2024年湖北中考英语卷试题真题答案祥解评析(含作文范文)_第1页
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文档简介

年中考真题完全解读(湖北统考卷)2024年湖北统考英语卷以《义务教育英语课程标准》的理念,落实立德树人根本任务,加强对学生德智体美劳全面发展的引导,促进学生核心素养的全面发展,科学合理设置试卷难度,深化基础性,考查关键能力,发挥中考命题的育人功能和积极导向作用,体现新时代教育评价改革理念。完形填空湖北部分市区的完形填空是10空(黄石/襄阳/荆州/恩施等),大部分市区设置15空(十堰/宜昌/荆门/孝感/黄冈/咸宁/随州/鄂州等)。2024年统考设置15空。阅读理解同比往年,2024年湖北统考中考阅读理解题(A—C篇)变化:1.ABC篇体裁有变。2024年A篇是说明文,题量5道题,往年大部分市区A篇是应用文,题量3-4道题。2024年B篇是记叙文,题量5道题,以往大部分市区B篇是记叙文或说明文,题量4-5道题。2024年C篇是说明文,题量5道题,以往大部分市区C篇是说明文或记叙文,题量4-5道题。2.生单词总数量与去年相比有所增加,未注释的生词以派生词为主,要求学生平时使注意构词法的积累,掌握前缀、后缀和词根的关系,扩充词汇量:阅读还原(六选五)以往湖北省各市区都考到阅读还原,但有的是五选五(黄石/十堰/宜昌/荆州/随州/恩施/省直);七选五(荆门);六选五(孝感/黄冈/咸宁/襄阳);选词填空短文选词填空以往湖北只有黄石、随州有这类题型,其它市区没有这类题型;2024年统考考查了这类题型(10词10空)任务型阅读以往黄石(问答式5个问题)、十堰(多任务型5个题)、鄂州(2个完成句子3个问答式)、省直(4个问句);2024年统考2个完成句子、2个填表、1个问答式。一、题型分析题量分值整体难易度完形填空1515一般阅读理解(A篇)510简单阅读理解(B篇)510一般阅读理解(C篇)510较难六选五510一般选词填空1010一般任务型阅读510一般书面表达115一般具体考察内容分析1、细目表分析题号难度系数详细知识点一、听力匹配10.65介绍;生病/就医;提醒/注意;二、听力选择10.65介绍;20.65位置;30.65偏爱和优选;40.65提供帮助;50.65请求允许;60.65商品;购物;70.65位置;意见/建议;80.65城市;介绍;三、听力填空10.65社团/俱乐部;四、完形填空10.65哲理感悟;朋友;个人经历;五、阅读理解10.65健康饮食;说明文;20.65旅行;记叙文;景点/建筑;30.65中华文化;说明文;航天与航空;40.65哲理感悟;意见/建议;六、选词填空10.65环境保护;七、任务型阅读10.65哲理感悟;季节;议论文;八、书面表达10.65阅读;2、知识点分析知识模块题量题号难度系数详细知识点语用910.65介绍;生病/就医;提醒/注意;20.65介绍;30.65位置;40.65偏爱和优选;50.65提供帮助;60.65请求允许;70.65商品;购物;80.65位置;意见/建议;90.65城市;介绍;主题1270.65商品;购物;80.65位置;意见/建议;90.65城市;介绍;100.65社团/俱乐部;110.65哲理感悟;朋友;个人经历;120.65健康饮食;说明文;130.65旅行;记叙文;景点/建筑;140.65中华文化;说明文;航天与航空;150.65哲理感悟;意见/建议;160.65环境保护;170.65哲理感悟;季节;议论文;180.65阅读;语篇4120.65健康饮食;说明文;130.65旅行;记叙文;景点/建筑;140.65中华文化;说明文;航天与航空;170.65哲理感悟;季节;议论文;一.完形填空整体说明:2024年湖北统考试卷,词数在328左右,几乎没有生词。本次试题完形填空整体难度不大,主要考查词义及对文章情境的理解,需要紧密联系上下文选出正确的答案。考点如下:1.2024年考查动词辨析有5道题。2.2024年考查名词辨析有4道题。3.2024年考查形容词辨析有3道题。4.2024年考查连词、副词和动词短语各1道题。【篇章导读】是一篇记叙文,主要讲述了彼得给美术老师准备了一份特别的礼物——手绘画画书,但是在制作过程中被妹妹弄坏了。后来在朋友杰夫的建议下,彼得将坏了的图画制成了“学校”拼图,美术老师非常喜欢这份礼物。二.阅读理解整体说明:同比往年各市区,2024年湖北统考中考阅读理解题(A—C篇)变化:A篇:以往大多数市区考查应用文,题量3道题,2024年A篇考查是说明文,题量5道题。B篇:2024年B篇体裁与以往大多数市区一样,都是记叙文,但题量有增减,今年考查5道题。C篇:2024年C篇体裁与以往大多数市区一样,都是说明文,但题量有增减,今年考查5道题。分篇目具体讲解:A篇字数:147文体:说明文难度:容易【篇章导读】介绍了我们应该如何健康合理地饮食。全篇文章几乎没有生词出现,考生很容易理解,几乎不会失分。考法:从两个方面考,一个是细节理解题4道题,一个是推理判断题1道题。B篇字数:329文体:记叙文难度:一般【篇章导读】讲述了史密斯一家人早起,计划进行一次远足活动,他们在路上看到了各种动物,最后到达了一个有温泉的地方,这就是史密斯夫妇给孩子们的惊喜。生词3个(trail,Steam,spring,slogan,Mermaids),但都有注释;考法:细节理解题2道题,推理判断题2道题,最佳标题1道题。C篇字数:282文体:说明文难度:较难【篇章导读】介绍了嫦娥一号、“玉兔号”月球车、“墨子号”空间量子科学实验卫星等与中国古代传统文化之间渊源,表明了我国传统文化对我国太空技术的深远影响。生词共有5个(satellites,inspired,rover,quantum)有注释;Mission,考法:细节理解题2道题,推理判断题1道题,篇章结构题1道题,主旨大意题1道题。三、阅读还原六选五字数:191文体:议论文难度:一般【篇章导读】介绍如何开始自己的自我发现之旅。全篇文章几乎没有生词出现,但考生很容易失分。四、选词填空整体说明:难度一般,侧重考查基础词汇、短语、句型、时态、语态。【篇章导读】介绍了在亚洲举行的首届垃圾收集世界杯,该赛事的创始人介绍了自己创办该比赛的初衷,并且呼吁更多人能够加入到捡垃圾、保护环境的队伍中来。考点:考查被动语态、动词不定式表目的、基数词变序数词、词组payattentionto(comeupwith、onone’swayto)、状语从句、keepsth+adj、四、任务型阅读整体说明:短文词数235,体裁为议论文,作者通过讲述儿时种庄稼、干农活的经历,表达了对春季的热爱,告诉我们应该珍视春季的时间。考点:四道题是填写单词、短语,一道题回答问题。第一个空、第二格空和第三个空很容易,直接可以在原文中找到答案,第四个空稍微有点难,需要理解,第五道题是比较容易失分的,用英文解释。