从宋太祖征伐李筠,做御营前洞屋

都部署,被飞石击伤,皇帝亲自来看望他。泽州、潞州被平定,改任武成军节度使。李重

进叛乱,做了石守信副将担任前军督署讨伐李重进。建隆二年,出京做了忠正军节度使。

在任上镇守八年,施政宽厚简单。所管理的属县中有个县令因为一个官吏犯法就停了那个

小官吏的职务,幕僚上告县令没有首先请求上级(就擅自做主),请求处理他。王审琦

说:“五代以来,诸侯强横,县令官员不能够行使自己的职权。现在天下太平,我驻守边

疆重镇,然而我管辖的县令能够斥责撤掉狡猾的属官,确实是值得赞扬的,有什么该处理

的呢?”听到这话的人都很佩服。王审琦沉稳宽厚有谋略,尤其擅长骑马射箭。镇守寿

春,每年收取租税,按照收入的多少来支出,从来没有过分的要求。一向不能饮酒,曾经

陪皇帝饮酒,太祖喝酒到兴头上,仰头向天祈祷说:“酒,是上天赐给的美好待遇;王审

琦,是我的布衣朋友。这正是帮我兴旺发达共同享受的时候,为什么对他那么吝啬不让他

喝酒呢?”祈祷完毕,回头对王审琦说:“上天一定会赐给你酒量,试着喝一杯,不要害

怕。”审琦接受皇帝命令,喝了十杯也不难受。开宝二年,跟着太祖征伐太原,做御营四

面都巡检。三年,太祖曾召王审琦在皇宫花苑里喝酒射箭,王审琦连续射中靶子,太祖赏

赐他御马、黄金做的马鞍。七年,王审琦死去,年龄才五十岁。开始,王审琦得了急病,

不能说话,太祖亲自来看他,等到他死了,又到他家里去,哭得很悲伤。死后,赐给他中

书令的官职,追封他做琅珊郡王,待遇增加一等。埋葬他那一天,又因为他停止上朝一

天。

6.阅读下面的文言文,完成9〜12题。

中书侍郎、同平章事陆贽以上知待之厚,事有不可,常力争之。所亲或规其太锐,贽

曰:“吾上不负天子,下不负所学,他无所恤。”

河南、北、江、淮、荆、襄、陈、许等四十余州大水,溺死者二万余人,陆贽请遣使

赈抚。上曰:“闻所损殊少,即议优恤,恐生奸欺。”贽上奏,其略日:“流俗之弊,多

徇谄谀,揣所悦意则侈其言,度所恶闻则小其事,制备失所,恒病于斯。”又日:“所费

者财用,所收者人心,苟不失人,何忧乏用!”上许为遣使,而曰:“淮西贡赋既阙,不

必遣使。“贽复上奏,以为:“陛下息师含垢,宥彼渠魁,惟兹下人,所宜矜恤。昔秦、

晋仇敌,穆公犹救其饥,况帝王怀柔万邦,唯德与义,宁人负我,无我负人。”八月,遣

中书舍人京兆奚陟等宣抚诸道水灾。

陆贽上言,以边储不赡,由措置失当,蓄敛乖宜,其略曰:“所谓措置失当者,成卒

不隶于守臣,守臣不总于元帅。至有一城之将,一旅之兵,各降中使监临,皆承别诏委

任。分镇亘千里之地,莫相率从。吐蕃之比中国,众寡不敌,工拙不侔,然而彼攻有余,

我守不足。所谓蓄敛乖宜者,陛下顷设就军、和汆之法以省运,制与人加倍之价以劝农,

此令初行,人皆悦慕。而有司竞为苟且,专事纤啬,岁稔则不时敛藏,艰食则抑使收汆。

遂使豪家、贪吏,反操利权,贱取于人以俟公私之乏。又有势要、近亲、羁游之士,委贱

汆于军城,取高价于京邑,又多支充直。穷边寒不可衣,鬻无所售。虽设巡院,转成橐。

至有空申簿帐,伪指仓,计其数则亿万有余,考其实则百十不足。”

九月,诏西北边贵汆以实仓储,边备浸充。

(节选自《资治通鉴》)

【注】’①敖庾:粮仓。②重:辎重,此指贵重财物。

9.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.淮西贡赋既阙阙:短少。

B.岁稔则不时敛藏稔:歉收。

C.贱取于人以俟公私之乏俟:等待。

D.鬻无所售鬻:买。

10.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是

A.1B.(

II所亲或规其太锐唯德与

失其所与,不知则与一生彘肩

C.

