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文档简介
第三章概率的进一步认识2用频率估计概率
1.在下列关于频率与概率的关系的说法中,正确的是(
C
)A.频率就是概率B.频率是客观存在的,与试验次数无关C.随着试验次数的增加,频率一般会稳定在一个常数附近D.概率是随机的,在试验前不能确定C
A.6B.7C.8D.9A3.嘉淇在一次试验中,把四张扑克牌洗匀后,背面向上放在桌
面上,并从中随机抽取一张,记录牌面上的数字出现的频率,
并制成折线统计图,则符合这个结果的试验可能是(
B
)A.牌面数字是2的倍数B.牌面数字是3的倍数C.牌面数字是4的倍数D.牌面数字是5的倍数B4.(2023·南充)在一个不透明袋中有红、白两种颜色的小球,
这些球除颜色外无其他差别.从袋中随机取出一个球是红球的概
率为0.6.若袋中有4个白球,则袋中红球有
个.6
5.在一个不透明的布袋中放有红球、黑球、白球若干个,除颜
色外,形状、大小、质地等完全相同.小新从布袋中随机摸出一
球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜
色……如此大量摸球试验后,小新发现其中摸出红球的频率稳
定于20%,摸出黑球的频率稳定于50%.对此试验,他总结出下
列结论:①若进行大量摸球试验,摸出白球的频率稳定于30
%;②若从布袋中任意摸出一个球,该球是黑球的概率最大;
③若再摸球100次,必有20次摸出的球是红球.其中正确的
是
(填序号).①②
(1)求袋中红球的个数;
(2)求从袋中任取一个球是黑球的概率.
7.某校为了解学生的课余爱好情况,采取抽样调查的方法,从
运动、娱乐、阅读、上网等四个方面调查了若干学生的兴趣爱
好,并将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请你根
据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了
名学生;若该校共有1
500名学生,估计全校爱好运动的学生共有
名.(1)【解析】∵爱好运动的人数为40,所占百分比为40%,
∴一共调查了40÷40%=100(人).∵爱好运动的学生人数所
占的百分比为40%,∴全校爱好运动的学生共有1500×40%=
600(人).故答案为100,600.100
600
(2)补全条形统计图,并计算“阅读”部分的圆心角度数
是
.
108°
(3)在全校同学中随机选出一名学生参加演讲比赛,用频率估
计概率求选出的恰好是爱好阅读的学生的概率.
8.在一个不透明的袋中装有2个黄球、3个黑球和5个红球,它们
除颜色外其他都相同.(1)将袋中的球搅拌均匀后,求从袋中随机摸出一个球是黄球
的概率;
9.地面上铺满了正方形地砖(30cm×30cm).现在向这一地面
上抛掷半径为5cm的圆碟,则圆碟与地砖间的间隙相交的概率
是
.
(1)填空:
x
=
,
y
=
.
2
3
(2)小王和小林利用这些黑球和白球进行摸球游戏.规定:从
盒中随机摸出一个球,接着从剩下的球中再随机摸出一个球,
若两球颜色相同,则小王胜;若颜色不同,则小林胜.求两人获
胜的概率,并判断这个游戏对双方是否公平.(2)解:根据题意,画树状图(略图)如下:
11.(选做)某中学有1000名学生参加了“环保知识竞赛”,为
了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分
取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如下频数
分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示
被污损的数据).请解答下列问题:成绩
x
/分频数频率50≤
x
<6080.1660≤
x
<7012
a
70≤
x
<80■0.580≤
x
<9030.0690≤
x
≤100
b
c
合计■1(1)求出
a
,
b
,
c
的值;解:(1)由题意,得样本容量为
8÷0.16=50,∴
a
=12÷50=0.24,成绩分组是
70≤
x
<80的人数为50×0.5=25.∴
b
=50-8-12-25-3=2.∴
c
=2÷50=0.04.(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70
分;解:(2)在选取的样本中,竞赛
分数不低于70分的频率是0.5+0.06
+0.04=0.6.1000×0.6=600(人).∴估计这1000名学生中有600人的
竞赛成绩不低于70分.(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以上(含80分)的同
学中随机抽取两名同学参加环保知识宣传活动,求所抽取的两
名同学来自同一组的概率.解:(3)成绩是80分以上(含
8
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