四六级范文描写人物

四六级范文描写人物第一篇四六级范文描写人物第一篇大家好，今天我要给大家做一个自我介绍。

我有一头乌黑的短发，月牙似的眉毛下嵌一双炯炯有神的大眼睛，眼珠子时不时地转来转去，好似每时每刻都在动脑筋想办法似的。眼睛是心灵的窗口，你们能看出我很机灵吗?不高不矮的鼻子下面长一张能说会道的嘴巴，圆圆脸蛋两旁挂一对听觉灵敏的耳朵，一点点风吹草动它都能察觉到，这样的我是不是很可爱呢?我的个子高高的，平时喜欢穿休闲的衣服与运动鞋，这样让我看起来很有活力。

我的爱好可多了，比如：画画、下棋、运动、看书等等。画画能画出我心里最美好的景象，提高我的想象力;下棋能让我的头脑越来越灵活;运动能锻炼我的身体，使我身强体壮;看书可是我的最爱，书籍似一盏指路明灯，为我照亮漆黑的道路。书本似一位无声的老师，把我带入理想彼岸;书本似一片知识的海洋，让我尽情地遨游。于是，我与童话书、故事书、科普书……成了形影不离的好朋友。

我是很乐于助人的。记得有一次，同年级的一位同学不幸患上了白血病，学校呼吁大家献出自己爱心，一起来帮助这位同学。我知道这个消息后非常同情他，立即回家把自己平时攒下来的零用钱全部捐了出去，老师、同学们看了都夸我很有爱心。

我也有不少小毛病，比如大大咧咧的，有时做作业粗心大意。考试时经常写错别字，比如把“吹”写成“吃”，把“幸”写成“辛”……一百分经常不与我交朋友。总之，有时候我是个“马大哈”!

每个人都有自己的优点与缺点，我也不例外，我一定要改正自己的缺点，继续保持优点，不断努力，让大家看到一个更优秀的我!

四六级范文描写人物第二篇Itwasearlyinthemorning.Iwaswalkingalongapebblepath,enjoyingtheuniquetranquilityandfreshnessoftheearlyspring.Thepathwassurroundedbyafreshmeadowwithsomebrightscatteredprimroses.Dewglittereduponthegrassandthearomaofthesoilpervadedtheair.Amongthegrasses,primrosesdancedwiththebeatofwindwhilethegentlecaressesofthesundeepenedtheirblush.Lookingforward,wecouldseetreesstretchingtheirbranches,whichscrambledtogetmoreagustofwind,theywavedtheirarmselegantlyandwhisperedtoeachother.AsIlookedupatabranch,Iwassurprisedtofindabirdnestthereandheardthetimidnewborncreaturescalling.Theymustbecuriousabouttheworldaroundthemandwonderedwheretheycamefrom,Isurmised.

AsIwalked,Iheardthetalkofthewindandsmeltthefreshnessoftheair.Withthecomingofspring,tenderleavesandnewlysproutedbudsunfolded.Flowerswereintheirfullbloomandcanopiesbegantodarken.Natureshowedmeaworldofnewbeginningandnewhope,andafeelingaroseinsideme.

四六级范文描写人物第三篇小时候，父母常问：“你最喜欢爸爸还是妈妈？”我立刻回答道：“那，那，是爷爷。”

我并非否定爸爸妈妈对我的爱。我经常去爷爷那儿。爷爷每次看到我，总要抚摸我的额头：“又长高了。”爷爷的嘴唇颤抖着，眼睛里又闪着光。然后，又急急忙忙地到房间里拿糖，拿水果给我吃。

那年的寒假，天气格外冷，我住在爷爷家。因为我总要做作业，所以每天都要很早起来。我一爬起来，早餐已经摆在桌子上了。而这时，爷爷常在狭窄的走廊里给我的车子打气，因为车子的轮胎很扁了，我总要骑上几次。寒风从门缝里钻进来了。冷得我不禁打了几个寒战，而爷爷却丝毫没有感觉到。已经冻得通红的手扶着车子，弯下腰，把接头接好。爷爷很瘦，所以显得格外吃力，但爷爷的脸上还是洋溢着幸福。

我的泪不知怎么就这样掉了下来。我呆呆的站着，“爷爷，让我来打吧。”“我来吧，您去吃饭。”我故意噘着嘴：“这种小事，我能做，您别再把我当成小孩子了，行吗？”爷爷好像生气了：“叫你去吃饭，你怎么不听呢！”爷爷继续打着气，显然已经力不从心了。我来到饭桌前，吃着爷爷做的饭，掺杂着我的泪，想起那句“世上最好吃的东西是用关心、爱心做出来的。”以前我不懂，现在我终于懂了。

这就是我爷爷。

四六级范文描写人物第四篇我的同桌可是我们班的数学牛人，上学期期末考试，数学题特别难，而他考了我们班唯一的99分！令人只有羡慕的份儿！

他有一个被眼镜压得扁扁的鼻子，两个格外突出的大门牙，一笑就全露出来了，他说话的声音非常小，似乎有些沙哑。老师叫他上讲台时他非常害羞，脸就会突然的红起来，像一个红彤彤的苹果。说话吞吞吐吐、断断续续，老师实在听不清他要说什么，便让他下去了。

他的话非常多，非常爱玩。有一次上美术课，我正在认真地作画，他轻轻地拍了我一下说：“你看我的画多高级，来，赞一个”！我扭头看了一下，他画的是一个战车，上面人物威风凛凛的，我赶忙提醒他：“你画的很棒，但别说话了，一会儿被老师抓住就完了”！可他好像没听见似的，还是不停地说，果然老师黑着脸把我俩揪起来，一人一罚写一篇作文，太惨了！

同桌生性懒情，每天都来晚，轮到值日时更是过分，有一次早上，快八点了他才到校，可是他们组已经全部下去打扫室外卫生了，于是他焦急地拿着扫把冲了下去，可是别的同学已经打扫毕，为给他警告，于是便罚他每天倒垃圾。