D.而有司竞为苟

且诏西北边贵汆以实仓储

吞二周而亡诸侯愿以十五城请易璧

11.下列各组句子中,全部属于陆贽所指出的“时俗之弊”的一组是

①揣所悦意则侈其言,度所恶闻则小其事②苟不失人,何忧乏用③

宁人负我,无我负人④戍卒不隶于守臣,守臣不总于元帅⑤制与

人加倍之价以劝农⑥岁稔则不时敛藏,艰食则抑使收汆

A.①④⑥B.①③④C.②⑤⑥D.②③⑤

12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)揣所悦意则侈其言,度所恶闻则小其事。(4分)

(2)陛下息师含垢,宥彼渠魁,惟兹下人,所宜矜恤。(4分)

(3)吐蕃之比中国,众寡不敌,工拙不侔。(4分)

参考答案:

9.B(稔:丰收)10.A(所:放在动词前,和动词组成所字结构.B与,连词,和:动词,

给.C而,连词,表转折,连词,表并列.D以।连词,表目的,介词,室)“

11.A(②是陆贽劝说德宗赈济灾民的话。③是陆贽劝告德宗要行仁德和信义的话。

⑤是陆贽陈述德宗当初勉励农耕的措施)

12.(1)揣摩到人主喜欢什么,便夸大其茄,焉度到人王讨厌听见什么,便缩小其事.(“悦意”

“侈''“小”各1分,句意1分)(2)陛下停息故事,隐忍包容,觉有了那些作乱者的苜领,对于

这些处于下层的人们,应当加以怜惜.(“宥”“柒魁”“矜恤”各1分,句意1分)⑶吐蕃与大唐

相比,众多与寡少不相匹敌,工巧与JU笨不能对比.(“中国”“敌”“侔”各1分,句意1分)

附:参考译文

中书侍郎、同平章事陆贽因德宗知遇,对待他情义深厚,凡有不同意的事情,经常竭

力争议。有些与他亲近的人规劝他说,这样做过于显露锋芒,陆贽说:“只要我上不辜负

天子,下不辜负平生的学问,别的事情就没有值得顾惜的了。”

河南、河北、江淮、荆襄、陈许等四十余州洪水泛滥,淹死了两万余人,陆贽请求派

遣使者赈济抚慰。德宗说:“听说损失很少,如果议行丰厚的抚恤,恐怕会生出奸诈欺骗

的事情来。”陆贽上奏,大略说:“世俗的弊病,往往是曲从人意,阿谀奉承,揣摩到人

主喜欢什么,便夸大其辞,猜度到人主讨厌听见什么,便缩小其事。朝廷所采取的措制与

防备失去凭依,问题就经常出在这里。”他又说:“赈济灾民,消耗的是资财,得到的是

人心。如果不失去百姓的拥护,还用为缺少用度发愁吗!”德宗答应派遣使者,但又说:

“既然淮西不向朝廷缴纳赋税,就不要派遣使者赈济他们了。”陆贽再次上奏认为:“陛

下停息战事,隐忍包容,宽宥了那些作乱者的首领,对于这些处于下层的人们,应当加以

怜惜。过去在诸侯国中秦国和晋国成了仇敌,秦穆公仍然救济晋国的饥荒,况且帝王招抚

万邦,只有实行仁德与信义,宁可让别人辜负我们,不能让我们辜负别人。”八月,德宗

派遣中书舍人京兆人奚陟等人前往各道宣诏抚慰遭受水灾的人们。

陆贽进言,认为边疆的储备不充足,是由于处理不恰当,对粮食的储积和征收都不合

时宜,他大略说:”所说的处理不恰当,指的是戍边的士兵不被守边的将领管辖,守边的

将领不被元帅统领,以至于有时对同一城中的将士,同一军中的官兵,朝廷都分别派遣中

使监督,都按不同的诏旨委以职任。朝廷所划分的军镇绵亘在远隔千里的土地上,无法相

互统属。吐蕃与大唐相比,众多与寡少不相匹敌,工巧与拙笨不能对比。然而吐蕃发动进

攻,还有余力,我军处于防守,仍然力量不足。所说的对粮食的储积和征收都不合时宜,

指的是前不久陛下规定由官府前往军屯处收购粮食以便节省运输的办法,命令付给人们加

倍的粮食价钱,以示勉励农耕的措施,这一命令实行的初期,百姓们都是悦服而向往的。

然而,有关部门争相得过且过地混日子,专门干琐屑悭吝的事情。年景丰收时,有关部门

不肯将粮食按时征收并储存起来;五谷欠收时,他们却强行指使有关人员收购粮食。于

是,使豪门富室、贪官污吏反而掌握了财利的权柄,用贱价向人们收购粮食,等到公家与

私人缺粮时再卖出去。加之,有一些权势之家、亲近宠幸之臣、游食之人,委托军镇低价

收买粮食,再运往京城,高价出售。而且人们往往支付葛布麻布充当粮食的价值,致使荒

远的边疆在严寒季节穿不上衣服,买不到布料。虽然设有巡院访查各地,实际上巡院反而

成了藏污纳垢之所,以至于有人凭空申报帐目,虚指粮食储存,计算粮食数额虽然超过亿

万,考核存粮的实况却不足十分之一。”

九月,德宗颁诏命令西北边疆官府以高价收购粮食,来充实粮仓的储备。于是,边地

的储备逐渐充足起来。

三、语言文字运用(20分,共4题)

7.请为下面这幅漫画配一首押韵的小诗。耍求:①能描述画面的内容;②能传达漫画的寓

意(4分)

参考答案:

示例:小孩吃饼他嘴馋,假意哄着小孩玩。咬口烧饼娃不依,劝君莫把便宜占!

