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文档简介

第七单元燃料及其利用

考点特训营1

实验突破——纵向实验逐个过2考点1燃烧与灭火(10年5考)1.燃烧的概念:通常情况下,可燃物与氧气发生的一种________、________的剧烈的氧化反应。【特别提醒】燃烧一般指可燃物在空气或氧气中的燃烧。事实上,燃烧还可以在其他气体环境中进行,如镁可以在氮气或二氧化碳中燃烧。发光放热2.燃烧条件与灭火原理(10年5考)(1)燃烧的条件(三者缺一不可):a.可燃物;b.与___________接触;c.温度达到燃烧所需的最低温度(即______)。(2)灭火的原理(三者满足其一即可):a.____________,如森林发生火灾时建立隔离带;b._________,如油锅着火用锅盖盖灭;c.______________________________,如用高压水枪灭火。【特别提醒】着火点是物质的固有属性,一般不会随外界条件的改变而改变,灭火时只能使温度降低至可燃物的着火点以下,不能降低可燃物的着火点。3.燃烧条件的探究(详见实验突破栏目)空气(或氧气)着火点清除可燃物隔绝空气使温度降到可燃物的着火点以下考点2易燃易爆物的安全知识(10年4考)1.爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,在短时间内聚积大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。(10年2考)2.与燃烧和爆炸有关的图标(2023.5)禁止烟火禁止燃放鞭炮禁止吸烟3.生活中的安全常识(10年3考)(1)火险应对措施:①火势不大,可根据起火原因选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。②火势较大或有蔓延的趋势和可能,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施。③被困火灾区时,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域,不可乘坐电梯。(2)家用天然气泄漏时,应立即关闭阀门并打开门窗通风,切不可开灯检查,以免发生爆炸。(3)电器着火时,应立即切断电源再灭火,切不可在通电状况下直接用水浇灭,以免引起电路短路。(4)加油站、油库、面粉厂、纺织厂和煤矿矿井内,都应张贴“严禁烟火”“禁止吸烟”的字样或图标。(5)室内起火,不能立即打开门窗,否则会使更多空气进入室内,使火势更旺。(2022.7B)4.燃烧、缓慢氧化、自燃、化学爆炸的区别与联系化学爆炸氧化反应剧烈氧化平静燃烧剧烈燃烧在无限空间内剧烈燃烧在有限空间内剧烈燃烧→________缓慢氧化如金属生锈、食物腐败等

热量聚集达到着火点→自燃5.粉尘爆炸实验(小实验)(1)实验装置(2)实验现象:发生爆炸,塑料盖被炸飞。(3)实验分析:面粉在该实验中属于________,在金属罐中放点燃的蜡烛是为了_______________________;鼓入空气的作用是使面粉与空气充分混合,增大与氧气的接触面积;给金属罐盖上塑料盖是为了构造有限的空间,否则爆炸不会发生。(4)实验结论:爆炸发生的条件是可燃物的浓度达到___________、有助燃物(氧气)、有火源(明火)。可燃物使温度达到面粉的着火点爆炸极限考点3燃料的合理利用与开发(10年9考)1.化学反应中的能量变化(能量变化通常表现为热量的变化)(10年5考)

放出热量:物质的燃烧、中和反应、氧化钙与水反应、

镁与稀

盐酸反应等

吸收热量:碳与二氧化碳反应、高温煅烧石灰石等(2)意义:人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的,如利用化学反应产生的能量做饭、取暖、发电等(1)热量的变化2.化石燃料的利用(10年5考)①煤:主要含碳元素,被称为“工业的粮食”,

隔绝空气加强热可分解成焦炭、

煤气等

(此过程

发生化学变化)②______:主要含碳、氢元素,被称为“工业的

血液”,利用各成分沸点不同可分离

得到汽油、柴油等(此过程发生物理

变化)③天然气:主要成分是甲烷(化学式是________),

其完全燃烧的化学方程式为

___________________________(1)三大化石燃料都是混合物,属于不可再生能源石油CH4CH4+2O2

2H2O+CO2①_______________________,如做饭时调大燃气

灶或煤炉的进风口(2021.11D)②__________________________,如工业燃煤时,

常将煤块粉碎成煤粉提供足够的氧气(或空气)增大燃料与空气的接触面积(2)使燃料充分燃烧的方法①燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如二氧化硫等②燃料燃烧不充分,产生一氧化碳等③未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘④煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成______(pH<5.6)(10年3考)酸雨(3)使用燃料对环境的影响3.能源的利用和开发(10年7考)(1)氢气(可再生)①化学式为___,在氧气中燃烧的化学方程式为____________________②实验室制取原理:___________________________(用化学方程式表示)实验装置:发生装置收集装置

选择依据反应物为固体和液体____________________________装置图排水法向下排空气法H22H2+O2

2H2OZn+H2SO4===ZnSO4+H2↑氢气难溶于水氢气密度比空气小③优点:本身无毒,燃烧热值高,燃烧后产物是水,不污染空气,是理想

的清洁、高能燃料;氢气作为燃料还未能广泛应用,其原因是

____________________________④用途:可用作火箭、宇宙飞船的燃料,可用于冶炼金属、合成氨等制取成本高,贮存困难(2)乙醇(可再生)①化学式为___________,俗称______,其完全燃烧的化学方程式为___________________________________②优点:节省化石燃料、减少污染,属于绿色能源③用途:常用作酒精灯、内燃机等的燃料,可用于消毒,制作乙醇汽油等(3)可燃冰(不可再生):主要含有甲烷水合物,具有热值高等优点(4)其他新能源:太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等C2H5OH酒精C2H5OH+3O2

3H2O+2CO2微点诊断1.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏三个条件(

)2.将木柴架空燃烧会更旺,是因为增加了空气中氧气的含量(

)3.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃甲烷前也需要检验纯度(

)4.剧烈的燃烧可以引起爆炸,但爆炸不一定都是化学变化(

)5.天然气是清洁能源,燃烧后没有任何污染(

)6.进入久未开启的菜窖或煤矿矿井前,必须做灯火试验(

)√√√×××实验7燃烧条件的探究(2023.9C)实验装置甲

乙薄铜片的作用:载体、导热热水的作用:隔绝空气(或氧气)、________丙提供热量实验现象小石头不燃烧,小木块燃烧薄铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧薄铜片上的白磷燃烧、热水中的白磷不燃烧通入氧气前白磷不燃烧,通入氧气后白磷燃烧实验分析燃烧需要________燃烧需要______________燃烧需要________燃烧需要________实验结论燃烧需要的条件:______、________________、____________________,三者缺一不可

与氧气(或空气)接触可燃物温度达到着火点氧气氧气可燃物温度达到着火点1.装置的评价与改进(1)改进原因(针对装置乙):白磷有剧毒,且白磷燃烧会产生污染。(2)改进方案:将实验在__________装置中进行,图1、图2改进装置的优点是____________。图1

图2密闭无污染2.微型装置:如图3所示,向A、B两个球形干燥管中不断通入O2,观察到A中红磷不燃烧,B中红磷燃烧,说明燃烧的条件之一是_________________________。温度达到可燃物的着火点图33.数字化实验:如图4是

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