这就是我的同桌，一个聪明而又有许多毛病的人，我一定会帮他改正他的缺点。

四六级范文描写人物第五篇自从小家伙来到我家之后，我们家再也没有消停过，整天不是饿了就是尿了，不是要抱抱就是要亲亲。岂一个累字了得！

小家伙整天都不困，一天到晚都很忙。有一天我们都不在卧室，过了一会儿，我进去一瞧，好家伙，那被子早就踹出八丈远了。他还喜欢说“婴儿语”，谁也听不懂，就说什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”，一聊就能聊上半天。有了他，我就预测到了我寒假的生活，不但不能出去玩，而且还要在家看孩子！爸爸每天都要上班，所以家里只有小弟、妈妈和我。妈妈一个人忙不开，所以我又是沏奶粉，又是换尿不湿，反正不会闲着的，刚休息一会儿就听见我妈天雷般的声音，得，我又有活儿干了。

不过有时也会遇到些尴尬而又引人发笑的事。前两天，小弟一直在哭，一打开被子，小弟正要尿尿，“快快快”就在我妈拿尿盆的那一刻，小家伙尿了出来，我爸也不知道怎么想的，直接用手接！对，你没听错，用手！这引的我和我妈“哈哈哈哈……”“别笑了！快！快把尿盆拿来！”满手是尿的爸爸焦急地喊道。

我喜欢抱着小弟，特别是在他笑的时候，超极可爱，简直跟小天使一样，有时候抱着抱着就睡觉了，我便轻轻的摇着他，可当你把他放到床上时，他一秒种就醒了，就这样哄了一遍又一遍，直到他睡着我便退出房间，轻轻的关上门。唉，真拿这个调皮、可爱、磨人的小弟没法子。

“哇——哇——”不妙，小弟醒了，我又要忙了……

四六级范文描写人物第六篇DearSir/Madame/Executive/Manager，(或者题目给出的人名)

Iam（_____）.Thisletteristoserveasmy1recommendationfor/2jobapplicationfor/3thanksfor/4apologyto/5congratulationon/6complaintfor/7inquiryabout/8introductionto/9applicationfor/10resignation/11consulting/12invitation/13request/14suggestion.

Iwillexplainthereasonsforthe1recommendation/2jobapplication/3thanksfor/4apologyto/5congratulationon/6complaintfor/7inquiryabout/8introductionto/9applicationfor/10resignation/11consulting/12invitation/13request/14suggestion.Firstly,（_____）;meanwhile,（_____）;inshort,（_____）

Ifyouhaveanyquestions,pleaseinformmedirectly,andIwilldomybesttoreplywouldbeappreciatedforyourearlyreply.

Yourscordially,

LiMing

亲爱的先生或女士或长官或经理（或者题目给出的人名）,

我是_____。我之所以给您写信是想向您提出我的1推荐/2求职/3感谢/4道歉/5祝贺/6投诉/7询问/8介绍/9申请/10辞职/11查询/12邀请/13请求/14建议。

有几个因素解释这个1推荐/2求职/3感谢/4道歉/5祝贺/6投诉/7询问/8介绍/9申请/10辞职/11查询/12邀请/13请求/14建议。首先，_____同时，______总之_______。如果还有什么问题的话，请直接回信告知我，我将尽我最大努力回复您。

如能尽早回复，我将不胜感激。

你的真诚的

李明

四六级范文描写人物第七篇我们班的何昕果同学，面目清秀，头发稀少，水汪汪的小眼睛炯炯有神，他初来乍到，还不知道班里那点破事，如果知道可能又多了一个“疯子”。

疑问版

自从，何昕果坐在我后面之后，每天都有说不完的新鲜事，我快崩溃了，例如“为什么同学们的外号这么押韵。”“为什么我没有外号呢？”其实当天，老师叫我叫张新发作业，于是我在教室问口叫了一声：“拍达新！”恰好被何昕果听到，然后何昕果三十米大仰冲，3秒钟的速度飞到我眼前问道：“派达新是谁的外号？”“张新”我乐意的说，“张新，是派达新不是星星的星吗？”何昕果呆呆的问。“是！”我若无其事的说，“张新实谁？”何昕果挠了挠头，我在他问时已石化了。

记小仇版

知人知面不知心呀！居然被一个文质彬彬弱不禁风。风流倜傥的少年给打了。今天我轻轻拍了一下何昕果，何昕果以为我打他，重重的锤了我一下，鼻涕都流出来了，我用纸巾轻轻的擦了一下，然后锤了他一下。

“啊！疼。”我大叫，然后护住我的屁股，跳一跳的。

这伪面君子，笑谈打人呀！

爱劳动版

放学后，我找了一下何昕果对他说：“烂苹果，我今天晚上去吃饭，妹妹过生，帮我值周哈！”“你有多少个弟妹啊！？”何昕果大声地说。“大概……好像……数不清了。”我说谎了一下。“假，太假了，帮你，拜拜”何昕果说。我看他劳动还哼“山的那边海的那边有一群蓝精灵……”还边扭着屁股。

哈哈，伪面君子，烂苹果，团队里又多了一个何昕果。

四六级范文描写人物第八篇我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，听起来很温暖吧！她长着一张圆圆的小脸，一双大大亮亮的眼睛，一张樱桃似的小嘴，能说会道。别看她长得像个洋娃娃，脾气却很大，是个地地道道的“倔丫头”。虽然是个倔脾气，可是大家都非常喜欢她，大家想知道这是为什么吗？

前几天，暖暖来我家玩，吃东西时，突然她拿着吃了一半的香蕉说自己忘了洗手，外婆说：“马上吃好了，不用洗了。”可她却大喊大叫发起了脾气，还一个劲地说：“不嘛，不嘛，老师说了，吃东西前要洗手！”看着她那副不依不饶的样子，大家都笑了。小家伙做事还挺执着的，这也许就是她特别招人喜欢的原因之一吧。

