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文档简介

2025届邢台市第六中学数学七上期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,小刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗.”那么小刚的弹珠颗数是()A.3 B.4 C.6 D.82.下列各数中,相反数是的是()A.﹣ B. C.﹣2 D.23.如图,AB=8cm,AD=BC=5cm,则CD等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm4.下列算式中,运算结果是负数的是()A.–(–3) B.–32 C.|–3| D.(–3)25.如图,带有弧线的角是用一副三角板拼成的,这个角的度数为()A. B. C. D.6.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1) B.0.10(精确到百分位) C.0.050(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001)7.有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则()A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定8.三角形ABC绕BC旋转一周得到的几何体为()A. B. C. D.9.下列各组数相等的一组是()A.∣-3∣和-(-3) B.-1-(-4)和-3C.和 D.和10.-4的绝对值是()A. B. C.4 D.-411.某学校初一年级某班举行元旦晚会,小明在布置教室的时候遇到了困难,他现在需要若干张形状大小完全相同的长方形纸片,但手里只有一张正方形卡纸,于是他采用了如图所示的分割方法(即上、下横排各两个,中间竖排若干个),将正方形卡纸一共分出k个形状大小完全相同的长方形,则k的值为()A.6 B.8 C.10 D.1212.如图,在2020年1月份的月历表中,任意框出表中竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是()日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031A.72 B.60 C.27 D.40二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知

,,,…,依此类推,则

_______.14.已知代数式x+2y的值是6,则代数式3x+6y+1的值是________.15.如图,数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,则线段AB中点表示的数为__.16.父亲与小强下棋(假设没有平局),父亲胜一盘记分,小强胜一盘记分,下了盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是__________.17.如图,已知线段AB上有一点,点、点分别为的中点,如果,则线段的长__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)疫情后为了复苏经济,龙岗区举办了“春暖龙城,约惠龙岗”的促消费活动,该活动拿出1.1亿元,针对全区零售,餐饮,购车等领域出台优惠政策.为配合区的经济复苏政策,龙岗天虹超市同时推出了如下促销活动:(1)小哲在促销活动时购买了原价为200元商品,他实际应支付多少元?(2)小哲在第一次购物后,在“龙岗发布”微信公众号中参与摇号抢到了一张满300减100的购物券(即微信支付300元以上自动减100元),又到龙岗天虹超市去购物,用微信实际支付了381元,他购买了原价多少元的商品?19.(5分)先化简,再求值:,其中是-2的倒数,是最大的负整数.20.(8分)解方程:(1)2x+5=3(x﹣1)(2)21.(10分)如图,O为直线AC上一点,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC的内部,∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,求∠AOD的度数.22.(10分)按要求作答:(1)画图,使得∠AOC﹣∠BOC=∠AOB;(2)在(1)中,若∠AOC=80°,∠BOC比2∠AOB少10°,求∠AOB的度数.23.(12分)学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲类电视节目的喜爱情况,采用抽样的方法在七年级选取了一个班的同学,通过问卷调查,收集数据、整理数据,制作了如下两个整统计图,请根据下面两个不完整的统计图分析数据,回答以下问题:(1)七年级的这个班共有学生_____人,图中______,______,在扇形统计图中,“体育”类电视节目对应的圆心角为:______.(2)补全条形统计图;(3)根据抽样调查的结果,估算该校1750名学生中大约有多少人喜欢“娱乐”类电视节目?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】设小刚有x颗弹珠,小龙有y颗弹珠,根据小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”和刚却说:“只要把你的给我,我就有10颗.两个等量关系列出二元一次方程组即可解决问题【详解】解:设小刚有x颗弹珠,小龙有y颗弹珠,根据题意,得,解得:;即小刚的弹珠颗数是1.

故选:D.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,此类题目只需认真分析题意,利用方程组即可求解.2、B【解析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数,求出的相反数,然后选择即可.【详解】解:∵与只有符号不同,∴相反数等于的是.故选:B.【点睛】本题考查了求一个数的相反数,熟记相反数的概念是解决此题的关键.3、B【解析】试题分析:首先根据已知条件求出线段DB的长度,再求出线段CD长度即可.解:∵AB=8cm,AD=5cm,∴BD=AB﹣AD=3cm,∵BC=5cm,∴CD=CB﹣BD=2cm,故选B.考点:直线、射线、线段.4、B【解析】A选项:-(-3)=3;B选项:-32=-9;C选项:|-3|=3;D选项:(-3)2=9.故选B.5、B【分析】根据角的和差即可得到结论.【详解】这个角的度数==,故选:B.【点睛】本题考查了角的计算,认真识别图形是解题的关键.6、B【分析】根据取近似数的方法解答.【详解】解:把0.05019精确到百分位应该为0.05,所以B错误,另经检验,其他选项都是正确的,故选B.【点睛】本题考查近似数的计算,熟练掌握近似度的各种说法及四舍五入求近似值的方法是解题关键.7、C【分析】根据数轴的定义即可得.【详解】因为在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的大,所以,故选:C.【点睛】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,熟练掌握数轴的定义是解题关键.8、C【分析】根据图形的旋转性质,逐一判断选项,即可.【详解】∵矩形绕一边所在直线旋转一周,可得到圆柱体,∴A错误,∵直角三角形绕直角边所在直线旋转一周,可得圆锥,∴B错误,∵由图形的旋转性质,可知△ABC旋转后的图形为C,∴C正确,∵三棱柱不是旋转体,∴D错误,故选C.【点睛】本题主要考查图形旋转的性质,理解旋转体的特征,是解题的关键.9、A【解析】A选项:|-3|=3,-(-3)=3,故这两个数相等;B选项:-1-(-4)=-1+4=3,故这两个数不相等;C选项:=9和=-9,故这两个数不相等;D选项:=和,故这两个数不相等;故选A.10、C【解析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解,第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【详解】解:|-4|=4【点睛】本题考查了绝对值的定义.11、B【分析】根据图形可知,2个矩形的长=一个矩形的长+2个矩形的宽,那么1个矩形的长=2个矩形的宽,所以可知2个矩形的长=1个矩形的宽,那么中间竖排的矩形的个数为1.则可求矩形的总个数.【详解】解:根据题意可知

