湖南省怀化市靖州苗族侗族自治县2022-2023学年数学九年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一元二次方程x2+x+1=0的根的情况是().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.以上说法都不对2.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体 B.圆锥 C.三棱柱 D.圆柱3.小明沿着坡度为的山坡向上走了,则他升高了()A. B. C. D.4.为了解某地区九年级男生的身高情况,随取了该区100名九年级男生,他们的身高x(cm)统计如根据以上结果,抽查该地区一名九年级男生,估计他的身高不高于180cm的概率是()组别(cm)x≤160160<x≤170170<x≤180x>180人数1542385A.0.05 B.0.38 C.0.57 D.0.955.如图,在平面直角坐标系中,点A,C在x轴上,点C的坐标为(﹣1,0),AC=1.将Rt△ABC先绕点C顺时针旋转90°,再向右平移3个单位长度,则变换后点A的对应点坐标是()A.(1,1) B.(1,1) C.(﹣1,1) D.(1,﹣1)6.如图,边长为1的正方形ABCD中,点E在CB的延长线上,连接ED交AB于点F,AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y.则在下面函数图象中,大致能反映y与x之间函数关系的是()A. B.C. D.7.已知,则下列各式中正确的是()A. B. C. D.8.如图,直径为10的⊙A山经过点C(0,5)和点0(0,0),B是y轴右侧⊙A优弧上一点,则∠OBC的余弦值为()A. B. C. D.9.图中所示的几个图形是国际通用的交通标志.其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.根据国家外汇管理局公布的数据,截止年月末,我国外汇储备规模为亿美元,较年初上升亿美元,升幅,数据亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在半径为的中,的长为,若随意向圆内投掷一个小球,小球落在阴影部分的概率为______________.12.在测量旗杆高度的活动课中,某小组学生于同一时刻在阳光下对一根直立于平地的竹竿及其影长和旗杆的影长进行了测量,得到的数据如图所示,根据这些数据计算出旗杆的高度为_________m.13.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是.14.一条排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16,则截面圆心O到水面的距离OC是______.15.如图,正方形ABEF与正方形BCDE有一边重合,那么正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF绕点O旋转得到的,则图中点O的位置为_____.16.计算________________.17.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,连结OC交⊙O于点D,连结BD,∠C=30°,则∠ABD的度数是_____°.18.动点A(m+2,3m+4)在直线l上,点B(b,0)在x轴上,如果以B为圆心,半径为1的圆与直线l有交点,则b的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,如图1,在中,,,,若为的中点,交与点.(1)求的长.(2)如图2,点为射线上一动点,连接,线段绕点顺时针旋转交直线与点.①若时,求的长:②如图3,连接交直线与点,当为等腰三角形时,求的长.20.(6分)如图,请仅用无刻度的直尺画出线段BC的垂直平分线.(不要求写出作法,保留作图痕迹)(1)如图①,等腰△ABC内接于⊙O,AB=AC;(2)如图②,已知四边形ABCD为矩形,AB、CD与⊙O分别交于点E、F.21.(6分)已知关于x的方程x2-(k-1)x+2k=0,若方程的一个根是–4,求另一个根及k22.(8分)苏北五市联合通过网络投票选出了一批“最有孝心的美少年”.根据各市的入选结果制作出如下统计表,后来发现,统计表中前三行的所有数据都是正确的,后两行中有一个数据是错误的.请回答下列问题:(1)统计表________,________;(2)统计表后三行中哪一个数据是错误的?该数据的正确值是多少?(3)组委会决定从来自宿迁市的4位“最有孝心的美少年”中,任选两位作为苏北五市形象代言人,、是宿迁市“最有孝心的美少年”中的两位,问、同时入选的概率是多少?并请画出树状图或列出表格.区域频数频率宿迁4a连云港70.175淮安0.2徐州100.25盐城120.27523.(8分)已知:在中,.(1)求作:的外接圆.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若的外接圆的圆心到边的距离为4,,则.24.(8分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线与直线交于,两点,点是抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式;(2)点是直线上方抛物线上的一个动点,其横坐标为,过点作轴的垂线,交直线于点,当线段的长度最大时,求的值及的最大值.(3)在抛物线上是否存在异于、的点,使中边上的高为,若存在求出点的坐标;若不存在请说明理由.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A,C分别在x轴,y轴上,四边形ABCO为矩形,AB=16,点D与点A关于y轴对称,tan∠ACB=,点E、F分别是线段AD、AC上的动点,(点E不与点A,D重合),且∠CEF=∠ACB.(1)求AC的长和点D的坐标;(2)求证:;(3)当△EFC为等腰三角形时,求点E的坐标.26.(10分)如图,在平面直角坐标系xoy中,直线与轴,轴分别交于点A和点B.抛物线经过A,B两点,且对称轴为直线,抛物线与轴的另一交点为点C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)设点E是抛物线上一动点,且点E在直线AB下方.当△ABE的面积最大时,求点E的坐标,及△ABE面积的最大值S;抛物线上是否还存在其它点M,使△ABM的面积等于中的最大值S,若存在,求出满足条件的点M的坐标;若不存在,说明理由;(3)若点F为线段OB上一动点,直接写出的最小值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先计算出根的判别式的值,根据的值就可以判断根的情况.【详解】=b2-4ac=1-4×1×1=-3∵-3<0∴原方程没有实数根故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元二次方程判别式的性质,从而完成求解.2、D【分析】首先根据俯视图排除正方体、三棱柱,然后跟主视图和左视图排除圆锥,即可得到结论.【详解】∵俯视图是圆,