五、作文2024年湖北省中考英语作文为“畅享阅读”,围绕下图所示的三个问题whydoyouread?Whatkindofbooksdoyouread?Whatareyourreadinghabits?用英文写一篇短文投稿。参考范例:①题材:本文是一篇材料作文;②时态:以“一般现在时”为主;③提示:写作要点已给出,注意不要遗漏信息,可适当补充细节。[写作步骤]第一步,介绍自己为什么喜欢阅读,阐明原因;第二步,介绍自己喜欢什么类型的书籍;第三步,介绍自己的阅读习惯。[亮点词汇]①enjoydoingsth.喜欢做某事②explor探索③adventure奇遇④drawmindmaps绘制思维导图[高分句型]①Readingbringsmebothpleasureandknowledge.(动名词作主语)②Storybookstakemeonadventureswithexcitingcharacters,whilesciencebooksteachmeamazingfactsabouttheworld.(状语从句)2024年湖北省中考英语试题依据英语课程标准命题,在湖北省各市州中考题型中保持部分题型、题量、分值、结构等方面稳定的前提下,力求“稳中求变,变中求新”,促进英语教学改革。试题体现科学与严谨,开放与探索,注重思维能力与层次考查;落实立德树人根本任务,强化育人功能和价值导向,较好地考查了初中学生英语语言综合运用能力。由2024年湖北中考英语看2025年英语备考:模块具体要求与操作词句积累词句1:课本同步单词熟记,单元重点句记牢词句2:中考2000词熟记,单元重点句熟记词句3:话题分类词句熟记要求:做到会读、会写、知意(中英文互译)、会用操作:每天定量背诵和默写,特别注意日常交际用语和谚语的积累。语法知识要求:系统掌握中考需要掌握的语法一一介词,名词,形容词,动词,动词词组,宾语从句,情景交际。操作:复习笔记,对学过的语法查漏补缺。同时,做定量的语法巩固练习,并弄懂错题,从根本上解决语法问题。完形阅读要求:需要基础词汇过关、语法知识基本过关、词句理解能力训练和答题思维方法的全方位到位。操作:每天训练定量2-3篇的完形阅读,在做题中总结反思错误,改进答题方法,同时对词汇和语法查缺补漏。听力要求:需要基础词汇句子过关、词句听辨理解能力训练和答题思维方法的全方位到位。操作:每周训练2套,听力分为做题得分训练和能力提升训练两项。如,听完后可以再听几遍尝试把每一句话都能听出来,甚至摘选一段把每一句话都写出来。作文要求:先做到“有话可说”,再做到“有话好说。操作:每周3篇,从“审题一构思一初稿一优化”四步进行作文训练,每天从完形阅读中积累写作素材内容和好词好句。在确保表达准确的基础上,仿写套用好词好句,让作文升级得高分。听力部分(30分)第一节听短对话,选择图片。(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)1.下面你将听到5段短对话。根据你所听到的内容,从所给的A、B、C、D、E、F六个选项中,选出与你所听内容相符的图片。每段对话听一遍。【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.B.C.D.E.F.___________________________________【答案】①.C②.D③.E④.A⑤.B第二节听短对话,选择答案。(共5小题,每小题1.5分,满分7.5分)下面你将听到5段短对话。根据你所听到的内容,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出回答问题的最佳选项。每段对话听两遍。2.What’sthepronunciationoftheword?A./’ru:lə/ B./ru:d/ C./ru:m/【答案】A3.Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Intheclassroom. B.Athome. C.Intherestaurant.【答案】B4.Whichcartoonwilltheywatch?A.NeZha. B.Mulan. C.TheMonkeyKing.【答案】A5.What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?【此处可播放相关音频,请去附件查看】A.Friends. B.Neighbors. C.Cousins.【答案】B6.Whatdoesthewomanaskthemantodo?A.Takethetrain. B.Pickherup. C.Callataxi.【答案】C第三节听长对话,选择答案。(共7小题,每小题1.5分,满分10.5分)下面你将听到3段长对话,根据你所听到的内容,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出回答问题的最佳选项。每段对话听两遍。听长对话,回答以下各小题。Howistheweathertomorrow?A.Cold. B.Cool. C.Warm.8.Whatwillthemanprobablybuyfirst?A.Ascarf. B.Acoat. C.Asweater.【答案】7.A8.B听对话,回答以下各小题。9.WhatareMarioandCathydoingnow?A.Doingthecooking. B.Gettingsomewater. C.Choosingacampingplace.10.Wheredotheydecidetocamp?A.Bythewater. B.Underthetrees. C.Neartherocks.【答案】9.C10.B听对话,回答以下各小题。11.WhatisJamesdoingrightnow?A.Planningatrip. B.Havinganinterview. C.Climbingamountain.12.WhatdoesLindaintroduceaboutHubei?A.Citiesandculture. B.Historyandpeople. C.Famousplacesandfood.13.WhichactivitydoesJamesprobablylikebest?A.EatingWuchangfish.B.WalkingaroundtheEastLake.C.VisitingtheHubeiProvincialMuseum.【答案】11.A12.C13.C第四节听短文,填写表格。(共3小题,每小题1.5分,满分4.5分)下面你将听到一段短文,根据你所听到的内容,填写表格中所缺单词,每空仅填一词。短文听两遍。OurMusicClubActivitiesstudents●learntosing●learnto____14____●playtheguitarparents●watchourmusic____15____andtakephotosMychangeIusedtobe____16____.NowIambravetotalkandsing.