县级安全文明校园新版申请报告

平江县张市中学相关申报县级“安全文明校园”汇报张市中学（又名神州数码期望学校）地处平江县余坪乡忘私村，学校创办于1967年，现有教学班14个，在籍学生721人，在职老师45人，是一所全日制农村初级中学。学校为营造全校师生友好文明平安工作、学习环境，在上级相关部门正确领导下，开展了创建安全文明校园活动。自创建以来学校坚持“安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治标准”，经过安全教育，增强了学生安全意识和自我防护能力；经过齐抓共管，营造了全员关心和重视学校安全工作气氛。学校在、，连续两年取得了县安全稳定工作优异单位荣誉。现就创建工作汇报以下：一、加强领导，落实责任，构建安全文明校园创建活动工作格局1、成立机构，加强领导，创建工作协调有序开展。学校高度重视安全文明校园创建工作，成立创建工作领导和组织机构，吴辉煌校长任组长，吴方平副校长任副组长，组员有章跑兵、余龙、易志德、戴国光、吴志贤、李湘文、凌月娥。安全文明校园创建办公室设在校务办，吴方平为校园安全信息员，负责创建活动日常工作。在校务办协调下，各室之间相互配合，共同做好安全文明创建工作。2、制订方案、明确责任、落实方法，形成齐抓共管工作格局。学校行政会审议经过了《张市中学创建安全文明校园活动实施方案》。3、建立健全工作制度，深化学校内部安全管理。多年来，我们相继制订了：学校安全保障制度、消防安全管理制度、学校卫生管理制度、外来人员登记制度、校园交通安全制度、食品卫生管理制度、大型活动安全管理制度、安全工作基础要求、安全防范制度、危险物品管理制度、校门出入管理制度、学校多种事故预防和处理预案等创建安全文明校园工作相关制度，从制度上确保了学校创建工作顺利开展。二、扎实基础，创新机制，努力做好学校综治保卫工作1、加强安全保卫工作专业队伍建设，构筑警校共建校园治安工作新机制。学校和余坪乡派出所开展了扎实有效“警校共建安全文明校园”活动，配置了法制副校长，并常常性到校了解情况，加强对学校综治工作领导。同时，学校政教处成立一支由12人组成护校队，坚持天天2人在校内外流动式管理，校外巡查、掌握、疏导、处理周围环境对学生交通、饮食等组成隐患及不良青年对学生干扰影响，如有问题，立即协商处了处理，校内指导督查学生文明作息、行为习惯、广播操上下楼梯安全等，如有问题立即教育处理。护校队建立使校园周围环境大为好转，学生安全得到了保障，很好地维护了学校和师生利益。另外，警校共建成为了校园治安工作坚强后盾，提升了学校保卫工作执法水平，加强了校园治安执法力度，为做好学校周围治安工作发挥了主动作用。2、完善物防、技防、人防制度。学校在物防和技防两方面加大投入，增强物质装备，对教学楼、多媒体教室、财务室等关键部位设置了防盗门、防盗窗、消火栓等，努力构建现代化安全技术防范体系。三、发挥优势，拓宽渠道，大力推进校园文化建设学校是教书育人场所，是优异文化传输主阵地。我们一直坚持以建设优良校风、教风、学风为关键，以优化、美化校园环境为导向，发挥思想政治教育优势，以丰富多彩，健康向上校园文化活动为载体，拓宽渠道，推进形成安全、友好、文明校园环境和清新高雅校园文化气氛，使学生在良好校园环境和气氛中全方面发展和健康成长。1、加强物质文化建设，美化学校校园环境。苏霍姆林斯基说过：“我们教育应该使每一堵墙全部说话”。物质文化建设是校园文化建设关键组成部分，健康优美校园环境就象是一部立体、多彩、富有吸引力教科书，它有利于陶冶学生情操、美化学生心灵、激发学生灵感、启迪学生智慧、也有利于学生素质提升。所以在校园环境建设上，我们充足利用宣传及班级文化阵地，为学生发展提供更为宽广天地，使每一个角落全部成为学生进行学习、探究、实践园地。如在文化墙、班级园地中悬挂张贴国学美文、名人字画、学习心得体会、学生活动等资料，在关键体育活动场所，塑造以体育运动为专题口号等，这么使学生身处不一样功效区便有着不一样感受。