∴排除A和C,

∵主视图与左视图均是长方形,

∴排除B,

故选:D.【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.3、A【分析】根据题意作出图形,然后根据坡度为1:2,设BC=x,AC=2x,根据AB=1000m,利用勾股定理求解.【详解】解:根据题意作出图形,∵坡度为1:2,∴设BC=x,AC=2x,∴,∵AB=1000m,∴,解得:,故选A.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据坡度构造直角三角形然后求解.4、D【分析】先计算出样本中身高不高于180cm的频率,然后根据利用频率估计概率求解.【详解】解:样本中身高不高于180cm的频率==0.1,所以估计他的身高不高于180cm的概率是0.1.故选:D.【点睛】本题考查了概率,灵活的利用频率估计概率是解题的关键.5、A【分析】根据旋转变换的性质得到旋转变换后点A的对应点坐标,根据平移的性质解答即可.【详解】∵点C的坐标为(﹣1,0),AC=1,∴点A的坐标为(﹣3,0),如图所示,将Rt△ABC先绕点C顺时针旋转90°,则点A′的坐标为(﹣1,1),再向右平移3个单位长度,则变换后点A′的对应点坐标为(1,1),故选A.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化旋转和平移,掌握旋转变换、平移变换的性质是解题的关键.6、C【分析】通过相似三角形△EFB∽△EDC的对应边成比例列出比例式,从而得到y与x之间函数关系式,从而推知该函数图象.【详解】根据题意知,BF=1﹣x,BE=y﹣1,∵AD//BC,∴△EFB∽△EDC,∴,即,∴y=(0.2≤x≤0.8),该函数图象是位于第一象限的双曲线的一部分.A、D的图象都是直线的一部分,B的图象是抛物线的一部分,C的图象是双曲线的一部分.故选C.7、A【分析】根据比例的性质,逐项分析即可.【详解】A.∵,∴,∴,正确;B.∵,∴,∴,故不正确;C.∵,∴,故不正确;D.∵,∴,∴,故不正确;故选A.【点睛】本题考查了比例的性质,熟练掌握比例的性质是解答本题的关键,如果,那么或或.8、C【分析】连接CD,由直径所对的圆周角是直角,可得CD是直径;由同弧所对的圆周角相等可得∠OBC=∠ODC,在Rt△OCD中,由OC和CD的长可求出sin∠ODC.【详解】设⊙A交x轴于另一点D,连接CD,∵∠COD=90°,∴CD为直径,∵直径为10,∴CD=10,∵点C(0,5)和点O(0,0),∴OC=5,∴sin∠ODC==,∴∠ODC=30°,∴∠OBC=∠ODC=30°,∴cos∠OBC=cos30°=.故选C.【点睛】此题考查了圆周角定理、锐角三角函数的知识.注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.9、C【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.【详解】A、B、D都是轴对称图形,而C不是轴对称图形.