【答案】14.dance15.shows16.shy笔试部分(90分)一、完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)阅读短文,从每小题所给的四个选项中,选出最佳选项,填入空白处。OurartteacherGeorgewasleavingsoonforhiscountry.Iwaspreparingaspecial____17____forhim.Itwasahand-drawnpicturebookaboutourschool.Iworkedalongtime,tryingtomakeeachpictureas____18____aspossible.Oneday,IwasdrawingwhilemylittlesisterBeckywaswatchingwithgreat____19____.Justthen,myclassmateJeffdroppedby.“Hi!Peter,wanttoplaybasketballintheyard?”heasked.“I’dliketo,____20____it’stoocoldoutside!”Ireplied.“Exactly!”hesaid.“It’stheperfectweatherfornotgettingtoohot.”That’sacoolthingaboutJeff.Healwayslooksonthe____21____sideofalmosteverything.“Let’sgo!”Wewentout,leavingthedrawingsonthetable.Welaughedaswereturned.WhenI____22____thedoor,myheartnearlystopped.Rightthere,Beckywascoloringmypictures.“____23____,Becky!”Irushedtoher,butitwastoolate.Almosteverypagewascolored.“Whatdidyoudo?”Ishouted____24____.“Ijustwantedtohelp.”Shebegantocry.“Mydrawingsaregoneforever!”Ifeltfrustrated(懊恼的)and____25____Jeffforhelp.“Unless…”saidJeff.“Unlesswhat?”Iasked.“Rememberthejigsawpuzzle(拼图)?Wecancreatesomethingnewfromthesemessypictures.”Jeff____26____.“Canwemakeit?”Idoubted.“I’mnotsure,butwecanhavea____27____.”Heencouraged.First,wecutthedrawingsintoshapes,suchasourbrownteachingbuildings,greenplaygroundandsoon.Then,we____28____allthesepiecestogetherandmadeajigsaw.Finally,weevenaddedmorepaints.Dayslater,abeautiful“____29____”appearedinfrontofus.Therewasa____30____ending.“Thanks,guys,”Georgesmiled,“Iloveitsomuch.Itwillgivememanygreat____31____here.”So,yousee,thereliesabeam(束)oflightbehindeverydarkcloud.Jeff’swayofdealingwiththingsdidhelp.17.A.gift B.photo C.letter D.lesson18.A.easy B.large C.perfect D.famous19.A.hope B.pride C.interest D.courage20.A.or B.so C.and D.but21.A.sad B.bright C.serious D.strange22.A.opened B.fixed C.cleaned D.painted23.A.Run B.Come C.Jump D.Stop24.A.bravely B.angrily C.carefully D.nervously25.A.gaveup B.lookedat C.turneddown D.agreedwith26.A.warned B.ordered C.reported D.suggested27.A.try B.talk C.rest D.taste28.A.put B.hid C.read D.threw29.A.tree B.gate C.school D.library30.A.boring B.happy C.terrible D.common31.A.choices B.changes C.decisions D.memories【参考答案】A18.C19.C20.D21.B22.A23.D24.B25.B26.D27.A28.A29.C30.B31.D【语篇解读】本文是一篇记叙文,主要讲述了彼得给美术老师准备了一份特别的礼物——手绘画画书,但是在制作过程中被妹妹弄坏了。后来在朋友杰夫的建议下,彼得将坏了的图画制成了“学校”拼图,美术老师非常喜欢这份礼物。【详情解析】17.句意:我正在为他准备一份特别的礼物。gift礼物;photo照片;letter信;lesson课堂。根据“Iwaspreparingaspecial…forhim.Itwasahand-drawnpicturebookaboutourschool.”可知,此处指彼得准备手绘画画书作为礼物送给美术老师。故选A。18.句意:我花了很长时间,努力使每幅画尽可能完美。easy容易的;large大的;perfect完美的;famous著名的。根据“Iworkedalongtime,tryingtomakeeachpictureas…aspossible.”可知,彼得想让每幅画都尽可能完美。故选C。19.句意:一天,我正在画画,我的小妹妹贝基兴致勃勃地看着。hope希望;pride骄傲;interest兴趣;courage勇气。根据“IwasdrawingwhilemylittlesisterBeckywaswatchingwithgreat…”及“Rightthere,Beckywascoloringmypictures.”可知,妹妹对彼得的绘画很感兴趣,所以后来在画上乱涂乱画。