六年级修改病句及答案

六年级修改病句及答案

1.假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常

在我耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中

存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的

报告。

4.赵老师亲切地走过来对我说："你要注意保护视力

啊！〃

5.浙江卫视的编导很有水平，几个综艺类节目都办

得绘声绘色。

6.达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，

当然人也不是在地球上一下子出现的。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

8.少先队员发挥革命传统。

9.xx的夏天真xxo

10..经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

11.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

12.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

14.下面一段话有两处语病。

①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。②因为使

男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的

设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。③这

种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，

而且不产生残渣，更没有刺激性气味。

15通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运

输能力有了显著提高。

16这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中

文化水平的农民之手。

17我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识

经济时代的要求。

18广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要

道。

19下面一段话有三处错误

三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活

经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，

能启迪我们不断完善自我，认识自我。尤其难忘的

是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

20下面一段话有两处语病

有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷

恋上网，会患上一种病一一"网络成瘾症”。这种病

的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退而采用简单粗暴的方式

阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的

寻找治疗疾病的方法。

答案：

1.假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我

耳边响起。

2.学习中我们要善于反思，及时发现和解决学习中存在的问题。

3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。

4.赵老师走过来亲切地对我说："你要注意保护视力啊！〃

5.把"绘声绘色"改为"有声有色〃。

6.删除“不仅”。

7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。

8.少先队员发扬革命传统。

9.夏天的xx真xx。

10.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。

ll.xx两个社会，真是鲜明的对比啊！

12.我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水平。

13.在老师的教育下，我端正了学习态度，改进了学习方法。

14.把②句中的"因为〃改为"为了〃，在③句"不仅"后加"不"。

15.删除"通过〃或者"使〃。

16.删除"作者”。

17."也"改为"就〃

18.删去"重要”

19.“已经"前加"我们";删去"年长的〃也可删除"老”。

20删去"阻止孩子不上网"中的"不"；将"有效的"调至"寻找"后面。1.我国的

石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

4.稻米是xx、xx两省的重要产区。

5.一会儿，我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前，正值北京黄金季节，各国游客纷至沓来。

7.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

9.3月份，北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

10.我们老师口才好，讲起道理夸夸其谈。

11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。

14.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。

15.XX助人为乐的精神值得大家感动

16.同学们都炯炯有神地听老师讲课

17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告

18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了

19.直到19世纪的下半叶，才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物

20.展览会开幕的第一天，就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来

参加。

21.八国联军侵略我国的时候，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

22.xx和xx建立了深亥(J的xx

23.劳动时，老师和大同学干重活，女同学干轻活

24.回忆自己的成长，每一步都离不开"园丁”的培育

25.经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了

26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一

27.空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

学们热心欢迎老师。

xx十分爱护时间。

正确的意见，我们应该坚定。

XX同学提的建议很正确，大家都附和他。

他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。

在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。

把下列句子中用得不恰当的词语用划出来，改正在后面的括号里。

⑴我们祝颂李林评上了"三好〃学生。()

⑵小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。()

⑶他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。()

(4)奇奇做错了事，心情很繁重。()

(5)学校的操场又扩张了不少。()

(7)经过努力，我终于取得了很好的学习成就。()

⑻要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。()

⑼战士们在前沿阵地上隐藏起来。()

(10)抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。()

