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文档简介
广东省深圳市南山区实验教育集团2025届化学九年级第一学期期中达标测试试题期中达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列关于空气各成分的叙述,正确的是()A.氧气的化学性质活泼,可以支持燃烧B.稀有气体的化学性质不活泼,常用于食品防腐C.空气质量检测报告中,空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物2.对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是A.中的“2”表示钾离子的个数是2B.中的“2”表示铜的化合价是C.中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2D.中括号外的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是23.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是A.氧气的液化B.醋的酿造C.动植物的呼吸D.食物的腐烂4.对于下列事实,从化学的视角进行微观解释不正确的是()选项事实解释A过氧化氢可分解得到水和氧气分子是可以再分的B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔,夏天温度高,原子间的间隔变大,导致由原子构成的物质体积变大C搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动D25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中氧分子的体积变小A.A B.B C.C D.D5.欲配制30g10%的NaC1溶液5,部分操作如下图所示,其中正确的是A.取固体 B.称固体C.量取水 D.溶解6.城市的生活用水是经自来水厂净化处理的,下面操作不属于这一过程的是()A.加入絮凝剂后在反应沉淀池自然沉淀B.通过过滤池沙层进行过滤C.通过吸附池用活性炭进行吸附D.经过蒸馏装置进行蒸馏7.人们在工作、生活中,为了防止事故,常采用一些安全措施,下列措施安全的是()A.用点燃的木条检验液化石油气是否漏气B.到小煤窑里挖煤用火把照明C.屋里发生液化气泄露,应立即拨打“110”求救D.屋里发生液化气泄露,应立即关闭阀门,打开门窗通风8.锌锵黄(ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬(Cr)元素的化合价为A.+6 B.+5 C.+2 D.+19.氧气是人类宝贵的自然资源,下列关于氧气的说法中错误的是()A.氧气既可通过物理变化制得,也可通过化学变化制得B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵,说明水中可溶解少量氧气10.有关氧气的叙述正确的是A.物质与氧气发生的反应是氧化反应B.氧气易溶于水C.氧气具有可燃性D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某反应在密闭容器中进行,测得反应前后各物质的质量如表,分析并回答问题:物质甲NH3CO2H2O反应前质量/g待测X00.10.2反应后质量/g01.74.52.0(1)待测值X为__________。(2)甲物质中一定含有_________种元素(填数字)。(3)该反应中,CO2和H2O变化的质量比为_________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题:(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要氯化钠固体_______g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_______(填序号)。项目实验操作目的分析A称量时,将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解质量C称量时在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时,视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平准确无误(2)若用托盘天平称量一个盛有氯化钠的烧杯,若左盘上放有一个10g的砝码,游码位置如下图所示,天平保持平衡,则烧杯和氯化钠的总质量为_______g。(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应_________。A增加适量氯化钠固体B减少适量氯化钠固体C调节平衡螺母(4)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因有(至少举出两点)①___________②_________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子14.淀粉类食物是人类饮食的重要组成之一。淀粉[化学式为(C6H10O5)n](n的取值从几万到几十万)在人体中被分解生成葡萄糖(化学式为C6H12O6)参与细胞代谢。(1)淀粉由_____种元素组成,分子中的氢、氧原子个数比为_____。(2)已知1mol(mol,摩尔,表示物质的量,是一种单位)葡萄糖的质量是180g,则90g葡萄糖的物质的量是_____mol。(3)列式计算葡萄糖中含量最多的元素质量分数_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.2003年8月以来,我国齐齐哈尔等地相继发生了侵华日军遗留的芥子气泄漏伤人事件。芥子气化学式为(C4H8Cl2S),求:(1)芥子气的相对分子质量_________。(2)芥子气中碳、氯元素的质最比_________。(计算结果保留最简单整数比)(3)芥子气中碳元素的质量分数是多少?(写出计算过程,计算结果保留小数点后一位数字)_________16.下图为某钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:①维生素D2的相对分子质量________________;②维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比________;(2)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量分数________。(主要原料)碳酸钙、维生素D(功效成分)补钙每片含钙(以Ca计)500mg、维生素D100ug(食用方法)每日一次,每次一片(规格)2.5g/片
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、氧气具有助燃性,符合题意;B、常用于食品防腐的气体一般为氮气,空气中稀有气体含量少,不符合题意;C、空气质量级别越大,空气质量越差,不符合题意;D、二氧化碳不属于空气污染物,不符合题意。故选A。2、B【解析】
A.根据标在离子符号前面的数字表示离子个数;因此2K+中的“2”表示钾离子的个数是2;故A说法正确;
B.根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;因此Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位正电荷;故B说法错误;
C.根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此C2H5OH中的“2”表示一个乙醇分子中含有的氢原子数是2,故C说法正确;
D.根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此CO(NH2)2中括号外的的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是2,故D说法正确;