故选C。20.句意:“我很想去,但是外面太冷了!”我回答。or或者;so因此;and和;but但是。根据“I’dliketo,…it’stoocoldoutside”可知,前后文之间是转折关系,用but连接。故选D。21.句意:他几乎对任何事情都持乐观态度。sad悲伤的;bright明亮的;serious严肃的;strange奇怪的。根据“It’stheperfectweatherfornotgettingtoohot.”可知,外面很冷,但是杰夫却认为这样的天气正合适,他对一切都持有乐观态度。lookonthebrightsideofsth.“对某事抱有乐观态度”。故选B。22.句意:当我打开门时,我的心几乎停止了跳动。opened打开;fixed修理;cleaned清洁;painted涂漆。根据“Welaughedaswereturned.WhenI…thedoor”可知,彼得打球回来,一打开门就发现妹妹在画上乱涂乱画。故选A。23.句意:“停下,贝基!”Run跑;Come来;Jump跳;Stop停止。根据“Rightthere,Beckywascoloringmypictures.”可知,妹妹正在画上乱涂乱画,彼得让妹妹停下来。故选D。24.句意:“你做了什么?”我愤怒地喊道。bravely勇敢地;angrily生气地;carefully认真地;nervously紧张地。根据“Irushedtoher,butitwastoolate.Almosteverypagewascolored”可知,妹妹把彼得的画弄坏了,彼得感到生气。故选B。25.句意:“我的画一去不复返了!”我感到沮丧,看着杰夫寻求帮助。gaveup放弃;lookedat看;turneddown拒绝;agreedwith同意。根据“Ifeltfrustrated(懊恼的)and…Jeffforhelp.”可知,彼得看着杰夫,想要寻求帮助。故选B。26.句意:“还记得拼图游戏吗?我们可以从这些凌乱的图片中创造一些新的东西。”杰夫建议道。warned警告;ordered命令;reported报道;suggested建议。根据“Rememberthejigsawpuzzle(拼图)?Wecancreatesomethingnewfromthesemessypictures.”可知,此处是杰夫提出了一个建议。故选D。27.句意:“我不确定,但我们可以试一试。”他鼓励道。try尝试;talk谈话;rest休息;taste尝起来。根据“I’mnotsure,butwecanhavea…”可知,杰夫鼓励彼得尝试一下新方法。haveatry“尝试”。故选A。28.句意:然后,我们把所有这些碎片放在一起,做了一个拼图。put放置;hid隐藏;read阅读;threw扔。根据“we…allthesepiecestogether”可知,此处指把所有的碎片放在一起。故选A。29.句意:几天后,一所美丽的“学校”出现在我们面前。tree树木;gate大门;school学校;library图书馆。根据“suchasourbrownteachingbuildings,greenplaygroundandsoon”可知,他们将图画剪成了教学楼、操场等形状,最后拼接在一起,成为了“学校”。故选C。30.句意:有一个快乐的结局。boring无聊的;happy开心的;terrible糟糕的;common普通的。根据“‘Thanks,guys,’Georgesmiled,‘Iloveitsomuch.Itwillgivememanygreat…here.’”可知,美术老师很喜欢这份礼物,所以最后的结局是开心的。故选B。31.句意:它会给我很多美好的回忆。choices选择;changes改变;decisions决定;memories回忆。根据“‘Thanks,guys,’Georgesmiled,‘Iloveitsomuch.Itwillgivememanygreat…here.’”可知,彼得的礼物会留给美术老师很多美好回忆。故选D。二、阅读理解(共20小题,每小题2分,满分40分)第一节(共15小题,每小题2分,满分30分)阅读以下三篇短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个与短文内容相符的最佳选项。AEatWell,LiveWellWeeatfoodsothatwehaveenergytorun,jumpandplay.Weshouldhaveplentyofdifferentthings.Weshouldeatplentyofdairyproductssuchasmilk,cheese,andsoon.Alongwithfish,beansandmeat,dairyproductsmakeusstrong.Doit!Lookforlow-fatmilkandcheese.Theyarehealthier.Weshouldalsoeatenoughgrainproductssothatwehaveenergytoworkandplay.Grainproductsincludebread,riceandnoodles.Doit!Eatacertainamount(数量)ofgrainproductstokeepfit.Fruitandvegetableskeepushealthy.Weshouldeatplentyofthemateverymeal.Doit!Trytoeatfruitandvegetablesindifferentcolorseveryday.Don’tforgettodrinkwater.Weshoulddrink6-8glassesofwatereverydaysothatourbodiesworkproperly.32.Whichofthefollowingisakindofdairyproducts?A.Fish. B.Beans. C.Milk. D.Noodles.33.Howmanykindsofgrainproductsarementionedinthepassage?A.Two. B.Three. C.Four. D.Five.34.Whichishealthierthantheotherthreeaccordingtothepassage?A. B.C. D.35.What’sthewriter’sopinionabouteatingwell?AGrainproductsarethebestofall. B.Eatplentyoffoodasyoulikeeveryday.C.Vegetablesmakeourbodiesworkproperly. D.Havedifferentkindsoffoodandenoughwater.36.Inwhichpartofamagazinecanweprobablyreadthepassage?A.Art. B.Sports. C.Health. D.Education.