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文档简介

Unit1Hello!PartBLet’slearn教学设计---人教版小学英语三年级上册教学目标1.能够听、说、认读有关学习用品的词汇:bag,pen,pencil-box,book.2、能听懂、会说并正确发出或执行Let’sdo部分的指令。3、培养学生爱惜学习用品的好习惯。学时重点1、认识并正确读出bag,pen,pencil-box,book.2、能听懂指令并做出相应反应。学时难点理解指令中的词汇:open、close、carry和show教学活动【导入】热身／复习（Warm－up／Revision）(1)师生齐唱歌曲”Hello!”(2)说唱歌谣“Ihaveapencil!Me,too!”(3)活动:“Isayyoudo”

师:Showmeyourpencil!

生举起相应物品:Ihaveapencil!...【讲授】新课展示（Presentation）新授book,

pencil-box,

pen,bag.

A、师边出示自己的书边说:Showmeyourbook!生模仿老师边拿出自己的书边说:Ihaveabook.师将图片贴在黑板上并板书单词book并教读。卡片操练单词。师拿书示范:Closeyourbook.引导生做相应动作并大声说book。B、由pencil导入pencilbox:

Ihaveapencil,it’sinmyPencil-box.板书并教读pencilbox.卡片游戏操练单词。师示范指令:Openyourpencilbox.生做动作并大声说pencilbox。C、课件展示pencilbox中字母消失,只剩下pen,板书并教读pen。单双手指操练单词。师指令:Showmeyourpen.生做动作。操练其他指令。D、将book和pencilbox放到bag中,教读bag。板书并教读bag。大小声操练单词。师指令:Carryyourbag.生做动作。操练其他指令。E、聆听整体课文录音,生跟读。德育渗透:要整理好你的学习用品哦!【练习】趣味操练(Practice)1、歌谣操练。第一遍聆听感知节奏。第二遍生听跟做。2、炸弹游戏“Boomgame”单词卡片操练,生齐读。当师出示炸弹时生趴在桌子上抱头喊“Boom!”否则就被炸了3、习题操练“闯关我最棒”第一关

(

)1.bag

A书

B书包

C钢笔、(

)2.book

A书包

B文具盒

C书(

)3.pencilbox

A文具盒

B钢笔

C铅笔第二关(

)1.当你想看到对方的钢笔时你会说:

A.Showmeyourpencil.

B.

Showmeyourpen.

C.

Showmeyourruler.

(

)

2.别人想让你合上书时别人会说:

A.

Closeyourbook.

B.

Carryyourbag.

C.

Openyourpencilbox.【作业

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