小学语文陈述句变反问句专项练习

小学语文陈述句变反问句专项练习陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3.反问语气词加上“。”变“？”。练习：我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。这幅画是我们班彩颖画的。父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。这活泼的小孩是我的好朋友。这块地里的菜秧是我种下的。这个真实的故事使我深受感动。我们不能辜负老师对我们的殷切希望。春风吹绿了田野。是春风吹绿了田野。我们不能做损人利己的事。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。我不能忘记父亲为我做的一切。我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。秋天的田野就像金色的海洋。蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。听了父亲的话，我流泪了。中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。父亲做的冰灯是一盏“最美的灯”。秋天的田野像金色的海洋。   2.少先队员不该向困难低头。  3.这样的天气是不会下雨的。                              4.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。这是一个真实的故事。灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。秋天的田野就像金色的海洋。蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。少先队员应该讲文明，有礼貌。秋天的田野像金色的海洋。   少先队员不该向困难低头。  这样的天气是不会下雨的。                              我们不能辜负老师对我们的殷切希望。其它的江潮不能与钱塘江大潮一较高下。这是一个真实的故事。灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。秋天的田野就像金色的海洋。蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。参考答案我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？<难道我们能不闻不问吗？>难道猫的性格没有些古怪吗？难道在这个长满了红锈的鱼钩上，没有闪烁着灿烂的金色的光芒吗？这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗？这块地里的菜秧是我种下的吗？这个真实的故事怎么不使我深受感动呢？我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？难道春风没有吹绿了田野吗？难道不是春风吹绿了田野吗？我们怎么能做损人利己的事呢？我心里很清楚，对别人来说我的模样怎能不令人厌恶？我怎能忘记父亲为我做的一切呢？我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？秋天的田野不正像金色的海洋吗？蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？听了父亲的话，我怎能不流泪呢？难道中秋节前后不正是故乡桂花盛开的季节吗？父亲做的冰灯难道不是一盏“最美的灯”吗？秋天的田野难道不像金色的海洋吗？或秋天的田野怎能不像金色的海洋呢？少先队员怎能向困难低头呢？这种天气怎么会下雨呢？  难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗？或我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？其它的江潮怎能与钱塘江大潮一较高下呢？这难道不是一个真实的故事吗？难道灰雀告诉列宁昨天它去哪儿了？我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？秋天的田野不正像金色的海洋吗？蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？秋天的田野难道不像金色的海洋吗？或秋天的田野怎能不像金色的海洋呢？少先队员怎能向困难低头呢？这种天气怎么会下雨呢？  难道我们能辜负老师对我们的殷切希望吗？或我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？其它的江潮怎能与钱塘江大潮一