【参考答案】32.C33.B34.A35.D36.C【语篇解读】本文是一篇说明文,介绍了我们应该如何健康合理地饮食。【详情解析】32.细节理解题。根据“Weshouldeatplentyofdairyproductssuchasmilk,cheese,andsoon.”可知,牛奶是乳制品。故选C。33.细节理解题。根据“Grainproductsincludebread,riceandnoodles.”可知,文中提到了面包、米饭、面条三种谷类食物。故选B。34.细节理解题。通读文章可知,一份健康的饮食应该包括乳制品、肉类、豆子、谷类食物、水果蔬菜以及水等。B选项缺少乳制品、肉类,C选项缺少水果蔬菜,D选项缺少乳制品,只有A选项种类齐全,更健康。故选A。35.细节理解题。根据“Weshouldhaveplentyofdifferentthings.”及“Don’tforgettodrinkwater.Weshoulddrink6-8glassesofwatereveryday”可知,作者认为我们应该吃各种不同的食物以及多喝水。故选D。36.推理判断题。通读文章可知,本文主要介绍了健康合理的饮食,故可能在“健康”版块读到此文章。故选C。BTheSmithswokeupearlierthanusual.Therewassomethingabouthiking(远足)thatmadethemfeelwideawakeandexcitedtostartthedayastheireyeswereopen.Thefamilyhadasimplebreakfast.Theydiscussedtheplanforthedayattable.“DadandIlookedatamaplastnight,”saidMrs.Smith.“Wefoundanearbytrail(小径).Therearemanyinterestingthingsalongtheway,andbestofall,therewillbeasurpriseattheendofthetrail.”“Whatkindofsurprise?”askedJenny.“Itwon’tbeasurpriseifwetellyou,”laughedhermom.“Thesooneryougetreadytogo,thesooneryou’llfindout.”Theysetoutforhikingsoon.Itwasagooddayforseeingwildlife.Alongthetrail,thetreeswerefilledwithkindsofbirdsflyingaround.Hearinganoiseinthegrass,theystoppedandsawtworabbitscrossingthetrail.Afterawhile,MikenoticedseveralmonkeysinthetreesandMr.Smithtookphotosbeforetheyranaway.Then,theycontinuedtheirhiking.JennyandMikewerediscussingwhatkindofsnaketheyhadjustseenontheway.Atthismoment,theycametoanopenareawithsomesmallpools.Thekids’eyesgrewwide.Theylookedattheirparents.“Isthisthesurprise?”askedMikeinexcitement.Mr.andMrs.Smithsmiledastheywalkedovertooneofthesmallpools.Steam(蒸汽)roseintotheair.“They’rehotsprings(温泉),”explainedMr.Smith.“TheheatisproducedfrominsideEarth.”“Couldwehaveabath(洗澡)inthespringifwehaveourbathingsuits?”askedJenny.Mrs.Smithnodded.“Yourbathingsuitsareinthebag.”Shelaughed,puttingherfeetintothespringwater.“Ican’tbelieveit!MomandDad.Thisisagreatsurprise.”JumpedJenny.37.TheSmithswokeupearlierbecauseof________.A.themap B.thetrail C.thehiking D.thebreakfast38.Whichistherightorderoftheanimalstheysawontheway?A.snakes→birds→rabbits→monkeys B.monkeys→snakes→birds→rabbitsC.rabbits→snakes→monkeys→birds D.birds→rabbits→monkeys→snakes39.Whatdoestheunderlinedword“surprise”referto(指代)?A.Anopenarea. B.Thehotspring.C.Anearbytrail. D.TheheatfrominsideEarth.40.Whydidthefamilymaketheplanfortheday?A.Totakephotos. B.Toenjoynature.C.Towatchbirds. D.Toprotectwildlife.41.Whatisthebesttitleforthepassage?A.ANaturalBath B.ALuckyFamily C.AHumorousMom D.ABeautifulPool【参考答案】37.C38.D39.B40.B41.A【语篇解读】本文是一篇记叙文,讲述了史密斯一家人早起,计划进行一次远足活动,他们在路上看到了各种动物,最后到达了一个有温泉的地方,这就是史密斯夫妇给孩子们的惊喜。【详情解析】37.细节理解题。根据“TheSmithswokeupearlierthanusual.Therewassomethingabouthiking(远足)thatmadethemfeelwideawakeandexcitedtostartthedayastheireyeswereopen.”可知,史密斯一家人早起是因为他们要去远足。故选C。38.细节理解题。