汉语言文学-《现代汉语基础知识与理论》复习资料

汉语言《现代汉语基础知识与理论》复习资料1

一、填空题

1.是从音色的角度划分出来的最小语音单位。

2.“问”和“温”，发音的差别主要是语音四要素中的不同。

3.“巧克力棒”一词中共有个语素。

4.“跟你在一起，我很开心。“其中“跟”的词类是

二、选择题

1.与国际音标［x］和［y］对应的汉语拼音是（）

A.h和yB.x和yC.h和ijD.x和U

2.音节“红、迟、用”的韵母分别属于四呼中的（）

A.开口呼、齐齿呼、齐齿呼B.合口呼、齐齿呼、开口呼

C.合口呼、开口呼、撮口呼D.合口呼、开口呼、齐齿呼

3.下列词中属于时间名词的是（）

A.偶然B.忽然C.将要D.刚才

4.下列方言中属于吴方言的是（）

A.福州话B.苏州话C.南京话D.南昌话

三、判断说明题

1.普通话中只有零声母音节的韵母就一个：ueng。（

2.现代汉语普通话中一共有21个辅音。（

3.现代汉语中，“玻”和“民”都是不成词语素。（

四、实践操作题

1.给下列词语填注拼音。

词语拼音

水准

杜甫

上颗

省帚

冠军

2.分析下列音节的结构方式。

\^吉构

韵母声调

韵头韵腹韵尾

音节声母（调值）

吹

忘

药

裙

紫

五、简答题

1.请从发音部位对普通话的21个声母进行分类（标注国际音标）。

2.什么是名词谓语句？举两例加以说明。

3.举例说明词义的性质。

六、分析题

1977年12月发布的《第二批简化字方案（草案）》（简称“二简字”）是

汉字改革史上的一大败笔，在社会上流传将近十年之后，于1986年由国务

院下令废止。

根据下列“第一批简化字”与“第二批简化字”部分字形的对比，谈谈

这些二简字的弊端，并阐发你对汉字字形改革的看法。（20分）

第一批简化字-—»第二批简化字

舱仓

戴代

赣干

峰峰锋烽颦

参考答案

一、填空

1.音素2.音高或声调3.两个4.介词

二、选择题

l.C2.C3.D4.B

三、判断说明题

LX。普通话里ueng和er只有零声母音节。

2.X。现代汉语普通话中有22个辅音。

3.X。“玻”不是一个语素。

四、实践操作题

1.给下列词语填注拼音。

水准（shuizhun）杜甫（D€iFu）上颗（shang,e）

苕帚（tiaozhou）冠军（gudnjUn）

3.分析下列音节的结构方式。

结构韵母声调

音节声母韵头韵腹韵尾（调值）

吹chUei55

忘Uang51

药iau51

裙qun35

紫z-i[l]214

五、简答题

1.请从发音部位对普通话的21个声母进行分类，标注国际音标。

答案要点：双唇音b[p]p[p']唇齿音f[f]舌尖前音z[ts]

c[ts']s[s]舌尖中音d[t]t[t']n[n]1[1]舌尖后音zh[t§]

sh[§]r[z,]舌面音j[tc]q[tc']X[G]舌根音g[k]k[k']h[x]

2.什么是名词谓语句？举两例加以说明。

答案要点：

1.名词谓语句是由名词性词语充当谓语的句子；

2.举例（如“明天晴天”“五月一日劳动节”“郭晶晶河北人”等）。

3.举例说明词义的性质。

答案要点：

（1）概括性：举例说明。

（2）模糊性：举例说明。

（3）民族性：举例说明

六、分析题

根据下列“第一批简化字”与“第二批简化字”部分字形的对比，谈谈这些

二简字的弊端，并阐发你对汉字字形改革的看法。

第一批简化字》第二批简化字

舱仓

戴代

赣干

峰峰锋烽颦

答案要点:

1.材料中所给出的这些二简字主要采取了同音合并或同音代替的方式，一定

程度上增加了书面语中的同音词或同音语素出现的频率，破坏了汉字表意的系统

性。要结合题目给出的例子具体解释。

2.汉字字形改革不是无止境的，必须在遵循汉字基本特点的基础上进行，笔

画的简省不是评价汉字字形的唯一标准，必须考虑到汉字系统内部不同偏旁系统

各自的作用，以及汉字的整体性，……。

汉语言《现代汉语基础知识与理论》复习资料2

一、填空题

1.可以从阻碍气流的方式、气流强弱和三个方面来观察声母的发音方

法。

2.汉语发展中增加了不少简称，有的用拉丁字母表示，有的在字母后加汉字，

如“VCD”、“WTO”、“B超”、“T恤衫”等等，这些词都叫o

3.整句和散句各有修辞效果，在散文、诗歌、唱词中应用较广。

4.长句和短句各有修辞效果，的修辞效果是表意周密、精确、细致。

5.因为声母n、1既能跟撮口呼韵母相拼，又能跟韵母相拼，所以n、

1跟U行韵母相拼时，U上的两点不能省略。

6.“修辞”这个词，其含义分别可以是指修辞技巧、修辞活动、o

7.狭义的现代汉语指现代汉民族共同语o

8.一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，例外的是词中用作后缀

的“儿”字。

9.历代字书收字的字数是逐步增多的，如排除大量的,实际字数不会

这么多。

二、选择题

1.下列论述正确的是（）。

A.所有的单元音韵母都可以自成音节

B.所有的单元音韵母都必须同声母相拼

C.元音属于乐音，发音时声带有的振动，有的不振动

D.复韵母中的“前响、中响、后响”，实际上就是以韵腹（主要元音）的位置来定名

的

2.“改革呼唤经济理论的突破”用的修辞格是（）。

A.拟人

B.拟物

C暗喻

D.借喻

3.“寄本书给她"和''打算去邮局寄书”这两个短语分别是（）。

A.连谓短语、连谓短语

B.动宾短语、连谓短语

C.动宾短语、动宾短语

D.连谓短语、动宾短语

4.从语音的物理属性看，造成“翻”、“烦”、“反”、“泛”四个字发音不同的主要原

因是（）o

A.音高

B.音强

C.音长

D.音色

5.下列各字，笔画为12画的是（）。

A.属

B.遨

C.鹉

D.18

6.下列词属于叹词的是（）。

A.喂

B.在

C.比

D.的

7.下列各字，按照笔口质应当排在最前面的是（）。

A.琰

B.堀

C.斑

D.琼

8.下列句子中正确的是（）。

A.在他们积极工作下，工程进展很快

B.由于他们的积极工作，工程进展很快

C.在他们积极工作的情况下，工程进展很快

D.由于他们积极工作下，工程进展很快

三、问答题

1.举例说明宾语和补语的区别。

2.“我让他明天来这儿。”和“我知道他明天来这儿。”两个句子的结构是否

相同？如何区分？

3.用符号法分析单句

(1)粗心的弟弟把哥哥心爱的钢笔丢在公交车上了。

(2)他高兴地告诉母亲，小妹月底出差时会绕道回来看看。

四、论述题

1.一百多年以来，人们对汉字的评价一直不高，普遍认为汉字难

学、难写、难记，应该改革，走拼音化的道路。其中以上世纪二、三

十年代的钱玄同、鲁迅等人的观点最为典型。他们认为汉字是造成中

国百年来贫穷落后的罪魁祸首，汉字不改革则中国不能进步，甚至提

出了“汉字不灭，中国必亡”的口号。“文革”之后，随着改革开放的

不断发展，人们对中国文字有了新的认识和评价。有人提出汉字是“易

学、易懂、易记、易写、经济实用”的观点，并预言“二十一世纪是

汉字发挥威力的时代。”

