师宗县2024年六年级下学期调研数学试卷含解析_第1页
师宗县2024年六年级下学期调研数学试卷含解析_第2页
师宗县2024年六年级下学期调研数学试卷含解析_第3页
师宗县2024年六年级下学期调研数学试卷含解析_第4页
师宗县2024年六年级下学期调研数学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

师宗县2024年六年级下学期调研数学试卷一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.如图,在一个长为60厘米,宽为30厘米的长方形黑板上涂满白色,现有一块长为10厘米的长方形黑板擦,用它在黑板内紧紧沿着黑板的边擦黑板一周(黑板擦只作平移,不旋转).如果黑板上没有擦到部分的面积恰好是黑板面积的一半,那么这个黑板擦的宽是_____厘米.2.在2016年中,一共有(_____)个星期零(_____)天.3.一块钟表的时针长4cm,时针从3走到6,扫过的面积是(______)cm2,针尖所走过的路程是(______)cm。4.天冬学校健美操队有50人,周一至周五每天早晨都要进行训练,下面是健美操队一周参加训练的出勤人数统计表。星期一二三四五出勤人数49人48人45人47人50人(1)星期二的出勤率是________。(2)星期________的出勤率最高。5.王东和李阳用转盘(如图)玩游戏,如果转盘指针指向质数就是王东胜,指向合数就是李阳胜.在A、B处填上合适的数(不与转盘上的数相同),使这个游戏对双方都公平.A可以是_____,B可以是_____.6.20÷()=80%==12∶()。7.在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图如示的规则练习数数,数到2006时对应的指头是______(填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)。8.五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个如图的大长方形,那么小长方形的长与宽的比是_____,大长方形的长与宽的比是_____.9.6.01元_____6.10元7.30元_____7.3元4080_____48002m2_____100dm2987_____10201kg_____900g10.信誉楼商场下午的面包搞活动,“买四赠一”,妈妈一次买了5个面包(含赠的一个),相当于享受了(______)折的优惠。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.所有的奇数都是质数。(________)12.一棵大树比一座房子高5米.(______)13.圆的周长和它的面积成正比例。(____)14.工作效率一定,工作总量和时间成反比例。(______)15.和一定,加数与加数成反比例。_____。16.生产了105个零件,没有废品,合格率是105%.(___)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.两个非零自然数的积一定是它们的()。A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数 D.最大公因数18.下面的图形中,有4条对称轴的图形是()。A. B. C.19.下面哪些图形是对称的?(

)A.

B.

C.20.面积是12.56cm2的图形是()。A. B. C. D.21.以雷达站为观测点,鱼雷舰的位置是()。

A.东偏北60° B.北偏东60° C.北偏东75° D.南偏西60°四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.3.6-1=

10÷0.4=

3.2×10%=

+1.2=-0.125=

126-126÷126=

57×11-57=

2÷+=23.计算,能简算的要写出简算过程.32×2.5×12.50.65×24+77×65%﹣65%40÷[14﹣(45﹣39)]2.25×4.8+77.5×0.1.24.解方程.2x+3×0.9=24.7120%x+x=1.五、操作与思考。(共5分)25.