暖暖爱笑，大家都知道，但是喜欢微笑的暖暖有时候也很调皮哦！一次，我陪她玩电脑上的涂色游戏，涂的是一只昂首挺胸的大公鸡，“鸡冠要涂上红色的。”我的话音刚落，她赶紧凑过来，把鸡冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。还有一次，她咳嗽了还要吃烤面包，舅舅不给，她就哭，可一说带她出去玩，她就破涕为笑了。

看，这就是我可爱的小妹妹，我相信大家已经喜欢上她了。

四六级范文描写人物第九篇Thisisasatiricbuttrue-to-lifedrawing.Aswecanseeinit,amanisdrowning,withonlyonearmabovewatergesturingforhelp.Thosestandingonthebank,however,insteadoflendingahelpinghand,arebusyphotographingwiththeirmobilephones,mostpossiblytakingthesceneasanothereyeball-attractorontheInternet.

Exaggeratingasitmightbe,thephenomenonmirroredbythecartoonisnotuncommoninmodernsociety.Actually,boththepictureandinstancesinreallifepointtothefactthatmanypeoplenowadaysignorewhattheyshoulddoduetotheuseofmobilephonesandtheInternet.ItnevertooraretoseesomepeopletakingpicturesofnewlyserveddishesinarestaurantanduploadthemtotheirfriendcircleinWeChat.Norisittofindpeoplebusytakingphotosandtheirmicroblogswhentouring.Someevenfailtotakeproperactionsincaseofemergency,justasthecrowdinthepicturedo.Theironlygoalseemstobeattractingasmuchattentiononlineaspossible.

Suchbeingthecase,itishightimethatweponderedovertheproblemandfiguredoutasolution.Amongallmeasures,Ibelieve,thecentraloneshouldberesistingthetemptationofvanitybroughtalongbysuchmodernself-mediaasmicroblog,andcomingmorebacktolifeitself.

四六级范文描写人物第十篇在我们的身边有许许多多的“最美人物”，而就在我们小区也有一位理发师姐姐，她的店就在安吉路30号，我经常去那儿理发，每次去理发都能发现姐姐身上的美。

那天，我和王创等几位同学一起组织去参加小队活动，采访了这位姐姐让我理深的了解了这位姐姐。她是通过社区的热心帮助下才开起了这家理发店。

这位姐姐之所以让我觉得她很“美”，是因为她家很困难，没钱买房子，只是租了一个19平方米的房子，而且她从12岁开始就跟着爸爸学习理发，从此就开始操持这个家。这位姐姐的爸爸妈妈身体都不是很好，特别是她的爸爸长年瘫痪在床，这位姐姐的店里写着很醒目的两个字“回家”，就是提醒自己二个小时就要回家一次给她的爸爸翻身体。但是这位姐姐没有叫苦叫累，自己不辞辛苦地工作着。仅管过得很累但她依然埋头苦xxx三口过着简朴、踏实的生活。并且大姐姐的店生意现在越来越火了，生意十分兴隆，这都是她付出所换来的回报。

这件事情使我明白：无论穷与富，只要你有心去做一件事情一定会做好，并且得到大家对你的赞许和敬佩。所以我以后一定要向这位大姐姐学习，做事情要踏踏实实，不求回报，不辞辛苦勤奋的小学生。她身上有很多优点和品质值得我们学习，值得我们尊敬!

四六级范文描写人物第十一篇我们每个人都有一个性格特点，比如说，我老爸的懒。所以，我老爸就是一个超级懒惰的人。

“开饭了”妈妈喊道。我们几个狼吞虎咽的吃起饭了，但，每次晚饭，我老爸总是第一个吃完。吃完后，老爸碗筷一丢，鞋子一脱，躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。老爸嘴里叼着香烟，翘着二啷腿，悠悠闲闲的哼着歌。妈妈觉得每次她洗碗很委屈，于是对着老爸大声喊道：“快，立刻，马上，给我去洗碗。”老爸装着没听见，把电视声音调高了许多。

妈妈生气了：“你听见没有？叫你去洗碗。”“哦，什么时候你让我去洗碗？开什么国际玩笑？”老爸如梦初醒的问。接着他跟我嬉皮笑脸的对我说：“儿子，帮帮忙，你帮爸爸去洗碗，洗完碗后，我给你劳务费。”但我不以为然的回答说：“对不起，我还要做作业呢！”老爸又油腔滑调的哄着妈妈：“老婆，这次你就把碗洗完，下次我一定洗。”妈妈无可奈何的说：“跟你说了这么多，简直对牛弹琴，还不如我去洗碗！”

这下，我老爸又懒在沙发上看他的电视。

四六级范文描写人物第十二篇Wille-booksreplacetraditionalbooks?Anewerahascome.Withthemassproductionofelectronicdevicesandapplicationofnewtechnologies,mankindhasenteredaneage.

Nowadays,wehavee-mails,e-tickets,e-tests,ande-books,andconsequently,paper-basedmaterialsgraduallyvanish.Nowadays,e-booksbecomeextremelypopularamongyoungsters,whiletraditionalonesseemsufferagreatlossoftheirreaders.Forsomepeople,electronicandinternetbasedbooksareconvenientandaccessible.Environmentalistsevenadvocatethebenefitofe-booksonthegroundofforestprotection.E-booksloversevenassertthattraditionalbookswilldisappearinthenearfuture.Ihavebeenabookwormforalongtime.Forme,readingexperienceisuniqueandrewarding.

Nothingcanbemorethought-provokingthanthumbingthroughabookboughtyearsagounderatablelampinadarknight.Astonote-taking,scanningandskimming,andportability,traditionalbookshaveadvantages.Justastheinventionofcameradidntputanendtothehistoryofpainting,traditionalbooksare,andwillstillbe,anintimatefriendofreaders.

