湖南省常德鼎城区七校联考2022年数学九年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.两个相似三角形对应高之比为,那么它们的对应中线之比为()A. B. C. D.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,则∠OFA的度数是()A.20° B.25° C.30° D.35°4.如图是由个完全相同的小正方形搭成的几何体,如果将小正方体放到小正方体的正上方,则它的()A.主视图会发生改变 B.俯视图会发生改变C.左视图会发生改变 D.三种视图都会发生改变5.若气象部门预报明天下雨的概率是,下列说法正确的是()A.明天一定会下雨 B.明天一定不会下雨C.明天下雨的可能性较大 D.明天下雨的可能性较小6.抛物线y=x2-2x+m与x轴有两个交点,则m的取值范围为()A.m>1 B.m≥1 C.m<1 D.m≤17.关于二次函数y=x2+4x﹣5,下列说法正确的是()A.图象与y轴的交点坐标为(0,5) B.图象的对称轴在y轴的右侧C.当x<﹣2时,y的值随x值的增大而减小 D.图象与x轴的两个交点之间的距离为58.已知平面直角坐标系中有两个二次函数及的图象,将二次函数的图象依下列哪一种平移方式后,会使得此两图象对称轴重叠()A.向左平移4个单位长度 B.向右平移4个单位长度C.向左平移10个单位长度 D.向右平移10个单位长度9.如图,点P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=3,则线段BP的长为()A.3 B.3 C.6 D.910.如图所示,图中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.11.如图,已知点E(﹣4,2),点F(﹣1,﹣1),以O为位似中心,把△EFO放大为原来的2倍,则E点的对应点坐标为()A.(2,﹣1)或(﹣2,1) B.(8,﹣4)或(﹣8,4)C.(2,﹣1) D.(8,﹣4)12.函数y=(k<0),当x<0时,该函数图像在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在半径为2的⊙O中,弦AB⊥直径CD,垂足为E,∠ACD=30°,点P为⊙O上一动点,CF⊥AP于点F.①弦AB的长度为_____;②点P在⊙O上运动的过程中,线段OF长度的最小值为_____.14.如图,⊙的半径于点,连接并延长交⊙于点,连接.若,则的长为___.15.关于的一元二次方程有实数根,则满足___________.16.如图,把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,若AB=2,则此三角形移动的距离AA′=_______.17.一元二次方程的两根之积是_________.18.如图,正方形EFGH的四个顶点分别在正方形ABCD的四条边上,若正方形EFGH与正方形ABCD的相似比为,则()的值为_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(2,9),与y轴交于点A(0,5),与x轴交于点E、B.(1)求二次函数y=ax2+bx+c的表达式;(2)过点A作AC平行于x轴,交抛物线于点C,点P为抛物线上的一点(点P在AC上方),作PD平行于y轴交AB于点D,问当点P在何位置时,四边形APCD的面积最大?并求出最大面积;(3)若点M在抛物线上,点N在其对称轴上,使得以A、E、N、M为顶点的四边形是平行四边形,且AE为其一边,求点M、N的坐标.20.(8分)如图,已知平行四边形中,,,.平行四边形的顶点在线段上(点在的左边),顶点分别在线段和上.(1)求证:;(2)如图1,将沿直线折叠得到,当恰好经过点时,求证:四边形是菱形;(3)如图2,若四边形是矩形,且,求的长.(结果中的分母可保留根式)21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.(1)的面积是_______;(2)请以原点为位似中心,画出,使它与的相似比为,变换后点的对应点分别为点,点在第一象限;(3)若为线段上的任一点,则变换后点的对应点的坐标为_______.22.(10分)某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.(1)如果果园既要让橙子的总产量达到60375个,又要确保每一棵橙子树接受到的阳光照射尽量少受影响,那么应该多种多少棵橙子树?(2)增种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?最多为多少?23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,D是弦AC的延长线上一点,且CD=AC,DB的延长线交⊙O于点E.(1)求证:CD=CE;(2)连结AE,若∠D=25°,求∠BAE的度数.24.(10分)如图,AB是半圆O的直径,AD为弦,∠DBC=∠A.(1)求证:BC是半圆O的切线;(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.25.(12分)在△ABC中,∠ACB=90°,BC=kAC,点D在AC上,连接BD.(1)如图1,当k=1时,BD的延长线垂直于AE,垂足为E,延长BC、AE交于点F.求证:CD=CF;(2)过点C作CG⊥BD,垂足为G,连接AG并延长交BC于点H.①如图2,若CH=CD,探究线段AG与GH的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;②如图3,若点D是AC的中点,直接写出cos∠CGH的值(用含k的代数式表示).26.操作:在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,将一块直角三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、CB于D、E两点。如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况。探究:(1)如图①,PD⊥AC于D,PE⊥BC于E,则重叠部分四边形DCEP的面积为___,周长___.(2)三角板绕点P旋转,观察线段PD与PE之间有什么数量关系?并结合图②加以证明;(3)三角板绕点P旋转,△PBE是否能成为等腰三角形?若能,指出所有情况(即写出△PBE为等腰三角形时CE的长);若不能,请说明理由。

