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文档简介
湖南省岳阳市平江县2025届化学九年级第一学期期中达标测试试题试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一,该反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是()A.生成的丙与丁的分子个数比为2:3B.乙的相对分子质量为32gC.反应前后分子的个数不变D.反应过程中共涉及三种氧化物2.下列有关微粒的说法正确的是()A.天然气被压缩时分子数减少 B.空气中的PM2.5可以看做微粒C.冰中的水分子在不断运动 D.一个H2O分子中含1个H2分子3.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是()选项物质杂质试剂及操作方法A氯化钠碳酸钠溶解加入足量的稀盐酸,蒸发结晶B氯化铁溶液氯化钠加入过量氢氧化钠溶液,过滤C二氧化锰氯化钾溶解、过滤D一氧化碳二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D4.下列关于化合价的叙述错误的是()A.化合价有正、负之分B.化合物中正负化合价代数和为0C.化合物中金属元素都显正价D.非金属单质化合价可能显正价也可能显负价5.有关水和过氧化氢两种物质的叙述错误的是A.氢、氧原子个数比相同B.通过化学反应都能生成氧气C.组成元素相同D.都是纯净物6.常温常压下在实验室收集CO2,与选择收集方法无关的信息是A.CO2的密度 B.CO2在水中的溶解能力大小C.空气的密度 D.CO2的颜色7.下列关于空气的叙述,错误的是()A.空气是一种重要的化工原料,空气中体积分数最大的气体是氮气B.空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物C.清新、洁净的空气是纯净物D.空气是人类生产活动的重要资源,防止空气污染极其重要8.某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(试管容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处,容器内红磷足量,实验前夹紧弹簧夹),用酒精灯加热装置中的红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却至室温,打开弹簧夹,可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是A.15mL处 B.20mL处 C.10mL处 D.5mL处9.目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括()A.可吸入颗粒物B.氮气C.二氧化硫D.二氧化氮10.学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是()A.液体的倾倒 B.闻气体的气味C.点燃酒精灯 D.滴加液体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.氧家族的“生长树”如图所示:(1)树上的“果子的有许多共同之处。①从组成上分析它们都含有_____元素。②从物质类别上分析,它们都属于_____。(2)树上的“果子”中,属于空气污染物的气体是_____。(3)树上有种果子为黑色固体,则由单质生成该果子的化学反应的文字表达式为_____。(4)由单质生成该“果子P2O5”的化学反应现象为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图中的装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:①_____________。(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用文字表达式表示为________________。小兰用高锰酸钾在A、C装置制取并收集氧气时发现水槽中的水变红了,原因是___________________;用利用C装置收集氧气的最佳时刻是_________________。用C收集满氧气后,还需____________________,目的是_________________。(3)实验室要用F收集氧气,氧气应从________________(填”a或b”)进入。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_____;通过该实验可证明水是由_____组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号)。A.能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C.能把硬水变为软水D.能使河水变得无色澄清14.燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。(1)天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示:①下列说法正确的有____________。A参加反应的CH4和O2的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应②上述四种物质中属于化合物的是____________(填化学式)。(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知:在空气中,当温度超过40℃,白磷会燃烧,温度超过240℃时,红磷才会燃烧,它们均和氧气反应生成五氧化二磷。①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是___________(写一种即可);②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为____________。③待红磷燃烧结束后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,用高能激光笔照射燃烧匙中白磷,白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中__________点时(填A、B、C、D、E)红磷开始燃烧;AB段氧气浓度变化的主要原因是_________。④用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_________。查阅资料可知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,生成红棕色的铁锈,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.医疗上常用体积分数为70%~75%的酒精溶液作消毒剂,请根据酒精(C2H5OH)的信息,完成下列问题。(1)酒精由_____种元素组成,其中C、H、O元素质量比为_____。(2)酒精中碳元素的质量分数为_____(列式计算,结果精确到0.1%)。(3)酒精的摩尔质量为_____。(4)2molC2H5OH分子种约含有_____个碳原子(用科学记数法表示)(5)含有3mol氢原子的酒精质量_____g。16.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:(1)丙氨酸由________种元素组成(写数值);(2)一个丙氨酸分子中含有________个原子;(3)丙氨酸的相对分子质量为________;(4)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为________(写最简比)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:4NH3+5O24NO+6H2O;【详解】A、由方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,说法正确;故符合题意;B、相对分子质质量的单位是“1”,不是“g”,说法不正确;故不符合题意;C、由方程式可知,每9个分子变化成10个分子,反应前后分子的个数发生了变化,说法不正确;故不符合题意;D、由物质的组成可知,该反应中有NO、H2O两种物质是氧化物,说法不正确;故不符合题意;故选A【点睛】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。2、C【解析】