四六级范文描写人物第十三篇我的外婆有七十一岁了，脸上有很多皱纹，那是岁月磨炼出来的吧。她中等身材，差不多有一米六，看着有一些瘦，精神矍烁。头发花白，眼晴炯炯有神，牙齿掉光了，那神态自若的样子，一看就是饱经风霜。

外婆爱唠叨，喜欢做事，从不让自己闲着。每天早早起来做饭，洗衣。衣服洗好后，太阳晒屁股了，见我和姐姐还没起来，外婆就叫我们起来吃热腾腾的早饭，看着我们吃得香，外婆的脸上洋溢着幸福的笑容。外婆也很爱我们。我的袜子经常出现在沙发上，外婆看见了总是唠叨几句：“哎，这孩子，只知道乱扔……”然后把袜子拿去洗了。

外婆不仅勤劳，做生意还很有一套呢！她去交易城拿豆干、豆腐、葱子回来卖，她却从不吆喝，只见那边客人走了，这边又来了。有一次，来了一个人买葱子，少了一元钱，外婆就说：“算了，算了，拿走吧！”外婆经常对邻居说：“以后你们买豆干这些不用上街买，在我这儿拿就行。”还经常帮邻居照看滩子，照顾别人家的小孩。因为外婆的东西卖得物美价廉，所以人们都喜欢到她那里去买。她的儿女们叫她不去做，她还发脾气呢！只好作罢。

外婆一生勤劳，心地善良，她是我们的榜样，我爱我的外婆。

四六级范文描写人物第十四篇她爱画马，为人也不错，我们常称她为“徐悲鸿”。她是我的好朋友。

有一次，我向她请教一道数学题，她说了句“我看看”便一把接过我手中记录着题目的纸，仔细地看起来。我当时不知道为什么，竟说了一句：“你不会是要抄答案吧？”她脸上的微笑顿时没了踪影，有的只是满脸的愤怒，对我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的纸扔给我，气愤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能说出这种话呢！他可是最讨厌别人怀疑她的，唉，只能去道歉了。

我刚向她走去，忽然又停下来了，犹豫不决，万一她不理我怎么办，万一她反而来说我让我难堪怎么办……唉，说吧，怕她不理我；不说吧，肯定会失去这个好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不说，会失去这个好朋友，去说，说不定还有机会。

我慢慢走向她，低着头，用像蚊子一样微弱的声音对她说：“对……对不起。我不是故意的！”结果她满脸疑惑地说：“哈？你在说什么？……哦，没关系的，我们还是好朋友吗？”我抬起头，看着她——一头乌黑亮丽的卷发，一双大大的眼睛上有着一副暗红色的眼镜，脸上挂着淡淡的微笑，轻轻点了点头，我如释重负。

这件事使我们的友谊更真挚了，我也懂得了要宽容他人。

四六级范文描写人物第十五篇Dearfriend,

It’sgenerallyacknowledgedthatuniversitylifewillserveasanimportantturningpointinyourlifespan.Tomakethebestofyourcollegelifeinordertoenrichyourselfandimproveyourcompetitivenessinthefuture,youcanrefertothefollowingsuggestions.

Ahealthyphysicalconditionwillbethefundamentaldrivingforceforbothyourstudyandfuturework.Soitisoneoftheprioritiestodoregularexercisessuchasjoggingandswimmingortakingpartinoutdooractivitieswithyourclassmatesandfriends.

Anotherthingyoushouldkeepinmindisthatactivelyinvolvingyourselfinarangeofcontestsandcompetitionsisbeneficialforyoutoexploreyourownstrengthandmeanwhiletospotyourweaknesssothatyoucanhaveaccesstopossiblesolutions.Eachopportunitytochallengeyourselfcanbeseenaspreparationforthefuturecompetitioninsocietysoyouwouldgetthehangofgoodperformanceandbeingconfidentthroughthosecontests.

Andfinally,youshouldtrytomakefulluseofyourcollegelibrary.Inadditiontothoseprofessionalbooksrelatedtoyourmajor,youshouldalsoattachgreatimportancetoreadingbooks

ofdifferentthemessuchasliterature,language,psychologyandinternet.Youcanmakeareadinglisteachsemesteraccordingtoyourtastesoastocultivateyourselftobemoreknowledgeable,whichisoneoftheindispensablequalityforfuturecompetitors.

Yourssincerely,Kristy

四六级范文描写人物第十六篇我的妈妈有一个很特别的名字，和水果杨桃谐音，她今年34岁了，属猴。

妈妈是自来水公司的一名水质检验员，她每天都会穿着和医生一样的白大褂做很多实验来判定水质是不是符合标准。妈妈身材高挑，不胖不瘦。她有一头乌黑的长发，如同瀑布一样地垂到腰间。妈妈的眉毛弯弯的，下面是一双水汪汪的大眼睛，妈妈的眼睛会说话，每当我做错事的时候，妈妈的眼睛一定会很严厉地看着我，像是在对我说：“你知道错了吗？”每当我考出好的成绩时，我能从妈妈的眼睛里看到很多的鼓励。妈妈的耳朵很尖，每次我想偷偷干点什么，但是最后什么都瞒不过她。

我的妈妈性格开朗，也很善良。她喜欢唱歌，而且我觉得她唱得不错，前两年妈妈还在新天地水上舞台唱过歌呢！所以在我眼里，我的妈妈是一位“歌唱家”。妈妈心灵手巧，能做很多别人做不到的东西，而且都做得相当不错，从我上学起，我和妈妈一起完成的亲子作品得过很多的奖，所以在我的眼里，我的妈妈也是一位“艺术家”。

这就是我的妈妈，一个美丽大方，多才多艺的妈妈！

四六级范文描写人物第十七篇DoesHighPriceEqualHighQuality?

1.有的人认为高价格等于高品质

2.也有人表示反对

3.在我看来……

4.高分范文

DoesHighPriceEqualHighQuality?

