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文档简介
广东省东莞市(新版)2024小学语文部编版单元测试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
nènlǜmǐnjiéxiāosǎménɡlónɡ
tǎoyànpíqifēnbiànjùjí
2、填空题(每题2分共5题)
1).补充词语,并选词填空。
(
)人注(
)(
)力尽(
)不舍
亡羊(
)(
)大笑一(
)无(
)
(1)动物园里,最_____________的是高大的长颈鹿。
(2)学习中出现问题,我们要及时补救,_____________,为时不晚。
(3)天快黑了,我才_____________地离开动物园。2).读句子,看拼音,写词语。
老舍先生笔下的大草原既使人jīnɡtàn(),又叫人舒服,充满了无限lèqù(),令人huíwèi()无穷。你看,那无边的lǜtǎn()绣着白色的大花,小丘的xiàntiáo()那么róuměi(),河流像一条明如bōli()的带子,蒙古同胞们lǐmào()又热情!3).梳理课文内容,完成导图,并回答问题。
《骑鹅旅行记》的作者是__________(国家)的____________________,这是一本享誉世界的__________文学作品。4).根据课文内容填空。
(1)春风一吹,枯黄一片的草地又有了生机,这真是“(
)烧不尽,(
)。”
(2)“(
),忙趁(
)放纸鸢”出自《(
)》,这首诗为我们展现了(
)季生机勃勃的景象。
(3)(
)一粒粟,(
)万颗子。5).先把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)
①(
)心(
)意②(
)喜若(
)
③(
)群(
)队④(
)(
)荡荡
⑤滔滔(
)(
)⑥(
)(
)褴褛
(1)上面的词语中能用来描写人物外貌的词语是________________,能用来描写人物语言的词语是_______________。
(2)(改编题)半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却_______________的人,大家_______________地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列读音与书写完全正确的一项是()A.耕耘(gēngyún)旖旎(yǐní)晃眼(huǎngyǎn)B.擂鼓(léigǔ)隽刻(juānkè)挠头(náotóu)C.教晦(jiàohuì)恐吓(kǒnghè)监生(jiànshēng)D.绰约(chuóyuē)迸溅(bèngjiàn)湛蓝(zhànlán)2).下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.古人对彗星的出现,常常是掩耳盗铃,担心会发生灾难。B.不管学习什么,我们都不能邯郸学步,生搬硬套。C.你想有个健康的身体,却从不锻炼,还整天零食不断,这不是南辕北辙吗?3).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.嘹望(liào)模样(mó)秋风劲吹(jìng)B.希冀(jì)纤细(xiān)一乘轿子(shèng)C.花骨朵(gǔ)一溜烟(liù)情不自禁(jìn)4、句子训练(每题10分共1题)
1).看图,照样子,写句子。
梧桐树叶像手掌。
高大的榕树看上去像__________________。
椰树的叶子像__________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).我能根据字形特点判断怎么连。
山蜜刀
锋峰蜂2).连一连,读一读。
大千孤烟无奇神工
大漠世界古木不有
惊涛嶙峋海市参天
怪石骇浪鬼斧蜃楼6、排序题(每题5分共2题)
1).排列下面错乱的话,在括号中写上序号。
(
)我推门走进去,便看见姐姐正低头忙碌着。
(
)走进大厅,一股消毒水的味道扑鼻而来。
(
)“姐!”听见我叫,她抬起头,一双大大的眼睛里透出认真劲儿。
(
)我看了一眼大厅的平面图,便向左拐去。
(
)走廊尽头,蓝色的木门一尘不染。
(
)我不由得从心里生出一股敬佩之情。2).根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来:
乌龟青蛙鲤鱼
___________________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).根据课文内容判断对错。
1.学了《金色的草地》这篇课文,我明白:细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。(
)
2.《手术台就是阵地》中的白求恩医生冒着生命危险连续工作了六十九个小时。(
)
3.《父亲、树林和鸟》中的父亲对鸟的习性不太了解。(
)
4.“足/跌没/水中”这句话中的停顿正确。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。正月十五日夜[唐]苏味道火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去,明月逐人来。游伎皆秾李,行歌尽落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。1.解释下列词语的意思。
(1)暗尘:__________________(2)逐人:__________________
(3)游妓:__________________(4)金吾:__________________
2.“火树银花合,星桥铁锁开。”描写了什么景物?在全诗中起什么作用?