8.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()

(1)为了我们能健康成长,老师除了给我们传授文化知识,还常常地教育我们要学

会做人。

(2)广州是一座历史文化名城。光孝寺、镇海楼、陈家祠这些____的建筑令中外游客赞

不绝口。

(3)蒲松龄的《狼》叙述了一位屠夫智斗恶狼的故事。故事启发我们遇到危险要_____才

能摆脱困境。

(4)我一时说错话,原以为他听了会大发雷霆的,想不到他却_

A.苦口婆心朴实看风使舵不以为意

B.苦心孤诣古朴见机行事不以为然

C.苦口婆心古朴见机行事不以为意

D.苦心孤诣朴实看风使舵不以为然

参考答案:

C

苦口婆心:形容恳切耐心地再三劝告。苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。结合(1)中

“教育”,可以应选择“苦口婆心”。古朴:朴素而有古代的风格。朴实:朴素;踏实;

不浮夸。结合(2)“历史文化名城”可知应选择“古朴”。见机行事:看具体情况灵活

办事。看风使舵:比喻根据情势,随机应变(多含贬义)。结合(3)中“遇到危

险”“摆脱困境”,可知不能使用贬义词,所以(3)应选择“见机行事”。不以为意:

不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。不以为然:不认为是对的,表示不同意。

(3)是表达“他"对我“一时说错话”的态度,所以应选择“不以为意”。

故选:Co

9.下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误,请写出相应句子的序号,并对错误加

以修改。(4分)

①“全国国民阅读调查”由中国新闻出版研究院组织开展的调查项目,到目前为止已

经开展了11次。②中国新闻出版研究院去年在全国七十多个城市进行了入户问卷调查,

收回有效问卷40600份。③在第19个“世界读书日”来临之际,该院发布了“2013年全

国国民阅读调查报告”。④报告显示,2013年我国成年国民人均纸质图书的阅读量为

4.77本,与2012年的4.39本相比,增加了0.38本。⑤报告中值得注意的是,约90%以

上的人表示“看完电子书就不再买纸质书”,这一比例较上一年有所上升。⑥报告还显

示,成年国民人均电子书的阅读量有所增加,而报刊的阅读率明显减少。

序号修改

参考答案:

序号修改

©在“由”前加“是”

③后一组引号改为书名号

⑤删去“约”或“以上”

⑥“减少”改为“下降”

10.中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图

是“中国青年志愿者”的标志,试根据这一标志,完成下列题目:①请用简洁的语

言描述标志。②请描述该标志所象征的寓意。(4分)

答:①____________________________________

参考答案:

(示例)“中国青年志愿者”标志的构图,总体上是一个“心”的图形。“心”

中间有一个既似手、又似鸽子的图案,大拇指像鸽头,其余四指像鸽翅。“心”象

着爱心,“手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。整个图案寓意:伸出援助之手,

把爱心献给世界,将美好撒满人间。

六、写作(60分,共1题)

11.阅读下面的材料,根据要求写作。

地铁上,人不少,座位上坐着一位年轻妈妈,怀里抱着孩子,孩子睡着了。这位妈妈

一只手护住孩子,一只手托着孩子的鞋底。这样一来,孩子就不会踢到旁边的人。这个动

作一直保持到他们下车。这一画面传上网之后,网友纷纷点赞,都很认可这个为他人着想

的举动。有网友说,这种修养来自内心的善良。而善良的内涵之一就是能为他人着想。

与之相对,某地一游泳馆,一位妈妈把5岁的儿子带进了女性更衣室。也许这位妈妈

有难言之隐,但不可否认的是,她没有照顾到别人的感受。

在公共空间里,能否处理好自己和群体之间的界限和关系,越来越成为衡量一个人修

养水平的尺子。怎么处理好?原则就是约束自己,善待他人。这个原则不是外在的规范,

而是内化于心的素质。

要求:综合材料内容,自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得

抄袭;不少于800字。

参考答案:

人生需要为他人着想

地铁上,那位怀里抱着孩子的年轻妈妈,一只手护住孩子,一只手托着孩子的鞋底。

这样一来,孩子就不会踢到旁边的人。网友纷纷点赞,都很认可这个为他人着想的举动。

因为我们知道,善良的内涵之一就是能为他人着想。因此,人生需要为他人着想。

游客打碎玻璃杯,之后却将玻璃

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