Whenaskedabouthowtodifferentiategoodproductsfrombadones，quiteanumberofpeopletakeitforgrantedthathighpriceequalshighwithuncertaintyabouttheintrinsicvalueofthesim*usetheruleofthumbthattheybelievethathigh—qualityproductsneedhighcost，resultinginhighaword，pricereflectsquality.

whoholdtheoppositeopinionarguethatthereisnonecessaryone-to-onecorrespondencebetweenqualityandbeenexposedtonewsaboutfakeproductsandfraud,manycustomerscometorealizethatsalesmenalsochargehighpriceforlow-qualityaresupportedbyarecentcasethatafamousluxuryfurniturebrandisfoundtocheatcustomerswithlow-qualityproducts.

AsfarasI’mwhenbusinessistransparent，honestandfreefromdeception，canhighpriceequalhigh，inthecurrentcircumstance，wecan'tdeterminethequalityofoneproductsolelybyitsprice.

六级人物英语作文3篇（扩展4）

——大学英语六级作文10篇

四六级范文描写人物第十八篇我的奶奶她是个普通人，钱并不多，退休金也刚够花销，每天穿着朴实的衣裳，经常走下楼和邻居去聊天，就这样过着晚年生活。

可她身上却有着一个鲜明的特点，那就是——节俭。

每次吃饭的时候，我有时吃着吃着会掉饭粒，或者菜没夹牢，掉在桌上，奶奶总会说：“菜掉在桌子上就脏了，别再吃了，一会儿我去扔掉。”可说是扔掉，她还是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，还总说：“人要懂得讲卫生，不管家里再穷，也要讲卫生。”

还有一次，我在吃大鸡腿，结果掉在了地板上，奶奶没注意到，我便去捡这个鸡腿，结果还是被她望见我这副饿疯的样子，马上拦住我的手，说：“几天没吃饭呐？连掉地上的鸡腿都吃，还要不要脸啊？鸡腿多的是，都给你吃，不要装着这副饿疯的乞丐样！”说完，便自己捡起了鸡腿，躲进厨房洗了洗，塞进了自己的嘴里，用手遮住大口大口地吃了起来，还以为我没发现，那可爱的吃相我却看得一清二楚。

从这几件事后，我终于知道了奶奶是个表里不一的`人，无论嘴上说得有多么大气，可行为和内心都能让我看出她的节俭和对我浓浓的爱。

四六级范文描写人物第十九篇Accordingtothefigureinthegraph,itcanbeseenthatthenumberofprivatecarshasbeenincreasingrapidlyfrom3,9000inFebruary,2018to21,4000inDecember,2018.Thoseaggravatingtrafficjamscanserveasindicationofthetrendthatmorepeoplearebuyinganddrivingtheirprivatecars.

Ineffect,anumberoffactorsareaccountableforthisphenomenon.Oneofthemostcommonreasonsisthatwiththedevelopmentofmarket-orientedeconomy,peopleearnmoremoneythanbefore,makingitpossibleforthemtoaffordacarorevenseveralcarsinonefamily.Inaddition,self-drivingtourisenjoyinggreatpopularityamongthepublic.Peopleareeagertodrivetheirowncarswiththeirfamiliesandfriendstotravelwithfreedomwithoutbeingsubjectedtothechangeabletimetablesofpublictransportation.Lastbutnotleast,peoplenowadayshaveviewedcarsandhousesassymbolsofsuccess,sotheyaremorelikelytobuyacarinordertoprovethemselves.

However,inviewoftheseriousnessoftheproblemthatmoreprivatecarsontheroadresultsinseverertrafficcongestionandsafetyhazards,effectivemeasuresmustbetakenbytherelateddepartmenttoalleviatethissituation.

四六级范文描写人物第二十篇MyhometownJiujiangisalivablecitysurroundedwithlakesandmountains.Ifaforeignfriendofmineisgoingtovisitmyhometown,IwouldliketotakehertoLushanMountain,afamoussummerresortlocatedinthenorthernpartofJiangxiprovince.

Hereshewillmarvelattheexquisiteandpicturesquebeautyofthisfamousmountain.Shecan

takethecablecartothemountaintopandoverlookthepanoramaofthemountainfootwhiletakingpicturesofthebeautifulscenery.Besides,theycantastethelocalcuisinesliketeacakeanddrinkfamousLushanYunwutea.Thereareavarietyofmouth-wateringsnacksthere.

Apartfromthebeautifulsceneryandtastyfood,shewillalsobeattractedbythefamousmovieplayedonthemountainnamed“RomanceonLushanMountain”.ItwasshotatLushanMountaintellingthelovestoryofacoupleandthisfilmhastheLongestFirst-RunofaFilminOneCinema.IbelievemyfriendwillhaveagreatdayifshevisitsLushanMountain.

四六级范文描写人物第二十一篇1：Itiswell-knowntousthat……(我们都知道……)==Asfarasmyknowledgeisconcerned,…(就我所知…)

2：Recentlytheproblemof……hasbeenbroughtintofocus.==Nowadaysthereisagrowingconcernover……(最近……问题引起了关注)

3：Nowadays(overpopulation)hasbecomeaproblemwehavetoface.(现今，人口过剩已成为我们不得不面对的问题)

5：Withtherapiddevelopmentofscienceandtechnology，moreandmorepeoplebelievethat……(随着科技的迅速发展，越来越多的人认为……)

6：Itisacommonbeliefthat……==Itiscommonlybelievedthat……(人们一般认为……)

四六级范文描写人物第二十二篇Oneday,mycarefreegetboring,useaknifetoscrapeafewonthecornersofthedesk.Momdiscovered,immediatelyorderedmytwosisterandIcomeover,sternmotherahloudlyway:“whohasbrokenthedeskdesktop.”Ifeltveryupset,Ithought：ifItellher,asshehadthehabitof,willsurelybeatme,butshehassaid,makeamistake,itdoesn‘tmatter,aslongashonestmeta*tismisgoodgirl.

SoIpluckedupthecouragetostandupandsay：“it’sme.”Unexpectedly,shenotonlydidnotcriticizeme,andpraisedtheofmyhonesty.

