活动方案之创森林城市工作方案

创森林城市工作方案【篇一：创建国家森林城市工作方案】创建国家森林城市工作方案为贯彻落实科学发展观，进一步保护和改善生态环境，提升我县整体形象，加快推进全市创建国家森林城市工作，按照市委市政府的统一部署，结合本校实际情况，制定本实施方案。一、基本原则和指导思想（一）基本原则。民生为本、生态优先；林水结合、城乡一体；政府主导、公众参与。（二）指导思想。以科学发展观为指导，以城市、森林、民生为主题，以科学的规划引领森林城市建设，以创新的理念支持森林城市建设，以利民的工程推进森林城市建设，以科技的手段支撑森林城市建设，以和谐的文化提升森林城市建设，以过硬的措施保障森林城市建设，进一步改善城市生态环境，进一步提升城市综合竞争力，进一步提高城乡居民的幸福指数，进一步打造和谐、文明、秀美、绿色的新汝城。二、领导小组顾问:组长：副组长：领导小组下设办公室，由同志担任办公室主任二、建设目标总体目标：从2013年开始全面启动，按照市加快创建国家森林城市工作方案和我县实际，全面做好郴州市森林城市创建工作。宗旨：让森林走进学校，让学校拥抱森林。三、工作步骤根据市创建国家森林城市工作方案，结合我校实际，创建工作主要分四个阶段：（一）创建准备阶段（2014年元月底前完成）1、进行创建前期调研。对照国家森林城市指标及《郴州市加快创建国家森林城市工作方案》，结合我校实际，做好我校的调查摸底工作。2、编制完成《汝城职中加快创建国家森林城市工作方案》。3、向汝城县教育局三创办汇报创建国家森林城市工作情况，并由县三创办提请县委、政府形成决策。（二）贯彻落实阶段（2013年11月-2014年10月）1、成立组织机构，组建工作班子，落实创建经费。2、召开全校创建领导小组全体会议和全校加快创建国家森林城市工作动员大会，按照《郴州市创建国家森林城市工作方案》，明确责任，分解工作任务，与校职工签订目标责任书，加快创建工作。3、利用多种形式宣传造势，在电视台、电台、网络和报纸开展多形式的宣传，营造良好创建氛围，并利用国旗下讲话、黑板报、致家长的一封信做好学生及学生家长的宣传工作。4、具体实施。结合实际，对学校内部及周边进行绿化、美化，并需要植树的地方进行植树，并结合（三）申报验收阶段（2014年1月底）1、对照创建标准和目标开展创建验收自查。2、向县创建国家森林城市领导小组申请对我县创建工作开展检查验收。（四）巩固提高阶段（2014年5月—2014年11月）按郴州市国家森林城市建设总体要求，巩固我校创建成果，进一步完善、提高我校城市森林建设水平。并接受省、市、县对创森工作的复查。【篇二：创建国家森林城市工作方案】【篇三：创建森林城市工作计划】创建森林城市工作计划，我校扎实开展了各项创建活动，取得了较为显著的工作成效。一、统一思想，提高认识，形成共识我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市委“统筹城乡，追赶跨越、加快发展”的总体要求，全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署，以加强素质教育为支撑，大力改善校园环境，着力提升校园形象，扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。“创森”工作是一项系统工程，高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥，学校成立了以校长杜召义为组长，副校长张光寿、副书记李杰为副组长，杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。下设办公室，主任由刘先红同志担任，组员：卢三、工作措施（一）领导重视。学校成立了创建省级森林城市工作领导小组，负责全校“创森”工作。领导小组组长由书记、校长担任，成员由总务处、体卫艺处、政教处、保卫科、办公室、团委等负责同志组成。领导小组成员责任明确，在创建工作中坚持规划科学、布局合理、特色鲜明、管理规范、责任落实。（二）创建方式多元化。结合学校实际，科学规划布局，绿化、美化校园，体现我校育人特色和办学理念。充分利用电子屏幕、校园电视台、广播系统、黑板报、手抄报等宣传手段在师生中进行创建省级森林城市的宣传，做到了“让城市走进森林，让森林拥抱城市。”人人皆知。1、深入开展“爱绿护绿植绿”等主题教育活动。制定了活动方案，政教处、体卫艺处、团委会利用征文活动、知识竞赛、图片展览、橱窗板报、宣传标语、主题班会、国旗下讲话、倡议书、少先队和共青团活动等多种形式，进行绿化知识和环境保护的宣传教育，广泛宣传“创森”工作的目的和意义，增强了广大师生参与森林城市创建的主动性和自觉性。培养师生的环保、低碳和生态意识，增强广大师生爱绿、护绿的意识。通过“小手拉大手”带动了广大家长积极投入到全区创建工作中来。在植树节前后，积极动员和组织广大师生，在校园内开展绿地认建、认养和植树活动。各个年级部结合实际，深入开展了以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题的植树植绿活动。凡校园道路、校舍周围应植树植绿的场地，抓住冬春黄金季节全面植树植绿。各年级部组织以创建省森林城市为主要内容的课堂教育，并通过开设“生态文明教育课堂”，将绿化和环保知识融入到课堂教学活动中，向广大师生宣传“创森”活动的意义，增强了师生生态文明意识。2、加强绿色学校创建工作，加大校园绿化建设，开展绿化达标活动。学校结合校园地容地貌，认真规划和设计，种植观赏性强、成活率高的树木、花草等，积极打造绿色校园环境，做好校园门前绿化管理，确保了地面干净、整洁，及时清理枯枝败叶、垃圾，修剪（补栽）花草、树木，为大家创造赏心悦目的优美环境。通过评选绿色志愿者，建设“成长林”、“感恩林”、“孺子林”等多种形式，倡导师生自觉投身到校园绿化的创建之中。3、落实绿化专项资金，在公用经费中按总额的5%预算校园绿化美化资金，以满足学校绿化建设需要。4、创森软件归档工作。注重创建活动文字和图片资料的收集，按照组织领导、规划方案、森林建设、森林保护、生态文化、基础资料、管理制度、会议资料等八大类标准提供完整、真实的档案资料。认真做好总结，及时宣传报道创建工作的成果和先进典型，有力促进“创森”工作的健康发展。5、督查到位。校长和创森办成员，随时到岗到位监督树木、花草栽植和管护情况，做到了栽植、管养责任落实，确保了花草树木的成活率达100%.四、存在的问题由于一些花草刚刚栽植，还不成型，管护力度还需要加大。五、今后的打算今后将进一步加大力度对花草树木的管理，积极响应国家省市区的创森号召，力争2016年达国家级验收标准。二0一三年十月十日永州市十一中植树节活动策划方案阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了十一中学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受春天的气息和家庭的温暖，激发爱护环境、热爱学校、热爱家庭的美好情感，我们将在３月15日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。一、活动目标：1.引导学生观察形形色色的植物，了解植物的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进学生对植物的认识，理解人与绿色植物的内在联系。3.通过对绿色植物的认识和探究，激发学生爱绿色植物、保护绿色植物的情感，培养学生的环保意识。二、活动准备：1、每班一句护绿口号。每个级部制作活动宣传版面：如129班“我和小树同成长”；157班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；160班“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、绿色植物若干。分级部开展不同主题的植树节活动三、活动安排：1．初一年级：家园活动主题“我和小树同成长”(1)学一学关于保护小树的诗歌。(2)播撒一片绿色让世界更美丽流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。2．初二年级：活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在学生园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。3．初三年级：活动主题“学生园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”活动一：绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解学校和学校周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二：你我同行，爱护千万树流程：学生和家长在学校认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对零陵的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松