两小儿辩日专题宣教专家讲座

1、能依据课后注释疏通文意。2、有节奏地朗诵课文，背诵课文，并复述故事。3、了解课文内容，体会道理并应用于生活。学习目标两小儿辩日专题宣教专家讲座第1页自读试一试孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”两小儿辩日专题宣教专家讲座第2页

孰为汝多知乎辩斗盘盂沧沧探汤

dòuyúcāngtāngrǔzhìshú给下面画线字注音:凉凉两小儿辩日专题宣教专家讲座第3页看谁读得好孔子东游，见/两小儿/辩斗。问其故。一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。”一儿以/日初出远，而日中时/近也。一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎！”

两小儿辩日专题宣教专家讲座第4页看谁讲得好要求:讲述生动、内容完整、语言流畅两小儿辩日专题宣教专家讲座第5页孔子东游，见两小儿辩斗。（孔子）问其故。我以日始出时去人近，而日中时远也。及日中则如盘盂，日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤孔子不能决也。孰为汝多知乎！”辩论缘故认为距离正午到清凉把手伸向热水里判断谁说你智慧向东两小儿辩日专题宣教专家讲座第6页孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩原因。

一个小孩说：“我认为太阳刚升起时候距离人近，而到正午时候距离人远。”

另一个小孩认为太阳刚升起时候距离人远，而到正午时候距离人近。

一个小孩说：“太阳刚出来升起时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远小而近大吗？”

另一个小孩说：“太阳刚出来时候很清凉，到了中午时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近热而远凉吗？”

孔子不能决断。两个小孩笑着说：“谁说你见多识广啊？”

课文翻译两小儿辩日专题宣教专家讲座第7页、太阳是远是近，两小儿各有不一样结论，其依据是什么？研读课文初出日中1如车盖（近—大）如盘盂（远—小）2沧沧凉凉（远—凉）

如探汤（近—热）视觉判断感觉推论两小儿辩日专题宣教专家讲座第8页3、孔子答不出来，他态度是怎样？可取吗？2、两小儿为何会有不一样看法？因为两小儿认识事物角度不一样，标准不一样，结果也就会不一致。他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不知）4、这个故事对你有什么启发？两小儿辩日专题宣教专家讲座第9页1、宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻孔子也会有所不知。我们要不断学习。2、认识自然，探求客观事理，要勇于独立思考，大胆质疑。3、知之为知之，不知为不知，要老实谦虚。4、认识事物从不一样角度出发考虑，会有不一样结论，要注意客观科学地分析事情。启示两小儿辩日专题宣教专家讲座第10页看谁知道得多两小儿辩日专题宣教专家讲座第11页两小儿争论是一个古老而有趣问题，孔子回答不出，假如你是掌握了当代科学知识孔子,你该怎样回答他们？两小儿辩日专题宣教专家讲座第12页“远者小而近者大”——为何早晨太阳看起来较中午时大呢？

是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它大物体群中显得小，而放在比它小物体群中显得大。一样道理，早晨太阳，从地平线上升起来背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这么比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，辽阔无垠天空是背衬，此时太阳显得小了。

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“近者热而远者凉”——中午气温高，是否此时太阳教早晨离我们近些呢？主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同时间、相等面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳热度照射到地面上，所以感到热。温度凉与热，并不能说明太阳距离地面远与近。

两小儿辩日专题宣教专家讲座第14页课堂探究合作学习1、以“这篇文章讲述了一个

故事”说一句话。2、两小儿辩斗，一个人依据

断定“日始出近，日中远”。另一个依据

断定“日初远，日中近”。3、你认为孔子是个

人。你认为两小儿有

精神。两小儿辩日专题宣教专家讲座第15页汤古:今：用菜放到水里煮汁水一.掌握以下词含义

以---去---决---孰---汝---知---

二.词类活用三.古今异义向东（名词用作状语）小结热水，开水认为距离判断谁你通“智”，智慧东—两小儿辩日专题宣教专家讲座第16页背诵（减字法）1、初试背诵（减去文中少许字句，引导背诵）孔子()，见两小儿()。问其()

。一儿曰：“我以日始出时()，而日中时()也。”一儿以()，而日中时()。一儿曰：“日初出()，及日中则()，此不为()而()大乎？”一儿曰：“日初出()

，及其日中如()

，此不为()而远者凉乎？”孔子()也。两小儿笑曰：“孰为()乎！”两小儿辩日专题宣教专家讲座第17页2、再试背诵（减去文中大量字句，引导背诵）孔子()，见()。问()。一儿曰：“我以()去人近，而()也。”一儿以()，而()。一儿曰：“日初出()，()，此()？”一儿曰：“日初出()，此()？”孔子()。两小儿笑曰：“（）！”两小儿辩日专题宣教专家讲座第18页3、直接背诵我一定行！！两小儿辩日专题宣教专家讲座第19页作者与作品选自《列子·汤问》。《列子》一书相传