故选:B。3、A【解析】试题分析∶醋的酿造,动植物的呼吸,食物的腐烂均属缓慢氧化。故A正确。考点∶考查缓慢氧化的概念。4、D【解析】
分子的体积质量很小,是不断运动的,分子之间有间隙。【详解】A、过氧化氢可分解得到水和氧气,化学变化是分子的破裂,原子的重新中,分子是可以再分的,故A正确;B、夏天钢轨之间的缝隙变小,原子之间有间隔,夏天温度高,原子间的间隔变大,导致由原子构成的物质体积变大,故B正确;C、搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标,利用分子在不断运动,故C正确;D、25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中,分子间隔变小,氧分子的体积不变,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。5、D【解析】
A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中俯视刻度,操作错误。D、溶解时应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,加快溶解速度,图中所示操作正确。故选D。【点睛】本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、注意事项是正确解答本题的关键。6、D【解析】
自来水厂净水方法有沉淀、过滤、消毒,而没有蒸馏【详解】A、加入絮凝剂可以吸附悬浮物,在反应沉淀池自然沉淀,属于自来水厂净化处理过程;B、通过过滤池沙层进行过滤,可除去水中残余的悬浮物,属于自来水厂净化处理过程;C、通过吸附池用活性炭进行吸附,可除去臭味等,属于自来水厂净化处理过程;D、蒸馏可以得到纯净的水,自来水厂净水过程不包括蒸馏;故选:D。7、D【解析】
A、根据发生爆炸的条件,点燃的木条检验液化石油气,易发生爆炸,故选项错误;B、小煤窑里有可燃气体,用火把照明,易发生爆炸,故选项错误;C、屋里发生液化气泄露,拨打电话可能产生电火花,易发生爆炸,故选项错误;D、屋里发生液化气泄露,应立即关闭阀门,打开门窗通风,故选项正确。故选D。8、A【解析】
在锌锵黄(ZnCrO4)中,锌元素显+2价,氧元素显-2价,设:铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+x+(-2)×4=0,则x=+6价。故选C。9、B【解析】
A、工业上分离液态空气制取氧气属于物理变化,实验室制取氧气属于化学变化,选项正确;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,氧气不具可燃性,选项错误;C、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,选项正确;D、夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少,说明水中可溶解少量氧气,选项正确,故选B。【点睛】能够燃烧的物质具有可燃性;能够支持燃烧的物质具有助燃性。10、A【解析】
A、物质与氧气发生的反应是氧化反应,因为氧气能提供氧元素,故选项正确;B、氧气不易溶于水,故选项错误;C、氧气具有氧化性和助燃性,没有可燃性,故选项错误;D、甲烷在氧气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,不是化合反应,故此选项错误。
故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、7.9422:9【解析】
(1)由表中数据分析可知,反应前后,氨气的质量增加了1.7g-0g=1.7g,是生成物,生成的质量为1.7g;同理,二氧化碳是生成物,生成的质量为4.4g-0.1g=4.4g;水是生成物,生成的质量为2.0g-0.2g=1.8g;由质量守恒定律,甲应是反应物,且参加反应的质量为1.7g+4.4g+1.8g=7.9g,故X的数值为7.9g+0g=7.9g。
(2)该反应的反应物为甲,生成物是氨气、二氧化碳和水,符合“一变多”的形式,属于分解反应,氨气、二氧化碳和水中含有氮、氢、碳、氧四种元素,则甲物质中一定含有4种元素。
(3)该反应中,CO2和H2O变化的质量比为4.4g:1.8g=22:9。
故答案为:
(1)7.9;
(2)4;
(3)22:9。【点睛】应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.5D6.7B氯化钠没有完全转移到烧杯中读取量筒中水的体积时仰视读数【解析】
(1)配制500g溶质的质量分数为0.9%的生理盐水,需氯化钠的质量为:500g×0.9%=4.5g;A、对化学实验中的剩余药品,不能放回原瓶,以免污染试剂,故错误;B、溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,可以加速溶解,不能增大氯化钠的溶解度,故错误;C、天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸,并不是为了整洁美观,而是因为防止避免污染天平,故错误;D、量取所需水量时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,准确读数,故正确;(2)由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量-游码质量,即:物体质量=10g-3.3g=6.7g;(3)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明样品质量偏大,他应减少适量氯化钠固体;(4)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因是氯化钠没有完全转移到烧杯中,读取量筒中水的体积时仰视读数,导致量取的水偏多。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、、d吸附杀菌消毒过滤物理水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了bc甲bc【解析】
I(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,离子符号为、。(2)蒸馏可以使自来水变成纯水,相对净化程度最高的是蒸馏,故选d。(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯中氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,,x=+4,故氯元素的化合价表示为。(5)③中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒,超滤膜能将固体的物质和液体分离,故超滤膜的作用相当于实验室的过滤。II(1)图3是蒸馏装置,没有新物质生成,属于物理变化,从微观结构分析,该变化的特点是水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了。(2)小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的猜想与假设环节,故选b,还需要设计并进行实验来进行验证,故选c。(3)电解水生成氢气和氧气,对应于如图中甲的变化,该变化的文字表达式为。(4)a、水是由氢元素和氧元素组成的,故a不正确;b、由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒,生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同,故b正确;c、分子在化学变化中可以再分,故c
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