根据“Alongthetrail,thetreeswerefilledwithkindsofbirdsflyingaround…theystoppedandsawtworabbitscrossingthetrail…Afterawhile,Mikenoticedseveralmonkeysinthetrees…JennyandMikewerediscussingwhatkindofsnaketheyhadjustseenontheway”可知,他们在路上先后看到了鸟、兔子、猴子和蛇。故选D。39.推理判断题。根据下文“‘They’rehotsprings(温泉),’explainedMr.Smith.”可知,他们在路上的惊喜是一个有温泉的地方,所以划线词“surprise”指的是“温泉”。故选B。40.推理判断题。根据“‘DadandIlookedatamaplastnight,’saidMrs.Smith.‘Wefoundanearbytrail(小径).Therearemanyinterestingthingsalongtheway,andbestofall,therewillbeasurpriseattheendofthetrail.’”及全文可知,他们为远足做计划是为了更好的享受大自然的美景。故选B。41.最佳标题题。通读文章可知,文章一开始铺垫了这次远足活动的“惊喜”,最后介绍了这个惊喜是温泉,史密斯一家人可以在温泉中享受自然的沐浴,故“ANaturalBath”可作为文章标题。故选A。CSofar,Chinahassuccessfullysentalargenumberofsatellites(卫星)andspaceshipsintospace.Spacescientistshavebeengreatlyinspired(赋予灵感)bytheoldstoriesandancientfamouspeoplewhengivingthemnames.Sincethousandsofyearsago,Chinesepeoplehavedreamedofgoingtothemoon.Chang’eFliestotheMoonisoneofthemostpopularstories.Asyoucansee,China’sfirstman-madesatellitetocirclearoundthemoonwasnamedChang’eI.Moreinterestingly,themoonrover(巡视器)wasnamedaftertheJadeRabbit,whoisthepartnerofChang’einthestory.Theseoldstoriescarrypeople’sbestwishesanddreams.Withthedevelopmentofscienceandtechnology,ourscientistshavemadethemcometrue.KuaFuRunsAftertheSunisanotherstorytoshowhowmuchancientChinesepeoplewantedtoknowabouttheunknownworld.Now,KuaFuisgoingwiththescientiststo“visit”thesun,becausewehaveaspaceprojectcalledKuaFuMission.Besidestheancientstories,spacescientistsalsogetideasfromancientfamouspeople.Forexample,Mozi,anancientscientist,discoveredthatlighttravelsinastraightlineover2,000yearsago.Hisdiscoverymadespacestudytakeabigstepatthattime.So,China’sfirstquantum(量子)sciencesatellitewasnamedMozi,makingChinathefirstcountryintheworldtoachievequantumcommunicationbetweensatellitesandtheground.Fromsuchsimplethingsasgivingnamestothesatellites,wecanseehowgreatourtraditionalcultureisandwhatinfluenceithasonourmodernscienceandtechnology.42.InChina,spacescientistsgetideasfrom________whennamingsatellites.①oldstories②traditionalprojects③ancientfamouspeople④popularinventionsA.①② B.①③ C.②④ D.③④43.WhatdoweknowaboutChang’eIaccordingtothepassage?A.Itmovesaroundthemoon. B.ItprotectstheJadeRabbit.CIt“visits”thesunwiththescientists. D.Itistheworld’sfirstman-madesatellite.44.HowdoesthewritersupporthisopinioninParagraph4?A.Bylistingnumbers. B.Bycomparingfacts.C.Bygivinganexample. D.Byreportingaresult.45.Whichistherightstructureofthepassage?(①=Paragraph1②=Paragraph2,…)A. B.C. D.46.What’sthewriter’smainpurposeofwritingthepassage?A.TospreadthetraditionalChineseculture.B.Toexplainhowourscientistsdevelopthespaceindustry.C.Tointroducetheachievementsinourscienceandtechnology.D.TotellhowtraditionalChinesecultureinfluencesourspacescience.【参考答案】42.B43.A44.C45.A46.D【语篇解读】本文是一篇说明文,文章介绍了嫦娥一号、“玉兔号”月球车、“墨子号”空间量子科学实验卫星等与中国古代传统文化之间渊源,表明了我国传统文化对我国太空技术的深远影响。【详情解析】42.细节理解题。根据“Spacescientistshavebeengreatlyinspired(赋予灵感)bytheoldstoriesandancientfamouspeoplewhengivingthemnames.”可知,太空科学家给卫星命名时受到古老的故事以及古代著名人物的启发。故选B。43.细节理解题。