有一天，我的无忧无虑，用小刀在桌子的角上刮了几下。妈妈发现了，立即命令我和我两个妹妹过来，严厉的妈妈啊大声的道：“谁把书桌桌面弄坏了。”我心里很不爽，心想：如果我告诉她，她有这个习惯，肯定会揍我的，可是她说过，犯错了，没关系，只要老实交代就是好姑娘。于是我鼓起勇气站起来说：“是我。”没想到，她不但没有批评我，还称赞了我的诚实。

四六级范文描写人物第二十三篇2月5日晚上，我与全家坐在电视旁看感动中国人物颁奖晚会。看了之后，我们深受感动，他们个个都是非常有爱心的人。有的不畏艰难帮助别人;有的在困苦中重建信心;有的做官两袖清风，帮国家造林不为一点金钱。

在感动中国人物中让我感动的是杨善洲爷爷，他为了国家，亲手造林万亩，为中华创造了一片绿洲，他还把这片绿洲无偿奉献给了祖国。记得他女儿没考上中专生，就想让杨善洲爷爷给她安排个工作，而杨善洲爷爷严肃的说：“不行，我没那个权力。”这让我十分的感动。杨善洲爷爷真是个两袖清风的人啊!

最让我感动的就是胡忠老师和谢晓君老师了。他们在西藏的福利学校工作。西藏，那是多么严寒的地方啊。西藏，那是多么容易出现“高原红”的地方啊。而两位老师却勇往直前，不畏艰难的给西藏的小朋友们上课。本来可以在成都有个更好的工作，生活条件也很不错，而他们却执意要为西藏的小朋友们上课。这到底是为了什么，是为了西藏的小朋友们啊!两位老师还让他们的女儿不要在学校里叫他们爸爸妈妈。这又是为了什么，这是为了不想让福利学校的小朋友们伤心啊!因为福利学校的小朋友们有的是父母双亡，有的是单亲家庭，如果让两位老师的女儿叫他们爸爸妈妈，这一定会让福利学校的小朋友们伤心的。

感动中国的十大人物，个个都是很有爱心的人。

他们的精神值得我们学习，更值得我们发扬。

四六级范文描写人物第二十四篇MyViewontheStudentLoanSystem

China’sMinistryofEducationhascarriedoutaneducationloansystemforyears.

Thegovernmentgrantsinterest-freeloantomillionsofcollegestudentsfrompoorfamilieseveryyear.

However,somestudentdebtorsfailtorepaytheirloans,evenaftergraduation.

Itisthenationalprioritytopushthewholeeducation,inwhichstudentsfrompoverty-strickenfamilieshavetherighttobeofferedthemoneyandthefairopportunities.

Ourgovernmenthasadutytoprovideandprotectacomprehensiveandhigh-qualityeducationforitsentirecitizen.

Accordingly,thestudentshavetopaybackthemoneyduringandaftertheirschooldays.

Creditissupposedtobepresentedaswellasmoney.

Otherwise,they,theloandefaulters,losetheircredits,whichisnottheresultofoureducation.

Tobehonestisthebestpolicy.

Studentslearnthetechnicalandsurvivalskills,andthey,firstofall,havetolearntobeahuman.

protect[prə'tekt]vt.保护，投保

technical['teknikəl]adj.技术的，工艺的

priority[prai'ɔriti]n.优先权，优先顺序，优先

credit['kredit]n.信用，荣誉，贷款，学分，赞扬，赊欠，贷方

survival[sə'vaivəl]n.生存，幸存者

loan[ləun]n.贷款，借出，债权人

comprehensive[.kɔmpri'hensiv]adj.综合的，广泛的，理解的

六级人物英语作文3篇（扩展3）

——最新英语六级作文

四六级范文描写人物第二十五篇世间的树叶没有两片完全相同的。同学的性格也是如此。

这位是我们班级里最爱哭的一个小女孩。她的个子很高，长发披肩，她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的，浅褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。她的眼睛最好看：很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眼眶中的任何部位都显得那么俊俏。她的穿着很艳丽。记得有一次，上体育课的时候，老师让我们围着操场跑三圈。当时她的神情由“晴天”变成了“阴天”，因为她是慢性子。所以她听老师说跑三圈的时候，神情就低落下来，眼泪从眼眶中流了出来。

另一位是我们班的班长，她有两个外号——“马铃薯”、“马大哈”。她的个子很高，眉清目秀，她那两只油灯捻似的小眼睛里，充满了得意而又狡黠的光芒。那塌鼻子几乎贴到她的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。瘦巴巴，她的穿着很朴素。记得在体育课上，班主任老师让她上办公室，一听到老师让她上办公室，马上就去了。不一会儿，班长出来了，我们过去问：“怎么了，”她告诉我们说：“老师说我们班得了全校篮球赛男子第一名。”班长说完了话，突然哈哈大笑起来。

四六级范文描写人物第二十六篇我的小妹妹今年5岁了，圆圆的脑袋上梳着一更小辫子，满是稚气的脸上有一对乌黑发亮的大眼睛，老是忽闪忽闪的，仿佛一切都感到很新鲜似的。每天总是提一些天真的问题：火车为什么不站着走？小鸟为什么会飞？香蕉和月牙是一家的吧？太阳公公天黑到哪里睡觉……使人无法回答。

有一次，我和妹妹到商场买东西，妹妹突然指着一块港式电子表对我说：“哥哥，表里的小针针为什么会走呀？”我心不在焉的回答：“有电呗。”“那，为什么有电呢？”“是……是……”我哑口无声，迫不得已，我只好说：“是圆的。”“什么。”妹妹惊讶起来，眉头拧成“川”字。随之，他有高兴起来，指着一个皮球对我说：“哥哥，这也是电吗？”我看了看，装作很自然的样子说：“当然了。”刚说完，我的脸上觉得阵阵发热。