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据相似三角形对应高的比等于相似比,对应中线的比等于相似比解答.【详解】∵两个相似三角形对应高之比为1:2,∴它们的相似比是1:2,∴它们对应中线之比为1:2.故选A.【点睛】此题考查相似三角形的性质,解题关键在于掌握其性质.2、B【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项符合题意;C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3、B【解析】由旋转的性质和正方形的性质可得∠FOC=40°,AO=OD=OC=OF,∠AOC=90°,再根据等腰三角形的性质可求∠OFA的度数.【详解】∵正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,∴∠FOC=40°,AO=OD=OC=OF,∠AOC=90°∴∠AOF=130°,且AO=OF,∴∠OFA=25°故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,等腰三角形的性质,熟练运用旋转的性质解决问题是本题的关键.4、A【分析】根据从上面看得到的图形事俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】如果将小正方体放到小正方体的正上方,则它的主视图会发生改变,俯视图和左视图不变.故选.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图,从正面看得到的图形是主视图,从左边看得到的图形是左视图.5、C【分析】根据概率的意义找到正确选项即可.【详解】解:气象部门预报明天下雨的概率是,说明明天下雨的可能性比较大,所以只有C合题意.故选:C.【点睛】此题主要考查了概率的意义,关键是理解概率表示随机事件发生的可能性大小:可能发生,也可能不发生.6、C【分析】抛物线与轴有两个交点,则,从而求出的取值范围.【详解】解:∵抛物线与轴有两个交点∴∴∴故选:C【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点问题,注:①抛物线与轴有两个交点,则;②抛物线与轴无交点,则;③抛物线与轴有一个交点,则.7、C【分析】通过计算自变量为0的函数值可对A进行判断;利用对称轴方程可对B进行判断;根据二次函数的性质对C进行判断;通过解x2+4x﹣5=0得抛物线与x轴的交点坐标,则可对D进行判断.【详解】A、当x=0时,y=x2+4x﹣5=﹣5,所以抛物线与y轴的交点坐标为(0,﹣5),所以A选项错误;B、抛物线的对称轴为直线x=﹣=﹣2,所以抛物线的对称轴在y轴的左侧,所以B选项错误;C、抛物线开口向上,当x<﹣2时,y的值随x值的增大而减小,所以C选项正确;D、当y=0时,x2+4x﹣5=0,解得x1=﹣5,x2=1,抛物线与x轴的交点坐标为(﹣5,0),(1,0),两交点间的距离为1+5=6,所以D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.8、C【分析】将二次函数解析式展开,结合二次函数的性质找出两个二次函数的对称轴,二者做差后即可得出平移方向及距离.【详解】解:∵=ax2+6ax-7a,=bx2-14bx-15b∴二次函数的对称轴为直线x=-3,二次函数的对称轴为直线x=7,∵-3-7=-10,∴将二次函数的图象向左平移10个单位长度后,会使得此两图象对称轴重叠,故选C.【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换以及二次函数的性质,熟知二次函数的性质是解答此题的关键.9、A【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP的长.【详解】连接OA,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=10°,OB=1,∴AO=1,则OP=6,故BP=6-1=1.故选A.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.10、C【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义(轴对称图形是沿某条直线对折,对折的两部分能够完全重合的图形,中心对称图形是绕着某一点旋转后能与自身重合的图形)判断即可.【详解】解:A选项是中心对称图形但不是轴对称图形,A不符合题意;B选项是轴对称图形但不是中心对称图形,B不符合题意;C选项既是轴对称图形又是中心对称图形,C符合题意;D选项既不是轴对称图形又不是中心对称图形.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的判断方法是解题的关键.11、B【分析】E(﹣4,1)以O为位似中心,按比例尺1:1,把△EFO放大,则点E的对应点E′的坐标是E(﹣4,1)的坐标同时乘以1或﹣1.【详解】解:根据题意可知,点E的对应点E′的坐标是E(﹣4,1)的坐标同时乘以1或﹣1.所以点E′的坐标为(8,﹣4)或(﹣8,4).故选:B.【点睛】本题主要考查根据位似比求对应点的坐标,分情况讨论是解题的关键.12、B【解析】首先根据反比例函数的比例系数确定图象的大体位置,然后根据自变量的取值范围确定具体位置【详解】∵比例系数k<0,∴其图象位于二、四象限,∵x<0∴反比例函数的图象位于第二象限,故选B.【点睛】此题考查反比例函数的性质,根据反比例函数判断象限是解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、2.-1【分析】①在Rt△AOE中,解直角三角形求出AE即可解决问题.②取AC的中点H,连接OH,OF,HF,求出OH,FH,根据OF≥FH-OH,即,由此即可解决问题.【详解】解:①如图,连接OA.∵OA=OC=2,∴∠OCA=∠OAC=30°,∴∠AOE=∠OAC+∠ACO=60°,∴AE=OA•sin60°=,∵OE⊥AB,∴AE=EB=,∴AB=2AE=2,故答案为2.②取AC的中点H,连接OH,OF,HF,∵OA=OC,AH=HC,∴OH⊥AC,∴∠AHO=90°,∵∠COH=30°,∴OH=OC=1,HC=,AC=2,∵CF⊥AP,∴∠AFC=90°,∴HF=AC=,∴OF≥FH﹣OH,即OF≤﹣1,∴OF的最小值为﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查轨迹,圆周角定理,解直角三角形等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.14、【详解】解:连接BE∵⊙的半径,AB=2∴且,若设⊙的半径为,则.在△ACO中,根据勾股定理有,即,解得:.∴.∵是⊙的直径,∴.故答案为:【点睛】在与圆的有关的线段的计算中,一定要注意各种情况下构成的直角三角形,有了直角三角形就有可能用勾股定理、三角函数等知识点进行相关计算.本题抓住由半径、弦心距、半弦构成的直角三角形和半圆上所含的直角三角形,三次利用勾股定理并借助方程思想解决问题.15、且【分析】根据根的判别式和一元二次方程的定义即可求解.【详解】根据题意有,解得且故答案为且【点睛】本题主要考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的判别式和一元二次方程的定义是解题的关键.16、【分析】由题意易得阴影部分与△ABC相似,然后根据相似三角形的面积比是相似比的平方可求解.【详解】解:把△ABC沿AB边平移到△A′B′C′的位置,,它们的重叠部分(即图中的阴影部分)的面积是△ABC的面积的一半,AB=2,即,;故答案为.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.17、【分析】根据一元二次方程两根之积与系数的关系可知.【详解】解:根据题意有两根之积x1x2==-1.