根据“Asyoucansee,China’sfirstman-madesatellitetocirclearoundthemoonwasnamedChang’eI.”可知,嫦娥一号绕月运行。故选A。44.推理判断题。根据“Besidestheancientstories,spacescientistsalsogetideasfromancientfamouspeople.Forexample…”可知,文章第四段介绍科学家给卫星命名时还受到古代名人的启发,下文列举了“墨子号”的例子。故作者通过举例子的方式支持自己的观点。故选C。45.篇章结构题。通读文章可知,第一段介绍文章主题,太空技术与古代传统文化有关系;第二、三、四段分别从中国传统故事以及古代著名人物方面介绍;最后一段总结全文,升华主题。故文章的结构是总(①)——分(②③④)——总(⑤)。故选A。46.主旨大意题。根据“Fromsuchsimplethingsasgivingnamestothesatellites,wecanseehowgreatourtraditionalcultureisandwhatinfluenceithasonourmodernscienceandtechnology.”及全文可知,作者写这篇文章的目的是介绍中国的空间技术与中国传统文化之间的渊源,中国传统文化影响着我国的空间技术。故选D。第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)阅读短文,从文后所列选项中,选出最佳选项填入对应空白处,使短文通顺、连贯。(选项中有一项多余)Manypeoplemakejourneystodifferentplaces.However,thebiggestjourneyistheself-discoveryjourney.Howdoyoustartit?___47___.●Understandwhatyouvalueaboutyourself___48___?Itcouldbeabouthowcreativeyouare.Itcouldalsobeaboutyourwonderfulskillsatfootball.Thishelpsyoubetterunderstandyourownvaluesandabilities.●___49___Whatmakesyouhappy?Itcouldbewhenyouaresingingonstage(舞台),whenyouhelpyourdadrepairhiscar,orevenwhenyouaredoingascienceproject.●TraveltodifferentplacesTravelingtoanewplaceisagoodwaytodiscovernewthings.Whenyouareonyourtravels,youhavechancestomeetkindsofpeopleandgettoknowdifferentcultures.___50___.●AskyourselfwhatyouwanttobeWhatisyourgoalinlife?Howwillyouachieveit?___51___,andyouwillhaveabetterunderstandingofyourself.Thesequestionswillhelpyoureflect(深思).Theself-discoveryjourneyisnotafixedone.Withtimegoingby,manyexperiencesinyourlifecanchangeyou,whichhelpsyougrow.A.AskyourselfthesequestionsB.KnowwhatmakesyouexcitedC.HerearesomethingsyoucandoD.WhatdoyoulikemostaboutyourselfE.HaveyoueverbeentodifferentplacesF.Theycanopenyoureyesandincreaseyourknowledge【参考答案】47.C48.D49.B50.F51.A【语篇解读】本文是一篇议论文,介绍了如何开始自己的自我发现之旅。【详情解析】47.根据“Howdoyoustartit?”及下文可知,此处介绍如何开始自我发现之旅,下文给出了我们可以做的一些事情。故选项C“这里有一些你可以做的事情”符合语境。故选C。48.根据“Itcouldbeabouthowcreativeyouare.Itcouldalsobeaboutyourwonderfulskillsatfootball…”可知,此处提出了一个问题,与自身的价值或能力有关。故选项D“你最喜欢自己的什么”符合语境。故选D。49.根据“Whatmakesyouhappy?…”可知,此处介绍一些可以让自己感到开心兴奋的事情。故选项B“知道什么让你兴奋”符合语境。故选B。50.根据“Whenyouareonyourtravels,youhavechancestomeetkindsofpeopleandgettoknowdifferentcultures”可知,此处介绍在旅行时,我们有机会遇到各种各样的人,了解不同的文化,这有助于开拓我们的眼界。故选项F“它们可以让你大开眼界,增加你的知识”符合语境。故选F。51.根据“Whatisyourgoalinlife?Howwillyouachieveit?”可知,此处提出了几个问题,让我们自我深思。故选项A“问你自己这些问题”符合语境。故选A。三、短文填空(共10小题,每小题1分,满分10分)阅读短文,从方框中选出恰当的单词并用其适当形式填空,使短文通顺、意义完整。每空仅填一词,每词仅用一次。after;attention;clean;collect;come;first;he;helpful;hold;lifeDoyoubelievepickinguprubbishhasbecomeaworldcompetition?InNovemberof2023,thefirstRubbishCollectionWorldCupwas___52___inAsia.Teamsfrom21countriestookpartinit.Accordingtotherules,eachteamwillhave60minutesto___53___rubbishasmuchaspossible.Britainfinallywonthe___54___prize.