故选C.【点睛】本题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】亿=3.0924×1012,

故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据圆的面积公式和扇形的面积公式分别求得各自的面积,再根据概率公式即可得出答案.【详解】∵圆的面积是:,扇形的面积是:,∴小球落在阴影部分的概率为:.故答案为:.【点睛】本题主要考查了几何概率问题,用到的知识点为:概率=相应面积与总面积之比.12、12【分析】根据某物体的实际高度:影长=被测物体的实际高度:被测物体的影长即可得出答案.【详解】设旗杆的高度为xm,∵∴故答案为12【点睛】本题主要考查相似三角形的应用,掌握某物体的实际高度:影长=被测物体的实际高度:被测物体的影长是解题的关键.13、24或.【解析】试题分析:由x2-16x+60=0,可解得x的值为6或10,然后分别从x=6时,是等腰三角形;与x=10时,是直角三角形去分析求解即可求得答案.考点:一元二次方程的解法;等腰三角形的性质;直角三角形的性质.勾股定理.14、1【分析】根据垂径定理求出BC,根据勾股定理求出OC即可.【详解】解:∵OC⊥AB,OC过圆心O点,∴BC=AC=AB=×11=8,在Rt△OCB中,由勾股定理得:OC===1,故答案为:1.【点睛】此题考查勾股定理,垂径定理的应用,由垂径定理求出BC是解题的关键.15、点B或点E或线段BE的中点.【分析】由旋转的性质分情况讨论可求解;【详解】解:∵正方形BCDE可以看成是由正方形ABEF绕点O旋转得到的,∴若点A与点E是对称点,则点B是旋转中心是点B;若点A与点D是对称点,则点B是旋转中心是BE的中点;若点A与点E是对称点,则点B是旋转中心是点E;故答案为:点B或点E或线段BE的中点.【点睛】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,利用分类讨论是本题的关键.16、【分析】根据负整数指数幂的计算法则及立方根的定义进行计算即可.【详解】解:原式=1-8=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查实数的运算,属于常考基础题,明确负整数指数幂的计算法则及立方根的定义是解题的关键.17、30°【分析】根据切线的性质求出∠OAC,结合∠C=30°可求出∠AOC,根据等腰三角形性质求出∠B=∠BDO,根据三角形外角性质求出即可.【详解】解:∵AC是⊙O的切线,∴∠OAC=90°,∵∠C=30°,∴∠AOC=90°﹣30°=60°,∵OB=OD,∴∠ABD=∠BDO,∵∠ABD+∠BDO=∠AOC,∴∠ABD=AOC=30°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了切线的性质,三角形外角性质,三角形内角和定理,等腰三角形性质的应用,解此题的关键是求出∠AOC的度数.18、【分析】先利用点A求出直线l的解析式,然后求出以B为圆心,半径为1的圆与直线l相切时点B的坐标,即b的值,从而确定以B为圆心,半径为1的圆与直线l有交点时b的取值范围.【详解】设直线l的解析式为∵动点A(m+2,3m+4)在直线l上,将点A代入直线解析式中得解得∴直线l解析式为y=3x﹣2如图,直线l与x轴交于点C(,0),交y轴于点A(0,﹣2)∴OA=2,OC=∴AC=若以B为圆心,半径为1的圆与直线l相切于点D,连接BD∴BD⊥AC∴sin∠BCD=sin∠OCA=∴∴∴以B为圆心,半径为1的圆与直线l相切时,B点坐标为或∴以B为圆心,半径为1的圆与直线l有交点,则b的取值范围是故答案为【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,掌握锐角三角函数是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1);(2)①,;②,.【分析】(1)先利用相似三角形性质求得∽,并利用相似比即可求的长;(2)①由题意分点在线段上,点在射线上,利用相似三角形性质进行分析求值;②利用三角函数以及等腰三角形性质综合进行分析讨论.【详解】解:(1)∵,,∴∽∴∵,∴∴(2)①()点在线段上∵,∴为的中点∵为的中点∴∵,∴∴是的中位线∴()点在射线上∵为的中点,∴由(1)可得∽∴,∴∵,∴∴∽∴∴综上所述:的长为,②由上问可得,∽∴∵∴∵,∴∴∽为等腰三角形,则为等腰三角形.()时在延长线上,不符合题意,舍去()(),则点与点重合综上所述:的长为,【点睛】本题考查几何图形的综合问题,熟练利用相似三角形相关性质以及结合等腰三角形和三角函数进行分析讨论.20、(1)作图见解析;(2)作图见解析.【分析】(1)如图,作直线OA即可,OA即为所求;(2)连接AF、DE交于点O,连接EC、BH交于点H,连接OH即可.【详解】解:(1)如图①,作直线OA即可,OA即为所求;

(2)如图②,连接AF、DE交于点O,连接EC、BH交于点H,连接OH即可,直线OH即为所求.