故一元二次方程-x2+3x+1=0的两根之积是-1.

故答案为:-1.【点睛】本题重点考查了一元二次方程根与系数的关系,是基本题型.两根之积x1x2=.18、【分析】根据题意,由AAS证明△AEH≌△BFE,则BE=AH,根据相似比为,令EH=,AB=,设AE=,AH=,在直角三角形AEH中,利用勾股定理,即可求出的值,即可得到答案.【详解】解:在正方形EFGH与正方形ABCD中,∠A=∠B=90°,EF=EH,∠FEH=90°,∴∠AEH+∠AHE=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠AHE=∠BEF,∴△AEH≌△BFE(AAS),∴BE=AH,∵,令EH=,AB=,在直角三角形AEH中,设AE=,AH=AB-AE=,由勾股定理,得,即,解得:或,∵,∴,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了相似四边形的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是利用勾股定理求出AE和BE的长度.三、解答题(共78分)19、(1)y=﹣x2+4x+5;(2)点P(,)时,S四边形APCD最大=;(3)当M点的坐标为(1,8)时,N点坐标为(2,13),当M点的坐标为(3,8)时,N点坐标为(2,3).【解析】试题分析:(1)设出抛物线解析式,用待定系数法求解即可;(2)先求出直线AB解析式,设出点P坐标(x,﹣x2+4x+5),建立函数关系式S四边形APCD=﹣2x2+10x,根据二次函数求出极值;(3)先判断出△HMN≌△AOE,求出M点的横坐标,从而求出点M,N的坐标.试题解析:(1)设抛物线解析式为y=a+9,∵抛物线与y轴交于点A(0,5),∴4a+9=5,∴a=﹣1,y=﹣+9=-+4x+5,(2)当y=0时,-+4x+5=0,∴x1=﹣1,x2=5,∴E(﹣1,0),B(5,0),设直线AB的解析式为y=mx+n,∵A(0,5),B(5,0),∴m=﹣1,n=5,∴直线AB的解析式为y=﹣x+5;设P(x,﹣+4x+5),∴D(x,﹣x+5),∴PD=-+4x+5+x﹣5=-+5x,∵AC=4,∴S四边形APCD=×AC×PD=2(-+5x)=-2+10x,∴当x=时,∴S四边形APCD最大=,(3)如图,过M作MH垂直于对称轴,垂足为H,∵MN∥AE,MN=AE,∴△HMN≌△AOE,∴HM=OE=1,∴M点的横坐标为x=3或x=1,当x=1时,M点纵坐标为8,当x=3时,M点纵坐标为8,∴M点的坐标为M1(1,8)或M2(3,8),∵A(0,5),E(﹣1,0),∴直线AE解析式为y=5x+5,∵MN∥AE,∴MN的解析式为y=5x+b,∵点N在抛物线对称轴x=2上,∴N(2,10+b),∵AE2=OA2+0E2=26∵MN=AE∴MN2=AE2,∴MN2=(2﹣1)2+[8﹣(10+b)]2=1+(b+2)2∵M点的坐标为M1(1,8)或M2(3,8),∴点M1,M2关于抛物线对称轴x=2对称,∵点N在抛物线对称轴上,∴M1N=M2N,∴1+(b+2)2=26,∴b=3,或b=﹣7,∴10+b=13或10+b=3∴当M点的坐标为(1,8)时,N点坐标为(2,13),当M点的坐标为(3,8)时,N点坐标为(2,3),考点:(1)待定系数法求函数关系式;(2)函数极值额确定方法;(3)平行四边形的性质和判定20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【分析】(1)根据平行四边形的性质可得,从而得出,再根据平行四边形的性质可得:,,从而得出,即可得,理由AAS即可证出,从而得出;(2)根据折叠的性质可得,根据(1)中的结论可得:,再根据等角对等边可得,从而得出,理由SAS即可证出,从而得出,根据菱形的定义可得四边形是菱形;(3)过点作于点,连接交于.