“Wehopemorepeoplearoundtheworldwillpay___55___toenvironmentalproblems,”saidaBritishteammember.WhenKen,thefounder(创始人)ofthecompetition,wasinterviewed,hetalkedabouthowhe___56___upwiththeidea.Severalyearsago,hefoundmanyseaanimalsdied___57___theyatetherubbishinthesea.Sohestartedtopickuprubbishon___58___waytothebeacheverymorning.“Pickingupapieceofrubbishmaysaveaturtle’s(海龟的)___59___.It’salsoagoodwaytokeepthebeach___60___.”Inhiseyes,changingpeople’sthoughtsaboutrubbishwasmoreimportant.“Pickinguprubbishismeaningfuland____61____,”addedKen.“Now,Iamgladtohearthatlotsofpeopletakepartinittoprotectourenvironment.”【参考答案】held53.collect54first55.attention56.came57.after58.his59.life60.clean61.helpful【语篇解读】本文介绍了在亚洲举行的首届垃圾收集世界杯,该赛事的创始人介绍了自己创办该比赛的初衷,并且呼吁更多人能够加入到捡垃圾、保护环境的队伍中来。52.句意:2023年11月,首届垃圾收集世界杯在亚洲举行。根据“thefirstRubbishCollectionWorldCupwas…inAsia”及备选词汇可知,此处缺少谓语动词,指垃圾收集世界杯被举行。hold“举办”,动词。此处是一般过去时的被动语态,结构是bedone,故用其过去分词形式。故填held。53.句意:根据规则,每支队伍将有60分钟的时间尽可能多地收集垃圾。根据“eachteamwillhave60minutesto…rubbish”及备选词汇可知,此处指收集垃圾。collect“收集”,动词,此处是不定式作后置定语,故空格处用动词原形。故填collect。54.句意:英国最终获得了一等奖。根据“Britainfinallywonthe…prize.”及备选词汇可知,此处指英国在比赛中获得了一等奖。thefirstprize“一等奖”。故填first。55.句意:我们希望全世界有更多的人关注环境问题。此处是动词短语payattentionto“关注”。故填attention。56.句意:当竞赛的创始人肯接受采访时,他谈到了自己是如何想出这个主意的。此处是动词短语comeupwith“想出”。时态是一般过去时,come用其过去式。故填came。57.句意:几年前,他发现许多海洋动物在吃了海里的垃圾后死亡。根据“hefoundmanyseaanimalsdied…theyatetherubbishinthesea”及备选词汇可知,此处缺少连词,指海洋动物在吃了海洋垃圾之后死亡,故用after“在……之后”连接。故填after。58.句意:所以他开始每天早上在去海滩的路上捡垃圾。此处是短语onone’swayto“在某人去……的路上”,故用he的形容词性物主代词his,作定语修饰way。故填his。59.句意:捡一个垃圾可以救一只海龟的命。根据“Pickingupapieceofrubbishmaysaveaturtle’s…”及备选词汇可知,此处指捡一个垃圾可以救一只海龟的生命。life“生命”,其前有a修饰,用其单数形式。故填life。60.句意:这也是保持海滩清洁的好方法。根据“It’salsoagoodwaytokeepthebeach…”及备选词汇可知,捡垃圾可以保持海滩清洁。clean“干净的”,形容词作宾补。故填clean。61.句意:捡垃圾既有意义又有帮助。根据“Pickinguprubbishismeaningfuland…”及备选词汇可知,捡垃圾既有意义又有帮助。helpful“有帮助的”,形容词,作表语。故填helpful。四、读写结合(共两节,满分25分)第一节任务型阅读(共5小题,每小题2分,满分10分)阅读短文,用英文填空或回答问题。(注意每小题的词数要求)Borninasmallvillage,Isawhowbusyfarmerswereinspring,andwhattheseasonmeanttothem.Springisatimewhenthelandwakesupfromitslongsleep,andthefieldsarereadyforcrops(庄稼).Ifyouarelazyinspring,youwillgetnothinginautumn.So,farmersseemtocompetewithtimeinspring.WhenIwasalittlegirl,everyweekendIwasbusyplantingcrops.Whateveritwas,Ihadfunandlearnedalot.Forexample,whenweplantedpotatoes,weneededtocutthesprouted(发芽的)potatoesintopiecesandmadesureeverypieceof“seed”(种子)hadoneortwosprouts.Itwasreallylikeamathgame.Farmworkisalsoteamwork.That’swhyeveryspringfieldisbusywithpeopleofallagesworkinginit.Whileplantingbeans,myfatherdugsmallholes,andIcarefullyputsomeseedsintoeachhole.Theworkwashardandboring,butwhenweworkedtogether,itseemedeasierandmoreinteresting.Ifeltmagicoflifeinspringaswell.Inafewweeks,theseedssprouted,encouragingustocareforthembywateringandsoon.Astimewentby,theygrewintohealthyplants.Becauseofthesewonderfulchildhoodexperiences,Iholdsuchaspecialfeelingforspring.62.________isthebestseasontoplantcrops.(仅填1词)63.Ifyoudon’tworkhardinspring,youwill___________________.(不超过5词)64.Fillintheblanksaccordingtothepas

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