(1)画出图1轴对称图形的另一半。(2)画出图2绕点O逆时针旋转90°,再向上平移4格得出的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.修路队修一条路,已修长度和未修长度的比是2∶3,如果再修300米刚好到达中点。这条路全长多少米?27.施工队有一批水泥,当用去这批水泥的30%后,又运来160袋,这时的水泥比原来多。那么原来有水泥多少袋?28.从7开始,把7的倍数依次写下去,一直994,成为一个很大的数:71421……987994.这个数是几位数?如果从这个数的末位数字开始,往前截去160个数字,剩下部分的最末一位数字是多少?29.A,B两地相距105千米,甲、乙两人分别骑车从A,B两地同时相向出发,甲速度为每小时40千米,出发后1小时45分钟相遇,然后甲、乙两人继续沿各自方向往前骑。在他们相遇3分钟后,甲与迎面骑车而来的丙相遇,而丙在C地追上乙。若甲以每小时20千米的速度,乙以每小时比原速度快2千米的车速,两人同时分别从A,B出发相向而行,则甲、乙二人在C点相遇,问丙的车速是多少?30.加工一批零件,张师傅原计划每天加工30个。由于改进了技术,工作效率提高了,结果他提前4天完成任务。这批零件共有多少个?31.食堂新购进450kg白菜,第一次用去总数的20%,第二次用去总数的.还剩下多少千克?32.某商店到苹果产地收购了2吨苹果,收购价为每千克1.20元,从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元,如果在运输及销售过程中的损耗为10%,那么商店要实现的15%的利润率,零售价就是每千克多少元?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、3.75【解析】黑板上没有擦到部分的面积为60×30÷2=900(平方厘米),该部分的长为60-2×10=40(厘米),宽为900÷40=22.5(厘米).因此,黑板擦的宽为(30-22.5)÷2=3.75(厘米)2、522【详解】略3、12.566.28【解析】本题考查了圆的面积和周长计算的知识。时针从3走到6,走了四分之一圆的面积,因此先求出圆的面积和周长,再除以4即可。【详解】3.14×42÷4=12.56(平方厘米)3.14×4×2÷4=6.28(厘米)4、96%五【分析】(1)要求健美操队星期二的出勤率,实际就是求星期二实际出勤人数占应出勤人数的百分之几,根据“求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算”即可列式解答;(2)通过对出勤率的理解可知,出勤率是实际出勤人数占应出勤人数的占比,实际出勤人数越多,那么出勤率就越高,以此进行判断即可。【详解】(1)48÷50×100%=0.96×100%=96%(2)应出勤人数是50人,每天实际出勤人数大小比较为:45<47<48<49<50,根据分析可知,周五的出勤人数最高,即出勤率最高。【点睛】此题主要考查学生对百分率的理解与实际应用解题能力,需要掌握求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算。5、质数质数【解析】略6、25;4;15【分析】解答此题的突破口是80%,把80%化成分数并化简是,根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是20÷25;根据比与分数的关系=4∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘3就是12∶15。【详解】20÷25=80%==12∶15。故答案为25,4,15。【点睛】此题主要是考查除法、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。7、无名指【解析】略8、3:26:1【分析】设小长方形长为x,宽为y,如图则3y=2x,则x:y=3:2;通过图形可知大长方形的长为2x,宽为x+y,则大方形长与宽的比为2x:(x+y)=2x:(x+)=6:1.【详解】解:设小长方形长为x,宽为y,则3y=2x,则小长方形长与宽的比为:x:y=3:2;大长方形长与宽的比为:2x:(x+y)=2x:(x+)=6:1.故答案为3:2,6:1.9、<=<><>【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可;(4)(6)首先统一单位,然后根据整数比较大小的方法判断即可;小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……,据此判断即可;(1)(2)根据小数比较大小的方法判断即可。【详解】(1)6.01元<6.10元(2)7.30元=7.3元(3)4080<4800(4)2m2>100dm2(5)987<1020(6)1kg>900g故答案为:<;=;<;>;<;>。【点睛】此题主要考查了整数、小数比较大小的方法的应用。10、八【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】9是奇数而不是质数,所以是错的.12、正确【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】判断两种量是不是成反比例,分三步:一看它们是不是相关联的两种量;二是看一种量变化,另一种量是不是也随着变化;满足了前面两个条件,再看它们的乘积是否一定,进行判断。【详解】因为=工作效率(一定),比值一定,所以工作总量和时间成正比例。故答案为×。【点睛】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。15、×【分析】判断两个量是否成比例,主要是看这两个量的商或积是否一定,若商一定成正比,积一定,则成反比,据此即可进行判断。【详解】由正比例和反比例的定义可知,若和一定,加数与加数不成比例;【点睛】解答此题的关键是:若两个量的商一定,则这两个量成正比,积一定,则成反比例。16、×【解析】本题考查生活中常见的百分率的计算.如含糖率要使用糖的重量除以糖和水的重量的和,计算发芽率用发芽的种子数除以种子的总数,及格率用及格的人数除以考试总人数,要注意百分数的单位“1”的确定.【详解】105÷105×100%=100%,所以生产了105个零件,没有废品,合格率是105%是错误的.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、B【分析】正方形对角线所在的直线都是对称轴,对边中点所在的直线都是对称轴,正方形有4条对称轴。【详解】A、只有一条对称轴;B、有4条对称轴;C、有2条对称轴。故答案为:B【点睛】本题考查了对称轴的条数,一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。19、A【详解】略20、A【分析】分别计算出每个图形的面积,再用12.56cm2比较即可。【详解】A.求圆的面积:3.14×2²=12.56(平方厘米);B.求圆的面积:3.14×2²×=3.14(平方厘米);C.求圆的面积:3.14×2²×=9.42(平方厘米);D.求圆的面积:3.14×2²×=6.28(平方厘米);故答案为:A。【点睛】熟练掌握圆的面积公式是解答本题的关键。21、B【分析】根据图示可知,地图是按照上北下南左西右东的方向绘制的;鱼雷舰在上偏右60度的方向,上就是北,右就是东,据此求解。【详解】B根据题意,以雷达站为观测点,鱼雷舰在北偏东60度方向,所以此题答案为B。【点睛】此题考查的是方向与位置,掌握地图上的方向是解题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、2;25;0.32;1;0.5;125;570;6【分析】分数与小数相加减,根据数字特征把分数化成小数或把小数化成分数再计算;含有百分数的把百分数化成小数计算.混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.【详解】3.6-=2;10÷0.4=25;3.2×10%=0.32;+1.2=;-0.125=0.5;126-126÷126=125;57×11-57=570;2÷23、(1)1000(2)65(3)5(4)1【分析】(1)把32看作4×8,运用乘法交换律与结合律简算;(2)把百分数化为小数,运用乘法分配律简算;(3)先算小括号内的,再算中括号内的,最后算括号外的;(4)根据数字特点,原式变为22.5×0.1+77.5×0.1,运用乘法分配律简算.【详解】(1)32×2.5×12.5,=4×8×2.5×12.5,=(4×2.5)×(12.5×8),=10×100,=1000;(2)0.65×24+77×65%﹣65%,=0.65×24+77×0.65﹣0.65,=0.65×(24+77﹣1),=0.65×100,=65;(3)40÷[14﹣(45﹣39)],=40÷[14﹣6],=40÷8,=5;(4)2.25×4.8+77.5×0.1,=22.5×0.1+77.5×0.1,=(22.5+77.5)×0.1,=100×0.1,=1.24、(1)x=11(2)x=2【分析】(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减2.7,最后同时除以2求解,(2)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以2.2求解.【详解】(1)2x+3×0.9=24.7,解:2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,2x÷2=22÷2,x=11;(2)120%x+x=1,解:2.2x=1,2.2x÷2.2=1÷2.2,x=2.五、操作与思考。(共5分)25、(1)画出图1轴对称图形的另一半(图中蓝色部分)。(2)画出图2绕点O逆时针旋转90°(图中绿色部分),再向上平移4格得出的图形(图中红色部分)。