修改病句二一-句子不完整

一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把"谁、干什么"或"什么、

怎么样〃说清楚。

有时，缺少主语。如：

①会唱《世上只有妈妈好》了。

②在老师的教育下，xx了学习的意义。

③看了这篇文章以后，对我教育很大。

有时，缺少谓语。如：

①我们要远大的革命理想。

②公共汽车将在我家门前的会路上。

③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。

有时，缺少宾语。如：

①我送给XX同学。

②我最尊敬的人是。

练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。

1.爸爸在灯光下。

2.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。

3.你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。

4.我们要讲究卫生。

5.茅屋里传出的钢琴声。

6.要对xx进行xx的教育。

7.小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。

8.解放军叔叔打开了。

9.xx救助了好多藏族xx。

10.xx的xx公园。

11.xx的老师无微不至地XX。

12.从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。

13.我们学校开展了“手拉手”活动。

修改病句三一-词序不当

例句：

①XX被同学一定评为“三好"学生。

②这是晴朝的一个夜晚。

①五月的XX是XX的季节。

②说实在的.他并不唱得好。

③我把胜利的消息已经告诉了大家。

④我们讨论并且听了校长的报告。

⑤今年的XX丰收在望，长势喜人。

⑥这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。2.奔驰着

路上的小轿车。

3.我国人口是世界上最多的国家。

4.他握住了老工人紧紧的手。

5.我国地下埋藏着丰富的各种矿物。

6.主席台上坐着头发xx的一位老工人。

7.距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。

8.通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。

9.我们讨论了并且听了xx的报告。

10.老师表扬了助人为乐xx的精神。

修改病句四-一重复罗嗦：

①老师多次反复教育我们要好好学习。

②漫山遍野到处都是果树。

③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。

练习：

改正下面句子中重复罗嗦的地方。

1.老奶奶想起了许多过去的往事。

2.我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。

3.学校是一座漂亮的风景优美的大公园。

4.公园里的花很xx极了。

5.我们要节约用水，不要浪费水。

6.小红对老师提出的问题，回答得对答如流。

7.今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。

8.小麦成熟了，xx里颜色一片xx。

9.我有一条很红的鲜艳的xx。

10.看了小品《如此包装》，大家不约而同异口同声地笑了起来。

修改病句五-一前后矛盾

例句：

①全班同学都到了，只有XX同学没有来。

②昨天傍晚下了一夜大雨。

①我已经将要小学毕业了。

②我断定他大概是XX的XXo

③同学们整齐地排队挤进了电影院。

练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。

1.一阵XX下了一天一夜。

2.早晨，XX的XX洒满了校园。

3.我正写着作业，xx来找我玩。

4.我各门功课都好，就是音乐不好。

5.这次考试全班几乎没有不及格的。

6.下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。

7.看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。

8.我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。

9.天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。

10.你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。①动物园的爬行馆里

展出各种蛇和许多鸟。

②公园里的XX、桃花等树木枝繁叶茂。

③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。

1.《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。

2.今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……

3.上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的古迹。

4.李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特别好。

5.造纸是我国的四大发明。

6.他的家乡是xxxx人。

7.xx的春天是个游览的好地方。

8.党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。

9.学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙

坑和篮球场等。

10.在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊

等许多有趣的动物。

修改病句七-一搭配不当

一是主谓搭配不当。如:

①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。

②大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

③人民群众的生活不断地提高和改善。

二是动宾搭配不当。如：

①在老师的帮助下，我很快克服了错误。

②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。

③我每天晚上收听广播和电视。

④同学们逐步端正了态度和目的。

三是XX词语搭配不当。如：

①XX虽然年过六旬，而且身体很健壮。

②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会

练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来，并加以改正。

1.爸爸的口令，准时带回了家。

2.xx之间的小路缓缓地流淌着。

3.妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！

4.经过老师的教育，我提高了学习的兴趣。

5.他非常喜欢踢足球和乒乓球。

6.在考试时，我一丝不苟地答卷和交卷。

7.今天扫地后，我们把桌椅排得干干净净。

8.我们漫步在郊外的航道上。

9.因为他进步很大，却老师表扬了他。

10.只要你虚心接受别人的意见，才能改正自己的缺点。

综合练习

修改下面的病句，注意用好修改符号，并要想一想是属于哪一类错误。

⑴XX两旁摆满了人。

(2)李老师真好，见到我们总是嘻嘻哈哈的。(4)张雁和李纹约好一起在自己

家里温习功课。

⑸运动员以坚定的毅力，跑完了全程。

⑹阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。

(7)我们只要独立思考，才能提高学习成绩。

(8)xx不xx集体的事情。

(9)我喜欢画画，尤其是人像。

(10)在老师的教育下，我端正了学习态度和目的。

(11)我们不但经常锻炼身体，而且增强了体质。

(12)小丽在上学的路上，一个人向学校走去。

(13)我的妈妈非常关心。

(14)老工人在马路上协助民警保持秩序。

(15)秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。去年我国是世界

上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设，需要继承