A、天然气被压缩,分子数没有改变,故错误;B、PM2.5不可以看做微粒,故错误;C、冰是由水分子构成,分子在不断运动,故正确;D、一个H2O分子中含1个氧原子和2个氢原子,故选项错误。故选C【点睛】易错点:不论物质是什么状态,分子都是在不断运动。3、A【解析】
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、碳酸钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、氯化铁溶液能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,会将原物质除去,不符合除杂原则,故B错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,若采取加水溶解、过滤,二氧化锰在滤渣中,还需要通过洗涤、干燥的方法,才能除去水得到二氧化锰,故C错误;D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质但引入新的杂质水蒸气,还需经过干燥才能得到一氧化碳,故选D错误。故选A。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。4、D【解析】
A、化合价有正、负之分,正确;B、化合物中正负化合价代数和为0,正确;C、金属元素的最外层的电子数小于4,形成化合物时,易失去电子,故化合物中金属元素都显正价,故正确;D、单质中,元素的化合价都为0,故错误。故选D。5、A【解析】
A、根据水的化学式H2O,水分子中氢、氧原子个数比是2∶1,根据过氧化氢的化学式H2O2,过氧化氢分子中氢、氧原子个数比是1∶1,选项A错误;B、水通电分解能生成氢气和氧气,过氧化氢能分解生成水和氧气,因此通过化学反应都能生成氧气,选项B正确;C、水和过氧化氢都是由氢、氧两种元素组成的,选项C正确;D、水和过氧化氢都是由一种物质组成的,都是纯净物,选项D正确。故选A。6、D【解析】
气体的收集方法有排水法和排空气法,根据气体在水中的溶解能力确定是否能用排水法收集,根据气体的密度与空气密度的大小关系确定是否可用排空气法,但与气体本身的颜色无关。【详解】常温常压下在实验室收集CO2,根据CO2的密度比空气的密度大,且不跟空气中的氧气等气体反应,选择用向上排空气法收集;因为CO2能溶于水,所以不能采用排水法收集。因此在选择二氧化碳的收集方法时需要考虑的是CO2的密度、空气的密度、CO2在水中的溶解能力大小,不需要考虑二氧化碳气体的颜色,选项D符合题意。故选D。7、C【解析】
A、空气是一种重要的化工原料,空气中体积分数最大的气体是氮气(占78%),故选项说法正确;B、由空气的成分可知,空气中含有氮气、氧气等单质,含有二氧化碳、水等化合物,故选项说法正确;C、清新、洁净的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项说法错误;D、空气是人类进行生产活动的重要的、廉价的自然资源,故防止空气污染极其重要,故选项说法正确。故选C。8、A【解析】
由试管的容积为50mL,空气中氧气的体积分数约为五分之一可知空间中氧气约有10ml,红磷足量将空间中的氧气全部消耗,约消耗了10ml,冷却至室温,打开止水夹,总体积减少至65ml,试管中空间为50ml,注射器中活塞应停留至15ml处。故选A。9、B【解析】
空气的污染物主要包括:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等,氮气不属于空气的污染物,故选B。10、C【解析】
A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,故选项错误;B、在闻气体气味的时候,要用手轻轻扇动,使少量气体飘入鼻孔,不能凑到容器口闻气体的气味,故选项错误;C、点燃酒精灯的时候,要用火柴点燃,故选项正确;D、在用胶头滴管往试管内滴加液体时,要悬空滴加,不能伸入试管内,更不要碰到试管壁,故选项错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧氧化物二氧化硫铁+氧气四氧化三铁发出黄光,放热,冒出大量白烟【解析】
铁和氧气点燃生成四氧化三铁,磷和氧气点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)树上的“果子的有许多共同之处,①从组成上分析它们都含有氧元素;②从物质类别上分析,它们都属于氧化物。(2)树上的“果子”中,属于空气污染物的气体是二氧化硫。(3)树上有种果子为黑色固体,是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为。(4)由单质生成该“果子P2O5”的化学反应现象为发出黄光,放热,冒出大量白烟。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗氯酸钾氯化钾+氧气试管口未放棉花导管口有气泡连续均匀冒出时将导管从水槽中拿出,在熄灭酒精灯防止水倒流使试管炸裂b【解析】
(1)长颈漏斗方便加液体药品,①为长颈漏斗;(2)A装置的试管中没有棉花团,因此是加热氯酸钾制氧气,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;高锰酸钾溶于水显紫色,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂;(3)实验室要用F收集氧气,氧气应从b进入,因为氧气的密度比空气大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤物理氢气氢元素、氧元素C【解析】
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填:过滤。(2)A中的水发生了状态改变,没有生成新物质,属于物理变化。故填:物理。(3)在实验过程中,试管1中产生的气体名称是氢气,试管2中产生的气体名称是氧气,通过该实验可证明水是由氢元素、氧元素组成的。故填:氢元素、氧元素。(4)A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固体,该选项说法正确;B、活性炭能吸附色素和异味,该选项说法正确;C、不能除去容易的钙镁化合物,因此不能把硬水变为软水,该选项说法不正确;D、过滤、吸附后能使河水变得无色澄清,该选项说法正确。故填:C。14、CCH4、CO2、H2O隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可)产生大量白烟,放出热量B红磷只发生缓慢氧化,消耗少量氧气红磷燃烧无法完全消耗空气中的氧气铁丝绒表面有红棕色物质产生,试管内液面上升,上升体积约占试管内原有空气体积的五分之一【解析】
(1)①甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,化学方程式为:;A参加反应的CH4和O2的个数比为1:2,质量比为;B反应前后O元素的化合价发生了改变;C物质与氧气发生的反应属于氧化反应;故选C。②多种元素组成的纯净物为化合物,甲烷、二氧化碳和水都属于化合物,化学式为:CH4、CO2、H2O;(2)①按图1所示装置进行实验,蒸馏水的作用是:隔绝白磷与氧气接触(吸收白烟,加速冷却等亦可);②用高能激光笔照射燃烧匙中红磷,引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为:产生大量白烟,放出热量;③因为红
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