对于以上观点，你对汉字的现状、发展前途等问题有什么想法，

请写下你的观点。

2.作为语言四要素之一，词汇对于社会的发展变化反应最为敏感。现代汉语的词

汇系统是一个开放的系统。试述汉语词汇的发展变化表现在哪些方面？请举例分

析。

参考答案

一.填空

1声带是否振动2字母词3整句4长句5合口呼

6修辞学7普通话8儿化9异体字

二、选择题

1-5DADAA6-8ADB

三、问答题

1.补语和宾语都位于动词后，一般说来，补语是谓词性成分，宾语多数是名词性成分。但

是宾语也可能用谓词性成分，补语可能用表示时间的名词性成分，此外宾语和补语都可

以用量词短语充当。划分补语和宾语，可以考虑：

(1)看关系。"学理论"是动+名，"学扎实”是动+形，前者可回答"学什么"，有动宾关

系；后者回答"学得怎么样"，是中补关系。

（2）看成分的词性。量词短语里如果用物量词，一般是宾语；如果用动量词，就是补语。

动词后同是处所词，直接放在动词后的是宾语，用了介词的是补语；同是量词短语，名量

是宾，动量是补。

睡|地板睡〈在地板上〉喝|一杯喝〈一次〉

看|（一部）电影看|〈一次〉电影

（3）某些表示时间的成分即可能是补语，也可能作宾语，而做宾语时往往可以变换成

"把"字句。能转换的是宾语，不能转换的是补语。

他浪费了（两个）钟头。他把两个钟头浪费了。

他干了〈两个钟头〉.※他把两个钟头干了。

2.不同。“我让他明天来这儿。”是兼语句，“我知道他明天来这儿。”是主谓短语做宾

语的句子。这两类句子首先第一个动词不同，兼语句的第一个动词多是具有使令意义的

动词，而主谓短语做宾语的句子的第一个动词没有使令意义，如“知道、同意、相信”

等。其次两种句子的语音停顿位置和插入状语的位置不同，兼语句的第一个动词后不能

停顿，只能在第二个动词后停顿和插入状语，如“我让他明天来这儿”；主谓短语做宾

语的句子在第一个动词和第二个动词后都可以停顿和插入状语，如“我知道明天他来这

儿”、“我知道他明天来这儿”。

解析过程：

28.答案：（1）粗心的）弟弟II［把哥哥心爱的钢笔］丢〈在公交车上〉了。

（2）他［高兴地1告诉I母亲，小妹月底出差时会绕道回来看看。

四、论述题

1.对于以上观点，你对汉字的现状、发展前途等问题有什么想法，请写下

你的观点。

*分细则说明：此题为开放题型，学生可以发表不同观点，只要围绕汉字的

现状、发展前途等看法，言之成理皆可酌情给分。

2.试述汉语词汇的发展变化表现在哪些方面？请举例分析。

答案要点：词汇的发展变化主要表现在（1）新词的产生；（2）旧词的消亡；

（3）词义的变化

汉语言《现代汉语基础知识与理论》复习资料3

一、实践操作题

1.分析下列音节的结构方式。

构韵母声调

音节'\

声母韵头韵腹韵尾（调类）

追

俊

康

五

2.分析下列汉字的构造方式。

字末采刀牧牲

构造方式

二、简答题

1.举例说明排比和层递的区别。

2.举例说明儿化的作用。

三、简析题

1.阅读下列材料，提炼出一个主题，谈谈你的看法。（20分）

不同的语言与方言都是国家的语言资源，是构成中华民族多元博采文

化的基础。

在共同语得以推广的情形下，方言越复杂则越好，越能显现中华民族

语言资源的丰富性。离开语言来谈文化的多样性几乎不可能，语言和方言

是一旦失去则不可再生的、国家弥足珍贵的非物质文化，是构成文化多样

性的前提条件。所以，我们要重新认识语言，积极开展语言和方言资源的

保护与开发工作。

参考答案

一、实践操作题

1.分析下列音节的结构方式。

构韵母严调

音铲、

声母韵头韵腹韵尾（调类）

追zhUei阴平

俊JUn去声

康