【点睛】本题考查的是作图,主要涉及等腰三角形的性质、垂径定理、矩形的性质、线段的垂直平分线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用相关的知识解决问题.21、1,-2【解析】把方程的一个根–4,代入方程,求出k,再解方程可得.【详解】解:【点睛】考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.22、(1)1.1,8;(2)盐城市对应频数12这个数据是错误的,该数据的正确值是11;(3)【分析】(1)利用连云港的频数及频率求出总数,再根据a的频数、b的频率利用公式即可求出答案;(2)计算各组的频率和是否得1,根据频率计算各组频数是否正确,由此即可判断出错误的数据;(3)设来自宿迁的4位“最有孝心的美少年”为、、、,列表表示所有可能的情况,再根据概率公式计算即可.【详解】(1)∵连云港市频数为7,频率为1.175,∴数据总数为,∴,.故答案为1.1,8;(2)∵,∴各组频率正确,∵,∴盐城市对应频数12这个数据是错误的,该数据的正确值是11;(3)设来自宿迁的4位“最有孝心的美少年”为、、、,列表如下:∵共有12种等可能的结果,、同时入选的有2种情况,∴、同时入选的概率是:.【点睛】此题考查统计计算能力,正确理解频数分布表,依据表格得到相应的信息,能正确计算总数,部分的数量,部分的频率,利用列表法求事件的概率.23、(1)见解析;(2)【分析】(1)作线段的垂直平分线,两线交于点,以为圆心,为半径作,即为所求.(2)在中,利用勾股定理求出即可解决问题.【详解】解:(1)如图即为所求.(2)设线段的垂直平分线交于点.由题意,在中,,∴.故答案为.【点睛】本题考查作图-复杂作图,等腰三角形的性质,三角形的外接圆与外心等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24、(1);(2)当时,PM有最大值;(3)存在,理由见解析;,,,【分析】(1)先求得点、的坐标,再代入二次函数表达式即可求得答案;(2)设点横坐标为,则,,求得PM关于的表达式,即可求解;(3)设,则,求得,根据等腰直角三角形的性质,求得,即可求得答案.【详解】(1),令,则,令,则,故点、的坐标分别为、,将、代入二次函数表达式为,解得:,故抛物线的表达式为:.(2)设点横坐标为,则,,,当时,PM有最大值;(3)如图,过作轴交于点,交轴于点,作于,设,则,,是等腰直角三角形,,,当中边上的高为时,即,,,当时,解得或,或,当时,解得或,或,综上可知存在满足条件的点,其坐标为,,,.【点睛】本题主要考查的知识点有:利用待定系数法确定函数解析式、等腰直角三角形的判定和性质以及平行四边形的判定和性质;第(2)问中,利用二次函数求最值是解题的关键;最后一问利用两点之间的距离公式和等腰直角三角形的性质构建等式是解题的关键.25、(1)AC=20,D(12,0);(2)见解析;(3)(8,0)或(,0).【分析】(1)在Rt△ABC中,利用三角函数和勾股定理即可求出BC、AC的长度,从而得到A点坐标,由点D与点A关于y轴对称,进而得到D点的坐标;(2)欲证,只需证明△AEF与△DCE相似,只需要证明两个对应角相等即可.在△AEF与△DCE中,易知∠CAO=∠CDE,再利用三角形的外角性质证得∠AEF=∠DCE,问题即得解决;(3)当△EFC为等腰三角形时,有三种情况,需要分类讨论:①当CE=EF时,此时△AEF与△DCE相似比为1,则有AE=CD,即可求出E点坐标;②当EF=FC时,利用等腰三角形的性质和解直角三角形的知识易求得CE,再利用(2)题的结论即可求出AE的长,进而可求出E点坐标;③当CE=CF时,可得E点与D点重合,这与已知条件矛盾,故此种情况不存在.【详解】解:(1)∵四边形ABCO为矩形,∴∠B=90°,∵AB=16,tan∠ACB=,∴,解得:BC=12=AO,∴AC=20,A点坐标为(﹣12,0),∵点D与点A关于y轴对称,∴D(12,0);(2)∵点D与点A关于y轴对称,∴∠CAO=∠CDE,∵∠CEF=∠ACB,∠ACB=∠CAO,∴∠CDE=∠CEF,又∵∠AEC=∠AEF+∠CEF=∠CDE+∠DCE,∴∠AEF=∠DCE,∴△AEF∽△DCE.∴;(3)当△EFC为等腰三角形时,有以下三种情况:①当CE=EF时,∵△AEF∽△DCE,∴△AEF≌△DCE,∴AE=CD=20,∴OE=AE﹣OA=20﹣12=8,∴E(8,0);②当EF=FC时,如图1所示,过点F作FM⊥CE于M,则点M为CE中点,∴CE=2ME=2EF•cos∠CEF=2EF•cos∠ACB=.∵△AEF∽△DCE,∴,即:,解得:AE=,∴OE=AE﹣OA=,∴E(,0).③当CE=CF时,则有∠CFE=∠CEF,∵∠CEF=∠ACB=∠CAO,∴∠CFE=∠CAO,即此时F点与A点重合,E点与D点重合,这与已知条件矛盾.所以此种情况的点E不存在,综上,当△EFC为等腰三角形时,点E的坐标是(8,0)或(,0).【点睛】本题综合考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质、轴对称的性质、三角形的外角性质以及解直角三角形等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是

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