最终还做好校园净化、美化和绿化，时时保持校园环境整齐，对校内道路、活动场所和绿化区进行统一计划，努力发明优美校园环境。2、以文化立校，构建安全文明校园。努力创设健康向上校园文化，提升师生文明程度，不停提升师生职员道德素质，增强学生社会公德和文明素质。我校经过美化校园环境、净化育人空间、强化德育时空教育等路径，主动开展安全文明校园创建活动宣传教育；大力开展老师职业道德教育，建立良好教风、学风和校风；制订班级评选制度，经过逐日逐月评选，把学生日常行为管理进行量化，包含安全、学习、卫生、纪律等方面，使管理真正落到实处。并常常性开展寻求身边安全隐患活动。致力于学生文明行为习惯及意识养成教育；结合“九九重阳节”——孝亲活动、“学雷锋”献爱心活动、志愿服务活动、环卫工人”，“崇尚科学、反对邪教、纯洁校园”为专题反对邪教警示教育活动等一系列道德实践活动，不停提升未成年人综合素质；学校发明条件，开设心理咨询，重视学生心理调整和教育；同时开展“防灾减灾”为专题紧急疏散演练活动，做到“防患于未然，确保学生安全和健康成长”。经过国旗下讲话、观看爱国电影等路径，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，宣传校园安全文明；经过开展法制讲座加强中小学生法制教育；经过实施班主任上门家访联络制、大型活动“告家长书”制度等举措，打造家校一体安全网。3、加强课余文化建设，丰富学校校园生活。学校团支部依据不一样节日开展多种专题教育活动，弘扬爱国主义精神，激发学生爱国热情。如元旦，了解祖国过去十二个月来改革开放伟大成就；三月份学雷锋，树新风；四月份缅怀革命先烈，继承革命传统；五月份进行热爱劳动和热爱劳感人民教育；六月份今昔对比，珍爱今天来之不易幸福生活，立志为未来振兴中华学好本事；七月份歌颂伟大、光荣、正确中国共产党；国庆节回顾祖国光辉历程，展望祖国美好前途等等。四、

学法遵法、增强素质，有效预防违纪、违法行为1、学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《张市中学学生手册》各项管理制度，和《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《交通管理规则》、《相关禁毒决定》等法律法规为关键内容开展学习，同时邀请县防疫、派出所等校外法制教导员作生动法制教育讲座，经过用经典案例分析，对学生进行有针对性预防犯罪教育，以案释法、以史为鉴，提升了学生法律意识和素质，有效地预防了未成年人违法犯罪行为。2、充足利用校园广播、橱窗、班级黑板报、升旗仪式等阵地宣传法律法规条文，每一年学校要求每班出好以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为关键内容黑板报，另外在校园教室内张贴格言、警句，悬挂名人画像、禁毒口号等，在学生中开展警示教育。充足把校园文化建设和道德法制宣传有机结合起来，形成了浓厚校园育人气氛。3、充足利用电教设备，增强教育效果。学校经过视频，利用校班会课、午休时间组织全体师生观看未成年人法制教育电视专题系列片，使学生受到形象直观教育。4、充足发挥了思想政治课主渠道作用。思想政治课是对学生进行系统思想政治和法律道德教育课程，所以学校思想政治课老师针对学生思想实际对学生进行思想品德和法律常识教育，加强教学针对性，使她们受到初步、系统民主和法制道德教育，培养知法、懂法、遵法思想意识。多年来，我们在创建安全文明校园活动中，做了部分工作，取得了部分成绩，这全部是上级领导重视关心结果。以后，我们将深入从维护社会稳定和办好人民满意教育高度出发，充足认识深入开展安全文明校园建设必需性和关键性，切实增强参与平安建设工作责任感和紧迫感，努力把安全文明校园建