设,根据矩形的性质和平行的性质可得,,然后用分别表示出HQ、HN和BH,利用锐角三角函数即可求出x,从而求出的长.【详解】解:(1)如图,∵四边形是平行四边形,∴.∴.∵四边形是平行四边形,∴,.∴.∴在和中∴.∴.(2)如图,∵与关于对称,∴.由(1)得,∴.∴.由(1)得,∴.∴.由(1)得,∴.∵,在和中∴.∴.∴是菱形.(3)如图,过点作于点,连接交于.设,∵四边形是矩形,,∴,,∴,,.在中,由,得,解得.∴.【点睛】此题考查的是特殊的四边形的性质及判定、全等三角形的判定及性质和解直角三角形,掌握平行四边形的性质、菱形的判定、矩形的性质和用锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.21、(1)12;(2)见解析;(3).【分析】(1)根据三角形的面积公司求出的面积即可;(2)根据与的相似比为,点在第一象限,得出,,的坐标,连接起来即可;(3)根据与的相似比为,点的坐标为点P横纵坐标的一半.【详解】(1)根据三角形面积公式得∴的面积是12故答案为:12;(2)如图所示(3)∵与的相似比为∴变换后点的横坐标为点P横坐标的一半,点的纵坐标为点P纵坐标的一半∴则变换后点的对应点的坐标为.【点睛】本题考查了坐标轴的作图和变换问题,掌握三角形的面积公式以及相似三角形的性质是解题的关键.22、(1)应该多种5棵橙子树;(2)增种10棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多.最多为60500个.【分析】(1)根据题意设应该多种x棵橙子树,根据等量关系果园橙子的总产量要达到60375个,列出方程求解即可;(2)根据题意设增种y棵树,就可求出每棵树的产量,然后求出总产量,再配方即可求解.【详解】(1)设应该多种x棵橙子树,根据题意得:(100+x)(600-5x)=60375,解得:,(不合题意,舍去)答:应该多种5棵橙子树.(2)设果园橙子的总产量为y个,根据题意得:.答:增种10棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多.最多为60500个.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,注意配方法的运用.23、(1)证明见解析;(2)40°.【分析】(1)连接BC,利用直径所对的圆周角是直角、线段垂直平分线性质、同弧所对的圆周角相等、等角对等边即可证明.(2)利用三角形外角等于不相邻的两个内角和、利用直径所对的圆周角是直角、直角三角形两锐角互余即可解答.【详解】(1)证明:连接BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ABC=90°,即BC⊥AD,∵CD=AC,∴AB=BD,∴∠A=∠D,∴∠CEB=∠A,∴∠CEB=∠D,∴CE=CD.(2)解:连接AE.∵∠ABE=∠A+∠D=50°,∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴∠BAE=90°﹣50°=40°.【点睛】本题考查圆周角定理,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.24、(1)见解析;(2)AD=4.5.【分析】(1)若证明BC是半圆O的切线,利用切线的判定定理:即证明AB⊥BC即可;