【分析】(1)依据轴对称图形的性质,对称点的连线,被对称轴垂直平分,由此即可画出关于已知图形的轴对称图形;(2)根据图形的旋转的方法,先把旗子的旗杆绕点O逆时针旋转90°后,再根据旗面的特点,画出三角形旗面,即可得到旋转后的图形;再将旋转后的图形向上平移4个,可先将其对应的点画出来,再画出线段;据此画图即可。【详解】由分析画图如下:(1)画出图1轴对称图形的另一半(图中蓝色部分)。(2)画出图2绕点O逆时针旋转90°(图中绿色部分),再向上平移4格得出的图形(图中红色部分)。

【点睛】本题主要考查了轴对称图形和图形的旋转;关键是要掌握轴对称图形的的性质和图形转旋转的特点。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、3000米【分析】这条路的全长=到达中点后还需再修的米数÷到达中点后还需在修几分之几,其中到达中点后还需在修几分之几=-,据此代入数据作答即可。【详解】300÷()=3000(米)答:这条路全长3000米。【点睛】本题考查了按比例分配应用题应用题,也可以将比的前后项看做份数,先求出一份数。27、400袋【解析】(袋)28、2【解析】通过分析可知:一位数中能被7整除的数9÷7=1……2只有一个;二位数中能被7整除的数99÷7=14……1,14-1=13,有13个;三位数中被7整除的数999÷7=142……,142-13-1=128,有128个.显然,这个数的位数可求,位数为1+13×2+128×3=411(位).因为128×3=384,384>160,所以截去的160个数字全是三位数中能被7整除的数,160÷3=53……1,又知三位数中能被7整除的数为142个,那么142-53=89,89×7=623,因为被截去的160个数字是53个能被7整除的三位数多一个数字,而多的这个数字就是3,那么剩下的最末一位数字就是2,2即为所求.29、千米/小时【分析】根据题意,画简单线段图如下:第一次甲乙两人在D处相遇,相遇时甲走的路程为AD,乙走的路程为BD;甲、丙在E处相遇,此时乙已走到F处;则乙走FC用的时间与丙走EC用的时间相同。据此解答即可。【详解】1小时45分钟=1.75小时乙原来的速度为:105÷1.75-40=20(千米/小时)甲、乙两人相遇时甲走的路程AD=40×1.75=70(千米)3分钟=0.05小时甲、丙相遇时甲离A地距离为:40×(1.75+0.05)=40×1.8=72(千米)甲、丙相遇时甲离乙的距离为:(40+20)×0.05=60×0.05=3(千米/小时)甲、丙相遇时乙离A地为:105-20×(1.75+0.05)=105-20×1.8=69(千米)C点离A点的距离为:20×[105÷(20+20+2)]=20×[105÷45]=20×2.5=50(千米)乙从甲、丙相遇时到C地的时间为:(69-50)÷20=19÷20=0.95(小时)0.95小时也就是丙追上乙的时间;而丙追乙走的路程为=甲、丙

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论