妹妹眨了眨眼睛，拉我到柜台前，对售货员说：“阿姨，我买一个电！”售货员先是迷惑不解看了看妹妹，接着好像明白了什么似的，从柜台上拿了一节电池，妹妹说：“不对。”我马上过去说：“阿姨，小孩不懂事，乱说着玩的。”

小妹妹就是一个爱提问题的“小问号”我们全家都很喜欢她。

四六级范文描写人物第二十七篇说曹操曹操就到。那“戏精”就来了，站在那里，指甲上戴着笔帽，右手摆好兰花指，左手还不忘攥着一张纸：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠，边说着，还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼，双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，同学们纷纷回到座位上坐好，准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情，只见他弯腰90度，双手抚着地像一位侦探似的：“总部，总部，我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转，看到王世博手中拿着一支粉色的笔，正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上，仔细地端详着这支笔：“真相只有一个”，逯子玉坚定的点点头，目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔，忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课，逯子钰像只猴子似的奔到了操场，一路上跳着舞：“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏，变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气，真拿他没办法。

哎，我的同桌戏精逯子钰呀，不当演员都可惜了。

四六级范文描写人物第二十八篇PopmusicisheldIcontemptbymanypeople.Inthesepeople’seyespopmusicisalwaysinsharpcontrastto“loftymusic”.ThelatterreferstosymphoniesandoperasoftheEuropeancountries.Theyshowgreatconcernforthefactthatmanypeoplepreferpopmusictosymhonies,becauseforthempopmusicshouldbeexcludedfromtheholypalaceofmusic.

Conversely,manypeoplehaveanordorforpopmusic.Theyarguethatpeoplewhowantustolistentosymhoniesareadvocatingakindof“eliteculture”.Thisnotionisunacceptabletopopmusicfans,fortheydon’tbelievethatsymphoniesareloftierthanpopmusic.Thedifferenceonlyliesintheinterestsofdifferentpeople.Itisunfairtospeakofpopmusicwithcontemptwhilespeakingofsymphonieswithawe.

Inconclusion,myideaisthatjustasthereisnodistinctionbetweenhighcultureandlowculture,soitisinappropriatetosaypopmusicbelongstothe“lower”peoplewhereassymphoniesinahigher,loftierformofmusic.Afterall,therearemanybadly-composedsymphonies.Andwecan’texpecteverypieceofpopmusictobeexcellent.Popmusicreflectsthethoughtsandinterestsofacertainagegroupofageneration.Itistheproductofacertainage,butitalsohassomethinguniversal,somethingthatbelongstoallhumanbeings,thatunderliesitsgreatsuccessamongpeople.Inthissenseitisratherfoolishforsomepeopleofmediatoshowgreatconcernsim*becausemanypeoplepreferpopmusic.Anywaypopmusichasbecomeanindispensablepartofthehumanfamily.

流行音乐是我被许多人举行。在这些人眼中，流行音乐一直是“崇高的音乐形成了鲜明的对比”。后者是指交响乐和歌剧的欧洲国家。他们表明，事实上许多人喜欢流行音乐symhonies极大的关注，因为他们的流行音乐应该被排除在音乐的圣殿。

相反，许多人对流行音乐有异味。他们认为，那些要我们听symhonies倡导一种“精英文化”。这一概念是流行音乐迷不可接受的，因为他们不相信交响乐是高于流行音乐。差别只在于不同的人的利益。说流行音乐蔑视而说到交响乐与敬畏是不公*的。

总之，我的想法是，正如有高低文化之间没有区别，所以说流行音乐属于“较低”的人，而在高高的音乐形式，交响乐不合适。毕竟，有很多不好的交响乐。我们不能指望流行音乐，每一段要优良。流行音乐反映了某一代的年龄组的思想和利益。它是一定时代的产物，但它也有普遍的东西，是属于全人类的，是在人们之间巨大的`成功。在这个意义上，它是一些大众媒体关注只是因为很多人喜欢流行音乐而愚蠢。无论如何，流行音乐已经成为人类家庭中不可或缺的一部分。

六级人物英语作文3篇（扩展8）

——大学英语六级作文经典3篇

四六级范文描写人物第二十九篇有一次，我和同学去潍坊玩，我们看到了许多新鲜的东西并且也买了许多，时间不知不觉过得真快，霎那间就是下午了，因此我们便准备去坐车回家，我们走着走着，看到了如下一幕。

有一个身着华丽衣服的女人，嘴里抽着烟，眼睛在看着小摊上的东西，这时候来了一位要饭的老人，老人拄着拐杖，手里拿个破碗，毛发蓬乱，由于长时间的无法洗澡，所以身上看起来也格外的脏，身上的衣服更不用说也是破破烂烂的。

老人伸出碗去面部带有害怕的神色，向那个女人乞讨，只听他嘴里说着些什么，可女人毫不理会，可乞丐并没有走，而是继续向女人乞讨，只听她说了一声滚开，便自己走了。

当前这个社会，好人多，恶人也并不是没有，做一个好人与坏人全凭自己的一念之差，一念之间，可以让很多人崇拜你，但也可以让许多人唾弃你。崇拜与唾弃完全取决于自己的信念。

如今这个社会，不会有人看你做了多少好事，但却总是有人虎视眈眈的看着你做了多少错事，从而把你从这个社会淘汰。

四六级范文描写人物第三十篇我的爸爸有两分工作，一个是在学校担任校长的职位，另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦，但是老爸一句埋怨的话也没有。

每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时，爸爸总是早早发动车子，在门口等候；妈妈办完事，也是爸爸接她回来。记得有一次，妈妈上美容院，在里面待了足足有两个钟头，但是爸爸也不催，在外头耐心的等妈妈，难怪妈妈说爸爸是一位负责的好司机。

我到补习班上课，也是爸爸用车送我去的，下了课，爸爸也很准时的来接我。有时候下课时间晚了，他就会在门外等到我出来，没有一点儿不耐烦的表情，最令我感动的是，天气冷时，爸爸怕我坐车会着凉，总是给我加一件衣。啊！我的爸爸真是一位周到的司机。