___________________________
3.“暗尘随马去,明月逐人来。”描绘了一幅怎样的画面?
_____________________________
4.这首诗表现了作者怎样的思想感情?
_____________________________
5.请你写两句描写元宵节的古诗句。
______________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
仔细观察下图,看看图中都有谁?他们之间会发生什么事呢?发挥你丰富的想象力,写几句连贯
的话。不会写的字可以用拼音代替。
好词推荐:狼小鸡大树草地虫子躲
危险吃掉逃跑救命10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).5.修身国文(节选)清晨,兄整理书包,将往学校。弟曰:时尚早,盍①稍留乎?兄曰:修业②当有定时③。若迟迟不行,必误上课时刻。弟曰:善④。乃与兄偕行⑤。学生入校。先生曰:汝来何事?学生曰:奉父母之命,来此读书。先生曰:善。人不读书,不能成人。【注释】①盍(hé):何不,表示反问或疑问。②修业:本指研读书籍。现指(学生)在校学习或研究学术。③定时:按时,按照确定的时间。④善:好。表示赞许。⑤偕(xié)行:相伴而行。1.解释下列语句中的加点词。(1)必误上课时刻:__________(2)汝来何事:_____________2.请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)弟曰:时尚早,盍稍留乎。_____________________________________________________________________3.请结合上文内容,谈谈学生应该具备哪些素质。(至少写出两点)______________________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。蜻蜓①初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去。时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中,池塘里留下了一圈圈的波纹,慢慢地向四下扩散。见到这般景致,便想起了“蜻蜓点水”这一成语,它是用来比喻做事肤浅,不够深入。对于人来说,这只是根据对一种自然现象的观察作出的结论。对蜻蜓来说,却根本不是这么回事。②原来,在池塘水面上点水的是一群雌(cí)蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,并不是要深入下去,或者测量水的深浅,而是为了繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小,它们落入水中,随着水的波浪游来荡去,开始了水中的生活。经过水温的孵(fū)化,蜻蜓卵变成了幼虫,这幼虫叫作水虿(chài),它身体扁阔,成长条状,头部比较大,很像一只小蝎子的模样。一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次痛苦的脱皮,才能渐渐长大。待到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出了水面,不吃也不动,再经过几天的时间,又进行一次痛苦的脱皮,水虿就变成了成虫,长着两只圆圆的大眼睛,两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。③起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来,它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,夜晚落在草茎上休息,经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟了。初秋,于是又开始了蜻蜓点水的故事。④蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫,为人类除害,做出了不小的贡献。我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它来玩。1.用“√”选择正确的选项。
在池塘水面上点水的是一群(雄雌)蜻蜓,蜻蜓点水的季节是(夏秋)季。
2.用“”画出描写蜻蜓点水的句子,从中可以感受到蜻蜓点水时速度。蜻蜓点水的目的是。
3.蜻蜓的一生有哪些变化呢?仔细阅读第二自然段,照样子填一填。
4.借助关键语句,概括第四自然段的大意:_________________。
5.给下列正确的说法打“√”,不正确的说法打“×”。
(1)一个秋冬的时间,水虿经过十几次的脱皮,就能变为成虫。(
)
(2)刚脱皮的蜻蜓,身体和翅膀就很硬朗了。(
)
(3)蜻蜓一生中可吃掉2000多只蚊虫,我们应该爱护它。(
)12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读句子,给加点词语选择正确的读音,画“√”。
吊兰的垂蔓(mànwàn)蒙盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进深幽(yōuyǒu)的丛林一样安全,我慢慢地它们熟悉(xīxí)起来。三个月后,小珍珠鸟出生了。她红嘴红脚,灰蓝色的毛,整个身子肥得好像一个蓬(pēngpéng)松的球儿。小家伙跑到我的稿纸上,在纸上发出嚓嚓(chācā)的响声。我享(xiǎngpēng)受着它的亲近。2).请你选择合适的诗词名句填空(只填序号
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