(2)因为OC∥AD,可得∠BEC=∠D=90°,再有其他条件可判定△BCE∽△BAD,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等即可求出AD的长.【详解】(1)证明:∵AB是半圆O的直径,

∴BD⊥AD,

∴∠DBA+∠A=90°,

∵∠DBC=∠A,

∴∠DBA+∠DBC=90°即AB⊥BC,

∴BC是半圆O的切线;(2)解:∵OC∥AD,

∴∠BEC=∠D=90°,

∵BD⊥AD,BD=6,

∴BE=DE=3,

∵∠DBC=∠A,

∴△BCE∽△BAD,,即;∴AD=4.5【点睛】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了相似三角形的判定和性质.25、(1)证明见解析;(2)①,证明见解析;②cos∠CGH=.【分析】(1)只要证明△ACF≌△BCD(ASA),即可推出CF=CD.(2)结论:.设CD=5a,CH=2a,利用相似三角形的性质求出AM,再利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.(3)如图3中,设AC=m,则BC=km,m,想办法证明∠CGH=∠ABC即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵∠ACB=90°,BE⊥AF∴∠ACB=∠ACF=∠AEB=90°∵∠ADE+∠EAD=∠BDC+∠DBC=90°,∠ADE=∠BDC,∴∠CAF=∠DBC,∵BC=AC,∴△ACF≌△BCD(ASA),∴CF=CD.(2)解:结论:.理由:如图2中,作AM⊥AC交

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