假日时，司机老爸总会带着全家大小出去踏青，他带我们去过很多风景优美的名胜古迹，有一次他还开车带我们去看恐龙大展。爸爸手边没有地图，但是他知道该怎么走，而且常带我们走捷径，远离塞车之苦。爸爸真是一位聪明的司机呀！

爸爸这分司机的工作，虽然没有薪水，但是他仍然是一位负责、周到而且聪明的好司机，我们永远敬爱他。

四六级范文描写人物第三十一篇OntheSeniorEmptyNests

Formostseniorstudentsinuniversities,thelastacademicyearhasnothingtodowithacademics.Tothefrustrationofprofessors,fewcoursesareattendedbystudents.Anddormsarealmostvacantwithfewlodgers.Thiskindofphenomenon,whichhasbeencalled“SeniorEmptyNests”,iscommonamonguniversitiesofChina.

Wherehavethoseabsentseniorstudentsgone?Someluckydogshavegonetotheirnewjobswhilethemajorityarestillstrivingtogetajoborengagingintheirinternshipoutsideofthecampus.Thesevereemploymentpressurehaspushedseniorstudentsintoemploymentmarketearlier.Theanxietyofgettingajobbeforegraduationdisturbstherestlessmindofeverystudent,whichleadstoskippingschoolofmoststudents.

Inmyview,withseniorstudentsleavingcampusearlier,theirtimeofeducationhasbeenreduced,whichputstheminadisadvantagedpositionintheemploymentmarket.Studentsshouldstartjobhuntingafterfinishingthecoursesofthelastacademicyear.Atthesametime,theuniversitiesshouldprovidecareereducationforseniorstudents.

篇3：垃圾分类

Theresourcesoftheeartharelimited.Weshouldcherishandcherishtheseresources.Sowe'regoingtodogarbagesorting,andreusetheavailableresourcesagain.

Athome,remindeverybodygarbageclassification,waterbottles,cans,suchaswastepaperpackedtogethertosell,resourcesrecycling,andmademoney,thewastebatteries,cartridges,etcintherecyclingbins.Inschool,youcanreuseandreusegarbage,putintwodifferenttrashcans,oneisrecyclableandoneisunrecyclable.Learnfromyourclassmatesanddiscusswaystoclassifyrubbish.Inthesuburbs,wewillusetwobagstoclassifygarbage,pickupthegarbagethatweseeandclassifyit,sothatitisthebestyoungpioneers.Thisallowsyoutoeasilycategorize.

Everyoneissortinggarbage,andtheearthisbeautiful.Wewillseethethickwood,theclearwater,theblueskyandthebluesea,everyonehasasweetsmile.

四六级范文描写人物第三十二篇其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？

其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：

“你身子能不能不要摇摆？”

课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。

情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。

他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。

四六级范文描写人物第三十三篇我的妈妈今年32岁了，她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。

平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上，我玩的不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨地说“别玩了，明天还得早起上学呢！”每当我写字的时候，耳边又是一声“写字姿势要正确，不会近视的！”还有上课时要认真听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……

她一天到晚唠叨个没完没老，一听到妈妈的唠叨声，我就心烦。可到了后来，我对妈妈的唠叨有了新的认识。

那是临近期中考试的时候，头几天妈妈就把考试要注意的事项对我说了好几遍，等到考试的时候，妈妈又唠叨了我一次说“考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。”我心想“我考试，我都没有紧张，她着急个什么劲啊？”到了考场，等到卷子发下来的时候，我一看，试题有些难，我飞快地答题。不一会，就答玩了，我刚想交卷，忽然想起了唠叨，于是，我有检查了一下，没有错题，我就交了。

宣布成绩了，我考得不好，可是我克服了马虎的坏毛病。

四六级范文描写人物第三十四篇以前，我遇到一个人，他不能算是我的朋友，也不能算亲戚，不如叫他陌生人。

有一次，放学了，我走在回家的路上，哼着小曲，蹦蹦跳跳地做着以前学的手势。突然，一粒雨点儿飞进了我的嘴里。要下雨了，我不屑地一笑，因为我有避雨的法宝—雨伞。我撑开雨伞往肩上一架，还朝天上吐吐舌头。雨好像是看到了一般，气愤地纷纷从云朵上跳下来，直打得我的雨伞啪啪响。顿时，乌云也来凑热闹，雷也因为我那一吐舌头生气了，“轰隆隆”的发泄自己的不满。

风呼呼地吹向了我，我的头发顿时乱糟糟的一片，雨伞也不给我争气，风一到，就变成了大喇叭，让风走过。风越来越大，我感觉自己要飞起来，我也要被吹成了“纸片人”，树叶也飞起来，直扇我“巴掌”。

这时，一只冰冷而粗糙的手把我给拽了起来。我抬头一看，发现是一个“丑”大叔，黑黑的脸，嘴巴还歪了一点儿，看他这样子……天啊!这不是电视里的“人贩子”吗?我吓得差点儿叫出来，他艰难地说：“想……想不被吹起，就跟我来到那……那边的墙角!”此时，我也顾不了他是不是好人坏人了，还是躲雨重要。我配合他来到了墙角，那里的风小了许多，“丑”大叔摸摸我的头，说：“小朋友，没吓着吧”。我点点头，看着那漆黑无恶意的脸，我的眼睛湿润了……

那位“丑”大叔让我认识到了“人不可貌相，海水不可斗量”的含义，他让我印象深刻……

四六级范文描写人物第三十五篇(一)作文考试概况

写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。

(二)作文评分原则

1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。

2.CET作文题采用总体评分(GlobalScoring)方法。阅卷人员就总的.印象给出奖励分(RewardScores)，而不是按语言点的错误数目扣分。

3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体，作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分;该给低分的给低分，包括0分，一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

(三)作文评分标准

本题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：

1、13-15分

切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。

2、10-12分

切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。

3、7-9分

基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中