新人教小学四年级数学上册《亿以内数的近似数》示范教学课件

亿以内数的近似数新人教版小学四年级数学上册第一单元

大数的认识有4500支队伍约3万名选手参赛哪个数是精确数？精确数近似数在生产和生活中，人们经常使用近似数。每个人头发的根数我国人口的总数你还能找到生活中哪里有近似数吗？……读一读：张阿姨和李阿姨本月的步数。张阿姨说的18万步是怎样得出的？李阿姨说的22万步又是怎样得出的？大约求近似数万用“万”作单位怎样把不是整万的数改写成用“万”作单位的近似数？学习任务一（1）把182068和218309改写成整万的近似数，分别是多少？（2）小组展示所写的近似数，并说明理由。（3）若有多个近似数，讨论一下，应该选择哪一个？为什么？（用画图的方法说明）（4）确定好近似数后，将它们改写成用“万”作单位的数。182068218309≈180000≈220000190000185000182068215000218309180000210000220000求近似数。182068比180000多2068182068比190000少7000多218309比210000多8309218309比220000少1000多求近似数。182068218309≈180000≈220000138500013900001500010000157561384000把下面两个数改写成整万的数，近似数分别是多少？≈13800002000015756≈2000013800001384000怎样将整万的数改写成用“万”作单位的数？改写成用“万”作单位的数：省略万位后面的4个0，换成一个“万”字。＝22万＝18万182068≈180000218309≈220000问题：你有什么问题或想法？15756≈200001384000≈1380000182068≈180000218309≈220000学习任务二四人一组结合实例讨论：求一个数的近似数时，什么时候要舍去尾数？

什么时候要向前一位进1？怎样进1？182068≈1800001384000≈13800002＜54＜5都是舍去万位后面的数。这两个数千位上的数分别是2和4，都小于5，把它们和右面的数全舍去，改写成0。15756≈200005＝58＞5进1进1都是向万位进1。这两个数千位上的数分别是5和8，等于5或大于5，向前一位进1，再把它们和右面的数全舍去，改写成0。218309≈220000尾数尾数省略万位后面的尾数看千位上的数是几小于5舍去尾数，改写成0等于5或大于5向前一位进1，舍去尾数，改写成0“四舍五入”法15756≈200001384000≈1380000182068≈180000218309≈220000

为什么千位上的数小于5就要舍去，千位上的数等于5或大于5就要向前一位进1？185000180000190000

小于5等于5或大于5“四舍”“五入”15756≈200001384000≈1380000182068≈180000218309≈220000怎样用“四舍五入”法求近似数？根据要求找出尾数根据尾数的最高位上的数来确定是“舍”还是“入”写出近似数15756≈200001384000≈1380000182068≈180000218309≈220000把整万的数与非整万的数改写成用“万”作单位的数有什么区别？学习任务三整万的数非整万的数方法对比原数符号整万的数非整万的数方法对比原数符号把整万的数与非整万的数改写成用“万”作单位的数的区别：是准确数，相等＝①找万位②省略个级的4个0，换成“万”字是近似数，不相等≈①找万位②看千位：小于5？等于5或大于5？③“四舍五入”法写出近似数通过本节课的学习，你有什么收获？怎样把非整