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文档简介

化工学院制图实训总结实训报告实训绘制图形：容器的装配图一、实训的目的和意义：目的：锻炼学生的实践能力，在理解基本理论和基本概念的基础上，着重于实践。培养空间想象能力与空间分析能力和画图技巧，画图能力及看图能力只能在实践中培养建立。因此要求学生认真完成作业和绘图训练。意义：培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，加强学生的自学能力、分析问题、解决问题的能力，掌握正确的分析问题的方法，树立严谨的科学作风。二、实训的要求：1、通过测绘可以继续深入学习零件图和装配图的知识。2、培养学生理论联系实际的正确学习思想，将学过的知识在实践中得以应用，进一步提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。3、熟悉部件测绘的一般方法和程序，掌握测绘工具的应用及查找有关手册的使用方法。4、进一步提高徒手绘图的技术、技能，能徒手绘制零件草图和装配草图。5、培养独立分析问题和解决问题的能力。三、画装配图：

1、合理选用装配图表达方法。

2、装配图中的尺寸标注。

3、装配图中的零、部件序号及其编排方法。明细栏、标题栏的画法及填写方法。

4、配合代号等技术要求的标注。

装配图必须表达清楚部件的工作原理、装配关系、传动关系、连接方式和主要零件的结四、绘图工具：丁字尺、画板、作图纸、2B和2H铅笔、三角尺、橡皮擦、量角器、曲线板、胶带、毛刷、圆规等。五、作图步骤：形体分析：首先了解图形的各个结构，知道储槽筒体和封头的直径高度和厚度以及进料管、出料管、备用管、液位计接管、人孔等计算和标准选定，并且确定其相对位置，绘制底稿最后进行描深。1、首先

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