2个矩形的长=1个矩形的宽,中间竖排的矩形的个数为1

则矩形的总个数为k=2+1+2=2.

故选:B.【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于找到中间矩形的个数.12、D【分析】根据表中的数据规律可设该三个数中间的那个数为,则其上方的数为,下方的数为,据此列出三数之和的代数式,然后对各项加以判断即可.【详解】设该三个数中间的那个数为,则其上方的数为,下方的数为,∴这三个数的和为:,故其和必然为3的倍数,∵72、60、27都为3的倍数,而40不是3的倍数,∴这三个数的和不可能为40,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据题意,可以得出这一组数的规律,分为n为奇数和偶数二种情况讨论即可.【详解】因为,所以==-1,==-1,==-2,,所以n为奇数时,,n为偶数时,,所以-=-1,故答案为:-1.【点睛】本题考查了有理数运算的规律,含有绝对值的计算,掌握有理数运算的规律是解题的关键.14、19【解析】把(x+2y)看作一个整体并代入代数式进行计算即可得解.【详解】∵x+2y=6,∴3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×6+1=18+1=19.故答案为:19.【点睛】考查代数式的求值,注意整体代入法在解题中的应用.15、-1【分析】本题可根据中点的计算方法得出答案.【详解】解:∵数轴上A表示的数为1,B表示的数为-3,

∴线段AB中点表示的数为故答案为:-1.【点睛】考查了数轴,若点A表示的数是a,点B表示的数是b,则线段的中点表示的数是.16、1【分析】设小强胜了x盘,则父亲胜了(10-x)盘,根据3×小强胜的盘数=2×父亲胜的盘数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10-x)盘,

根据题意得:3x=2(10-x),

解得:x=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.17、【解析】由题意根据线段的和差,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得AD、AE,根据线段的和差,进而可求出线段DE的长.【详解】解:∵点D是AC的中点,∴AD=AC,∵点E是AB的中点,∴AE=AB,∴DE=AE-AD=(AB-AC),∵AB=10,BC=3,∴AC=7,∴DE=(AB-AC)=×(10-7)=.故答案为:.【点睛】本题考查线段上两点间的距离,熟练掌握并利用线段中点以及和差的性质进行分析是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)他实际应支付170元;(2)第二次购物他购买了原价570元的商品【分析】(1)根据购物不足500元优惠15%(打8.5折)列式求解即可.(2)用微信实际支付了381元,加上自动减的100元,小哲购买商品打折后应该支付的钱数为481元,根据打折活动可知,商品原价超过了500元.可设商品原价为y,利用活动方案2的打折活动列式求解.【详解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他实际应支付170元(2)因为,则第二次购物原价大于500元设第二次购物他购买了原价元的商品,由方案2可得:解得答:第二次购物他购买了原价570元的商品【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,准确理解打折意义,根据活动方案列出一元一次方程是解决本题的关键19、,.【分析】原式去括号合并得到最简结果,求出x与y的值,再将x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:===,

∵是-2的倒数,是最大的负整数,

∴x=,y=-1,

则原式==.【点睛】本题考查整式的加减-化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键.20、(1)x=8,(2).【分析】(1)先去括号,然后通过移项、合并同类项、化未知数系数为1来求x的值;

(2)先去分母,然后通过移项、合并同类项、化未知数系数为1来求x的值.【详解】解:(1)去括号,得:2x+5=3x-3,

移项,得:2x-3x=-3-5

合并同类项,得:-x=-8,

系数化为1,得:x=8;

(2)去分母,得:去括号,得:移项,得:合并同类项,得:,

系数化为1,得:.【点睛】本题考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等.21、∠AOD=36°.【分析】∠BOE=36°,∠EOC=∠BOC,得出∠BOC的度数,再由邻补角和角平分线的定义即可得出∠AOD的度数.【详解】解:∵∠EOC=∠BOC∴∠BOE=∠BOC∵∠BOE=36°∴∠BOC=108°∴∠AOB=72°∵OD是∠AOB的平分线∴∠AOD=∠AOB=×72°=36

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